東莞橫瀝學(xué)模具哪家好，隨著(zhù)疫情結束，東莞模具設計培訓已經(jīng)復工，可以看看模具設計的兩面性，模具行業(yè)有多廣，模具設計跟產(chǎn)品設計是啥關(guān)系，SolidWorks的課程，機械制圖與CAD的區別，UG模具加工工程圖，UG編程自學(xué)走彎路。

模具設計的兩面性

如果都不懂模具，設計的產(chǎn)品模具實(shí)現不了，或者成本巨大，那在工業(yè)設計上來(lái)說(shuō)是屬于敗筆，但是做設計的很懂模具也不好。就是太懂了，就不會(huì )設計出難度大的形狀，因為在設計的時(shí)候他自己都考慮過(guò)開(kāi)模了，所以往往不懂模具工藝的，會(huì )設計出一些古怪的造型，然后讓模具師傅去湊結構，當然適當修改是必須的。

模具行業(yè)有多廣

如果模具設計熟練了，再學(xué)一下模流。懂一些模流知識的話(huà)，對我們模具設計更上一個(gè)臺階，會(huì )有很大的幫助。試模后的修模方案，知道模流的知識，會(huì )有很多的幫助。再去了解加工的知識，了解加工設備的性能特點(diǎn)。模具設計工作壽命是非常長(cháng)的，你可以干到50多歲你都可以。

東莞橫瀝學(xué)模具哪家好

模具設計跟產(chǎn)品設計是啥關(guān)系

模具設計跟產(chǎn)品設計我個(gè)人覺(jué)得更像是金字塔的關(guān)系，如果你有研究的話(huà)你會(huì )發(fā)現產(chǎn)品設計的基礎需要學(xué)習很多模具設計的知識，但是產(chǎn)品設計往往又比模具設計更講究，更精通，就好比金字塔，模具設計師在產(chǎn)品設計的下端，但是這兩者在實(shí)際上關(guān)系又不大，是單獨獨立的。

SolidWorks的課程

我從我老師那邊拿到的內容，希望給以給到朋友們幫助，初學(xué)者可以好好看一下，不懂的話(huà)直接練習小編。課程簡(jiǎn)介：都希望學(xué)習一個(gè)相對沒(méi)有那么難，既包含初級機構設計實(shí)務(wù)，又有軟件操作的內容主題來(lái)讓大家印證先前在單位所學(xué)所掌握的一些內容。對需要使用Solidworks來(lái)做造型的的學(xué)員會(huì )更具有實(shí)用性。*部分學(xué)習的課程內容是Solidworks基礎知識，Solidworks2008界面及基本操作，小編我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)難，但是通過(guò)老師前面幾節課之后，對SolidWorks的認識和操作也有了一點(diǎn)理解。其實(shí)沒(méi)有我們想象中那么難，只要學(xué)習的時(shí)候認真聽(tīng)課加以實(shí)操。

機械制圖與CAD的區別

小編是這樣理解的，機械制圖是一門(mén)*，是一種思想，是通過(guò)手工畫(huà)圖的，機械制圖的范圍中，我們對在設計過(guò)程中需要用到的各種圖紙組成元素都做了很清晰的定義而只有遵循標準的國際化定義，我們的工程設計人員才能真正的設計好一張具有通用識別性的圖紙。而CAD只是工具一種可以表達思想的工具，是屬于電腦制圖，幫助設計人員進(jìn)行設計工作。它們兩者之間本質(zhì)上區別還是很大的，

UG模具加工工程圖

UG模型做好是要出工程圖的，哪工程圖有什么用？主要的用途是給顧客看和在加工工程中給開(kāi)數控機床的人使用，工程就是CAD三維視圖，做機械制造的人來(lái)說(shuō)是很方便的，及時(shí)好加工的工件做對比，在后期QC質(zhì)檢種也很有用的，QC主要是產(chǎn)品質(zhì)檢工程圖比較方便他們來(lái)檢查包括精，質(zhì)量等等。

UG編程自學(xué)走彎路

一、有的人3個(gè)月學(xué)會(huì )基本的UG建模畫(huà)圖編程，有的斷斷續續3——5年才學(xué)會(huì )，還有的人干了7年的加工中心還不會(huì )電腦畫(huà)圖編程。 二、什么原因：顧慮太多，什么都想得到，什么都想一起抓，總是上班加班沒(méi)時(shí)間，回到宿舍打游戲、看電影、看八卦新聞、耍微信，也想到過(guò)拜師學(xué)習吧，又不想交學(xué)費，自學(xué)慢慢來(lái)吧，一遇到問(wèn)題卡殼就學(xué)不進(jìn)去放哪了，就是這樣，1年....2年....3年....甚至5年 過(guò)去了，還是操作工。 三、學(xué)習過(guò)程：1.最早斷斷續續自學(xué)UG三年，走了很多彎路，遇到問(wèn)題沒(méi)人輔導解答，經(jīng)常自己在那琢磨，比如說(shuō)畫(huà)草圖的時(shí)候，畫(huà)著(zhù)后邊的線(xiàn)條，前邊的線(xiàn)條位置不知不覺(jué)跑偏移動(dòng)了，草繪的圖素稍多一點(diǎn)就容易卡機，做實(shí)體拉伸或倒圓角經(jīng)常遇到報警出問(wèn)題，畫(huà)曲 面無(wú)思路，就是曲面骨架線(xiàn)條做出來(lái)了，曲面也生成不了報警；2.當時(shí)我UG編程只會(huì )一些三維編程，非切削移動(dòng)參數自己琢磨半天弄不清楚真正對刀路的影響，我去應聘專(zhuān)業(yè)編程，因為不會(huì )二維編程，零件都用三維編，刀路凌亂跳刀多，沒(méi)有效率，操作工說(shuō)我編的程序 不合理，孔位編程用UG不會(huì )編3.當時(shí)我用MasterCAM9.1編，一個(gè)零件在兩個(gè)軟件之間倒來(lái)倒去，一個(gè)零件做了兩個(gè)編程圖檔，那個(gè)真叫費勁啊，自己UG畫(huà)圖編程知道的命令少，技巧也知道的少，再加上自己編程加工工藝思維也跟不上，結果就畫(huà)圖編程速度慢，沒(méi)有效率 4.當時(shí)沒(méi)有干多久被老板辭退趕走了，我認識的編程員說(shuō)等到你跳槽3到4個(gè)廠(chǎng)的時(shí)候，你的技術(shù)就練出來(lái)了，你就能在廠(chǎng)里邊立足穩定了，當時(shí)我不信，后來(lái)我是真的信了，這也使我意識到在工廠(chǎng)只有真才實(shí)學(xué)最重要； 四、說(shuō)一下我自己的的學(xué)習途徑： 　　1.聽(tīng)專(zhuān)家視頻教程書(shū)：市面上的書(shū)本：由工作室或科技公司的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)手編寫(xiě)的占了很大一部分，他們并不具備實(shí)際加工經(jīng)驗，或者是一些語(yǔ)言表達多來(lái)源于UG專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的中文翻譯，內容拼湊、命令、參數、講解晦澀難懂，往往讀了很多本，還沒(méi)有入門(mén)，更別說(shuō)實(shí)際工作了。 　　2、網(wǎng)絡(luò )視頻教程自學(xué)：魚(yú)龍混雜，內容和水平也是千差萬(wàn)別，我見(jiàn)過(guò)一個(gè)干了7年的加工中心組長(cháng)，保存了40G的視頻教程，還沒(méi)有學(xué)會(huì )，他說(shuō)自己學(xué)不進(jìn)去，內容太多，也不知道學(xué)哪一個(gè)好。 　　3、想跟著(zhù)本廠(chǎng)編程員學(xué)：我最早在模具廠(chǎng)，想跟著(zhù)本廠(chǎng)的老編程員學(xué)，但是大家都在上班，沒(méi)有時(shí)間手把手系統全面的教我，其實(shí)不沾親帶故，別人也不愿意教，別人的經(jīng)驗也來(lái)之不容易，有的人是撞擊報廢中一路爬摸滾打干出來(lái)的，很少有師傅愿意真心分享。 4、后來(lái)在上海遇到一個(gè)工友，他比我小4歲，但3軸、4軸、5軸的程序都能編，還兼職給別人做造型，剛開(kāi)始我遇到問(wèn)題會(huì )請教他，后來(lái)發(fā)現他知道的命令和細節技巧特別多多，*專(zhuān)門(mén)問(wèn)他怎么學(xué)的，后來(lái)他推薦我一個(gè)網(wǎng)課專(zhuān)門(mén)跟班系統學(xué)習，學(xué)l到2個(gè)月，包括UG建模 畫(huà)圖、加工思想、UG編程、經(jīng)驗參數，這樣戰斗力才得到全面提升。 注意編程不是耍軟件，不專(zhuān)業(yè)系統全面的學(xué)習一下，畫(huà)圖編程的速度、加工效率恐怕都跟不上。

學(xué)習就是爬坡，一是堅持，二是掌握相關(guān)知識，小編帶你了解下東莞模具設計培訓，帶你走上成功之路。東莞橫瀝學(xué)模具哪家好

尊重原創(chuàng )文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.agomla.com/news_show_2079050/，違者必究！