最近很多人都在咨詢(xún)標準英語(yǔ)聽(tīng)力為自己的學(xué)歷做準備，我也為大家整理了一些資料供大家參考介紹一套經(jīng)典聽(tīng)力教材，*上冊新標準英語(yǔ)聽(tīng)力MP3，十四個(gè)原則，抓住聽(tīng)力關(guān)鍵詞，哪里可下新標準*英語(yǔ)聽(tīng)力？，哪里可下載新標準高一英語(yǔ)聽(tīng)力，怎樣在一個(gè)月內讓英語(yǔ)聽(tīng)力有明顯的提高？，求2012版外研社*下冊新標準英語(yǔ)聽(tīng)力MP3，英語(yǔ)聽(tīng)力練習的*方法-聽(tīng)寫(xiě)??

1.介紹一套經(jīng)典聽(tīng)力教材

不少英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)》（Step by Step），這是由華東師范*出版社推出的一套經(jīng)典聽(tīng)力教材?！队⒄Z(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)》于20世紀80年代出版，后來(lái)出版社在2000年更新了第二版，教材也改名為《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)2000》。2008年這套教材又更新到了第三版，也就是今天我們看到的《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)3000》（Step by Step 3000）?！队⒄Z(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)3000》一共有四冊，難度逐級上升。跟其他聽(tīng)力教材相比，《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)3000》主要有以下特點(diǎn)：（1）材料多樣，且包含各種口音與很多人的直覺(jué)相反，有效的聽(tīng)力和發(fā)音訓練不能只聽(tīng)標準的美音或英音，多接觸一些帶有其他口音的英語(yǔ)反而能夠讓學(xué)習者的聽(tīng)覺(jué)變得更加敏感，這是因為在聽(tīng)帶有口音的英語(yǔ)時(shí)我們會(huì )不斷地將它們和頭腦中記住的標準發(fā)音做對比，這一過(guò)程能讓我們對標準發(fā)音有更深刻的理解，提高辨音能力?！队⒄Z(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)3000》里面的聽(tīng)力材料包含了各種口音的英語(yǔ)，且材料場(chǎng)景多樣，包括對話(huà)、訪(fǎng)談、獨白以及學(xué)術(shù)報告等等，這能夠幫助學(xué)習者熟悉實(shí)際的英語(yǔ)使用場(chǎng)景。對此，可以感受下*冊中的一段材料：（2）根據主題分類(lèi)書(shū)里面的聽(tīng)力材料按照常見(jiàn)主題分類(lèi)，包括教育、文化、旅游、工作、體育以及互聯(lián)網(wǎng)等，教材四本書(shū)基本能把常見(jiàn)的聽(tīng)力題材都覆蓋到。書(shū)中每個(gè)單元涉及一個(gè)主題，每個(gè)單元又分為四個(gè)小節，對該主題可能涉及到的單詞和表達進(jìn)行練習。比如關(guān)于旅游的話(huà)題中就出現了depart/board/due/shuttle/check in/jet travel等聽(tīng)力場(chǎng)景中的高頻詞。這種按照主題練習聽(tīng)力的方式更加科學(xué)，它能夠幫助學(xué)生查漏補缺，盡快熟悉各個(gè)聽(tīng)力主題的常見(jiàn)表達。同時(shí)，很多單元還會(huì )對主題相關(guān)的短語(yǔ)和句型進(jìn)行總結，其中不少表達同樣適合用在口語(yǔ)和寫(xiě)作中。（3）練習題設置多樣《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)3000》比較大的特點(diǎn)是書(shū)中練習題的設置比較科學(xué)，題型包括填空題、判斷題、信息匹配題以及聽(tīng)寫(xiě)等。在每小節開(kāi)頭學(xué)生需要先預習重點(diǎn)單詞，然后書(shū)中會(huì )針對這些單詞設置填空題和信息匹配題等題目進(jìn)行考察，這樣學(xué)生印象會(huì )更加深刻。書(shū)里面一些題型跟雅思聽(tīng)力題目也有點(diǎn)類(lèi)似，比如下面這種地圖題就經(jīng)常在雅思考試中出現，準備雅思的同學(xué)可以重點(diǎn)關(guān)注下書(shū)中的這類(lèi)題型。需要說(shuō)明的是，雖然這套教材名字叫《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)3000》，但它并不是給聽(tīng)力初學(xué)者準備的，因為即使是*冊難度也不低。比如*冊的聽(tīng)力文本中出現了諸如cress/acclaim//tactile這樣的難詞，有些材料語(yǔ)速也很快，還夾雜著(zhù)各種口音。這套教材更加適合聽(tīng)力遇到瓶頸，想要進(jìn)一步提升的同學(xué)，推薦有*六級以上基礎的同學(xué)學(xué)習。

2.*上冊新標準英語(yǔ)聽(tīng)力MP3

網(wǎng)能沒(méi)啊書(shū)店要8月底才哈 恩..找高級師或同借啊師肯定哈

3.十四個(gè)原則，抓住聽(tīng)力關(guān)鍵詞

自從四六級的聽(tīng)力改革之后，對很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，四六級變難了很多。為了解決同學(xué)們面臨的聽(tīng)力問(wèn)題，新東方在線(xiàn)四六級教研室總結了以下幾個(gè)聽(tīng)力原則，供同學(xué)們在學(xué)習和考試中靈活運用。原則一：段首段尾句開(kāi)門(mén)見(jiàn)山；首段轉折從英文的邏輯性來(lái)說(shuō)，在段首、短尾常見(jiàn)總結性語(yǔ)句，因此，新東方在線(xiàn)提醒同學(xué)們要注意聽(tīng)力中的停頓部分，更好的判斷出來(lái)首尾的重要內容原則二：總結性信息tosum up；in brief；in ； in short；all in all；generally speaking； in ； in a word； so, you see；in fact；we can say；ok,anyway； in the end原則三：重復性信息實(shí)詞重復某個(gè)單詞重復出現，特別是實(shí)詞，往往能反應出來(lái)部分文章主題，因此新東方在線(xiàn)建議同學(xué)們在日常學(xué)習過(guò)程中注意對實(shí)詞的積累。 原則四：引用處專(zhuān)有名詞：人名+機構+職位原則五：設問(wèn)句一般疑問(wèn)聽(tīng)升調；特殊疑問(wèn)5W+1H原則六：對比轉折處明顯轉折：although, though, even though,despite, in spite of, however,but, yet, while, whatever隱含轉折：not...but..., instead, in contrast,on the contrary, far from...,on the other hand, rather than, more...than...,otherwise, unlike, not somuch...as...特殊含義詞轉折：, , surprise,, ,轉折詞的前后內容可能是完全相反的，因此，新東方在線(xiàn)建議同學(xué)們在做練習的過(guò)程中，試著(zhù)去抓住轉折詞，從而分析前后文邏輯。原則七：因果關(guān)系處明顯因果：because；for；as；since；in that；dueto； given；；aslong as； if；when； while；so； so that；therefore；thereby；as a result；；； thus,；so...that...； so...as to...； then...隱含因果：lead to； cause； reflect； result in；giverise to；； result from； portray；present； bespeak；require；suggest；on the basis of； represent；bebased on；for the reason that...,； rely on；spring from；make；...原則八：定義處wecallit... so called... be defined that is...原則九：建議意見(jiàn)處youshould；suggest； recommend； tips；advice； had better do；how about； what about； whynot； why don’t you；if I were you；How does...sound?原則十：強調處；new theory； indeed；certainly；just remember；and again； 原則十一：舉例處； for instance； such as；原則十二：解釋處...； that is to say...； meant that； known as； for short原則十三：實(shí)意重讀處重讀轉移(一句話(huà)，在不做任何特殊重讀時(shí)，其重音應該落在這句話(huà)*一個(gè)實(shí)詞的重讀音節處)聽(tīng)力中的停頓、重讀部分，往往提示著(zhù)要有重要信息出現了，因此，新東方在線(xiàn)建議平時(shí)多進(jìn)行聽(tīng)力練習，如聽(tīng)英語(yǔ)新聞、英文故事等，對英文重讀、停頓有慣性反應。 原則十四：數字信息處記錄數字，聽(tīng)清單位，比較關(guān)系是關(guān)鍵新東方在線(xiàn)四六級教研室總結的以上十四種關(guān)鍵詞出現的地方，希望能幫助同學(xué)們在練習的時(shí)候有所幫助，勤加練習，在考試中取得理想的成績(jì)！記得關(guān)注新東方在線(xiàn)四六級的公眾號哦~~ (二維碼自動(dòng)識別)

4.哪里可下新標準*英語(yǔ)聽(tīng)力？

新標準*英語(yǔ)(外研社)...英語(yǔ)聽(tīng)力,這里面很多,還有其它相關(guān)的下載:)~ 這里面也可以看看:)~~

5.哪里可下載新標準高一英語(yǔ)聽(tīng)力

已發(fā) d▆⊙回O哪里可下載新標準高一英語(yǔ)聽(tīng)力H學(xué)什么，都要自身的努力加方法，要增加知識量。這樣才是無(wú)敵的。我剛購買(mǎi)了逍遙速讀訓練軟件非常的不錯，taobao有賣(mài)的。讓我學(xué)習效率增加了10倍不止啊。贊1個(gè)的2011-7-16 22:59:34◥

6.怎樣在一個(gè)月內讓英語(yǔ)聽(tīng)力有明顯的提高？

直到在北大讀博士期間，我的聽(tīng)力問(wèn)題才徹底解決。當時(shí)口語(yǔ)課和寫(xiě)作課的老師，是兩個(gè)美國老太太。我發(fā)現，她們上課的所有內容我都能完全聽(tīng)得懂，其中寫(xiě)作課的成績(jì)接近滿(mǎn)分，老師的評語(yǔ)我都保存著(zhù)。相比之下，在北大讀本科的時(shí)候，我的聽(tīng)力成績(jì)非常一般，上課感到很吃力。聽(tīng)力真的需要練好幾年嗎？提高聽(tīng)力的關(guān)鍵在哪里？回過(guò)頭來(lái)看，答案很簡(jiǎn)單。我卻走過(guò)了許多彎路，浪費了青春年華的大量時(shí)光。起初我的聽(tīng)力用了好幾年的時(shí)間也沒(méi)有明顯提高，原因很簡(jiǎn)單，我靠的是耳濡目染。聽(tīng)各種英文歌、電影精彩片段、名人演講等等。我幻想通過(guò)多聽(tīng)，聽(tīng)力自然會(huì )提高。多聽(tīng)自然會(huì )提高，這個(gè)沒(méi)毛病，關(guān)鍵是性?xún)r(jià)比太低。提高的幅度和效率讓我很不滿(mǎn)意?，F在看來(lái)，聽(tīng)力的功夫不只在聽(tīng)上。練好聽(tīng)力只需要3步。（一）通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)達到徹底掌握。一定不要聽(tīng)許多東西，而是選擇一個(gè)聽(tīng)力材料就徹底把它拿下。材料里的每一個(gè)單詞、每一個(gè)短語(yǔ)都要聽(tīng)清楚。為了達到這一點(diǎn)，你必須聽(tīng)寫(xiě)（這是絕大部分人都不會(huì )去做的事情，因而）。當你聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候你會(huì )發(fā)現，你跟不上音頻。有好多單詞短語(yǔ)聽(tīng)不清。而聽(tīng)清的內容來(lái)不及寫(xiě)下來(lái)。這都不要緊。只要把聽(tīng)清楚的寫(xiě)下來(lái)就好了。為此你會(huì )聽(tīng)許多遍。每一遍都能寫(xiě)下更多的東西。但最終寫(xiě)出來(lái)的東西依然是殘缺不全的。因為某些單詞、短語(yǔ)，自己確實(shí)沒(méi)有掌握，就是聽(tīng)不懂音頻里在說(shuō)什么。而到了這時(shí)候，你其實(shí)已經(jīng)有許多收獲了。比如，能聽(tīng)懂的內容，你進(jìn)行了多次強化更加熟練了。另外，你發(fā)現了自己聽(tīng)力上的具體的漏洞——你找到了一個(gè)聽(tīng)力材料里面到底什么地方是你沒(méi)有掌握的。接下來(lái)你要做的事情就是對照材料的原文，把這些漏洞都補上。因為這些漏洞因為聽(tīng)不清聽(tīng)不懂，所以它們已經(jīng)讓你痛苦了好幾遍。那么在筆記上，通過(guò)書(shū)寫(xiě)補上這些漏洞的過(guò)程中，你對它們的印象會(huì )非常深刻。然后重新聽(tīng)寫(xiě)，直到你精確的聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)全部?jì)热轂橹?，標準是一個(gè)單詞都不要差。許多人都會(huì )以為這么做很慢、很麻煩。確實(shí)看起來(lái)很慢、很麻煩，但是這樣做能保證你穩步前進(jìn)，在每個(gè)聽(tīng)力材料上都獲得突飛猛進(jìn)的收獲，那種成就感是巨大的。而且，這么做的*的好處在于，幾個(gè)月或者一年之后你不會(huì )悔恨——悔恨自己花了很努力聽(tīng)力卻沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。我們再來(lái)梳理一下步驟。1. 找一段5分鐘以?xún)鹊穆?tīng)力材料（起步的時(shí)候*找1-2分鐘的）。2. 反復聽(tīng)寫(xiě)，直到寫(xiě)下你能聽(tīng)懂的所有內容。3. 對照聽(tīng)力資料的文字內容，把你的聽(tīng)寫(xiě)漏洞都補上。4. 重復上述過(guò)程，直到你能一字不差的聽(tīng)寫(xiě)完整。5. 這個(gè)過(guò)程雖然有點(diǎn)兒苦，但每一刻你都能感受到收獲和進(jìn)步。你會(huì )發(fā)現，音頻里的語(yǔ)速似乎越來(lái)越慢了，你會(huì )發(fā)現他們說(shuō)的話(huà)不是混亂的而是有結構的，你會(huì )發(fā)現你一直以來(lái)的漏洞究竟在什么地方，你學(xué)到了非常具體的東西——單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法。而如果你果然這么去做，只需要20段音頻，就能讓你的聽(tīng)力突飛猛進(jìn)到連你自己都不相信的程度。對于我來(lái)說(shuō)。我練習過(guò)20多篇英語(yǔ)經(jīng)典文章的聽(tīng)力練習，因為反復折騰了這么多遍，那么我直接把這些文章背下來(lái)了。順便，大幅度的提升了寫(xiě)作能力和閱讀理解能力。這個(gè)過(guò)程中，我的感悟是：人生最悔恨的事情，莫過(guò)于你很努力的花了很長(cháng)時(shí)間卻發(fā)現自己沒(méi)有徹底掌握任何東西。（二）通過(guò)集中攻關(guān)單詞和短語(yǔ)。許多聽(tīng)力問(wèn)題本質(zhì)上是單詞短語(yǔ)問(wèn)題。這個(gè)邏輯非常簡(jiǎn)單，如果一個(gè)單詞你從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，寫(xiě)出來(lái)你都不認識，你怎么可能聽(tīng)得清聽(tīng)得懂呢？所以單詞的功夫必須下。對于聽(tīng)力而言，內容一般不會(huì )包括很生僻的單詞。所以，詞匯表的單詞你已經(jīng)掌握了70%就沒(méi)問(wèn)題來(lái)了（對應不同階段有不同的詞匯表，高考、四六級額、考研、托福等等都有對應的詞匯表）。此前的聽(tīng)寫(xiě)練習，已經(jīng)幫你掌握了不少單詞。而余下的單詞量，就是你必須專(zhuān)門(mén)攻克的。那么究竟如何迅速掌握聽(tīng)力中經(jīng)常出現的單詞和短語(yǔ)呢？方法非常簡(jiǎn)單。找一本聽(tīng)力小冊子。把里面的內容當做閱讀理解對待，把你遇到的生詞做成詞匯表。你的這個(gè)詞匯表，就是聽(tīng)力里面經(jīng)常出現而又是你恰恰沒(méi)有掌握的內容。2-3天的時(shí)間里集中時(shí)間徹底拿下就好了。（三）通過(guò)發(fā)音達到聽(tīng)力的*境界。聽(tīng)力的*境界是發(fā)音。如果你進(jìn)行過(guò)深度發(fā)音練習，那么聽(tīng)力內容你不但能聽(tīng)得清，而且，你甚至能感受到說(shuō)話(huà)人的舌頭在怎么動(dòng)！發(fā)音練習也不復雜。因為英語(yǔ)發(fā)音和中文發(fā)音里面有很多相似的地方，這些內容你不用練自然而言的就掌握了。而英語(yǔ)和中文的發(fā)音差一點(diǎn)，就是你要攻克的。關(guān)鍵是，這些差異點(diǎn)并不多！比如rose這里的r，需要把舌頭在口腔里卷回去再彈開(kāi)順便發(fā)出那個(gè)特定的音。而take，這里的t的準確發(fā)音，也有一個(gè)把舌頭卷回去再彈開(kāi)的動(dòng)作（只不過(guò)，動(dòng)作幅度沒(méi)有r那么大）。如果你果然這么做了，你會(huì )發(fā)現自己的發(fā)音馬上變得地道了。對照音標的表格說(shuō)明，把這樣的發(fā)音找出來(lái)，專(zhuān)門(mén)練習。慶幸的是，中文和英文發(fā)音里有明顯差異的不過(guò)12個(gè)。這都是在短期內可以快速提高的。走過(guò)這個(gè)階段之后，你會(huì )發(fā)現，你不僅能聽(tīng)懂聽(tīng)力里面的每個(gè)單詞，而且你能聽(tīng)懂單詞里的每一個(gè)音。這樣，在聽(tīng)力中最小的錯誤，你都能避免。那么你的聽(tīng)力就直接奔滿(mǎn)分了。在此過(guò)程中，你的閱讀理解、寫(xiě)作能力也得到了大幅度的提升，跟外國人的交流更加自信了。永遠記得Will Smith這句話(huà)：百分之九十九等于零。如果你只想做到99%，徑直走，回家吧。99% is the same as zero.If you are gonna do 99, go ahead, and stay home.￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥這是2021年我在我的微信公號（核聚：hejupai）上發(fā)表的文章。此后陸陸續續接到一些反饋。有的同學(xué)在我的公號文章評論里反饋逆襲經(jīng)過(guò)，有的同學(xué)把留言發(fā)到了我的工作微信號上（hejupai1）。摘選兩篇如下：

7.求2012版外研社*下冊新標準英語(yǔ)聽(tīng)力MP3

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8.英語(yǔ)聽(tīng)力練習的*方法-聽(tīng)寫(xiě)

朋友們，收藏完了記得點(diǎn)個(gè)贊和感謝喲 ————————————————————謝邀，我曾經(jīng)是個(gè)學(xué)渣，后來(lái)造化弄人，突然頓悟了英語(yǔ)學(xué)習的訣竅，于是踏上了同聲傳譯這行。這個(gè)帖子我在微博上也發(fā)過(guò)，口譯網(wǎng)也轉發(fā)過(guò)，點(diǎn)擊量現在過(guò)10萬(wàn)，這是我多年學(xué)渣逆襲之路總結出來(lái)的經(jīng)驗！這位同學(xué)你的方法是正確的，我認為你練完之后沒(méi)有進(jìn)行全面的復習和消化，才造成進(jìn)步不明顯。聽(tīng)力這個(gè)問(wèn)題涉及的原因比較多——詞匯、語(yǔ)法、材料相關(guān)背景知識、個(gè)人聽(tīng)英文時(shí)候的思維狀態(tài)等等。另外，語(yǔ)言提高是個(gè)慢功夫，至少得堅持一個(gè)月才能見(jiàn)效，不知道你堅持了多久得出結論自己沒(méi)有提高的。好了，進(jìn)入正文之前只強調一點(diǎn)，英語(yǔ)學(xué)習靠的不是語(yǔ)言天賦，學(xué)好英語(yǔ)最需要的天賦就是堅持。大家回想一下：1. 做過(guò)的聽(tīng)力材料，有沒(méi)有反復研究，做到每句話(huà)，每個(gè)單詞全都搞明白？語(yǔ)言學(xué)習最重要的是重復，重復，不斷重復，并不是無(wú)腦的一直刷題。做*遍能達到的狀態(tài)是I know. 第二遍是 I . 復習三遍以上才能達到 I conquered狀態(tài)。大部分人做一遍對完答案就扔，這樣等于白白浪費時(shí)間。2. 聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)，是不是僅僅是像看肥皂劇一樣的聽(tīng)，這是被動(dòng)學(xué)習留下的不良習慣！我們應該轉被動(dòng)為主動(dòng)，以后在做聽(tīng)力訓練時(shí)，嘗試這樣做：邊聽(tīng)邊想象畫(huà)面，把聽(tīng)到的信息進(jìn)行一遍加工，印象會(huì )深刻很多。每做完一個(gè)材料，都要問(wèn)自己剛才聽(tīng)到的是什么內容。3. 我參加過(guò)雅思考試深有感受，閱讀和聽(tīng)力在充分掌握做題技巧的基礎上，能明白內容的50%，就有可能考到接近滿(mǎn)分，但這會(huì )給自己一個(gè)錯誤的印象——我英語(yǔ)好！No, 能通過(guò)英語(yǔ)考試，或者高分通過(guò)英語(yǔ)考試，并不能代表英語(yǔ)能力強，只能說(shuō)明應試能力強，要想真正提高英語(yǔ)能力(English )是任重而道遠。怎么練？圖1 先說(shuō)核心訓步驟請結合圖11. 重點(diǎn)來(lái)了！聽(tīng)力練習最接地氣的方法就是Dictation聽(tīng)寫(xiě)練習。也就是說(shuō)，把你聽(tīng)到的每個(gè)詞全都寫(xiě)下來(lái)，做到一字不差。2. 擴充背景知識非常重要，越是熟悉的領(lǐng)域，越是能聽(tīng)得明白。沒(méi)有純粹的語(yǔ)言大師，英語(yǔ)特別棒的人有個(gè)共同點(diǎn)——熱愛(ài)生活，有好奇心，知識面很廣。語(yǔ)言是思維的載體，必須要豐富自己的知識，才能讓語(yǔ)言更加豐滿(mǎn)。另外，詞匯和表達也需要帶著(zhù)整理。3. 大部分同學(xué)可能從來(lái)沒(méi)有這樣的感受：把某一篇聽(tīng)力材料反復訓練五六遍以上，*熟練到聽(tīng)到腦子里的不是一句句的英語(yǔ)，而是脫離語(yǔ)言外殼的、語(yǔ)言所承載的意思。這個(gè)過(guò)程在翻譯訓練中叫，這是大家訓練的目標，每一篇練過(guò)的材料都應該達到這樣的熟練程度。4. 長(cháng)難句本是我英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中一個(gè)很重要的工具，對于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，從頭學(xué)語(yǔ)法是不切實(shí)際的。想要掌握好語(yǔ)法，更現實(shí)的做法是在平時(shí)接觸長(cháng)難句時(shí)，把它專(zhuān)門(mén)記下來(lái)，細致分析，直到一眼掃過(guò)去，眼前浮現整個(gè)句子的意思。其實(shí)英語(yǔ)句式結構比較有限，積累幾十頁(yè)，就會(huì )有明顯突破。練習素材無(wú)論水平是高是低，都需要找適合自己的練習材料。材料太簡(jiǎn)單，起不到提高效果，材料太難，容易打擊信心，很難堅持。什么材料才叫合適？自己能聽(tīng)懂大半，但要努把力，查閱資料才能完全搞明白的材料。個(gè)人推薦，入門(mén)級別，VOA Special English,語(yǔ)速很慢，適合初學(xué)者。水平提高之后，推薦常速VOA、BBC以及TED演講。每天不要練多，材料時(shí)長(cháng)控制在3-4分鐘即可，別看時(shí)間段，要想完全搞明白，至少得一小時(shí)！新聞素材可以在普特英語(yǔ)、可可英語(yǔ)上找到，非常多，包夠。至于為什么要用新聞和演講練聽(tīng)力，1. 語(yǔ)言比較規范，發(fā)音標準，適合起和提高階段的英語(yǔ)學(xué)習者。2. 信息量大，邏輯清晰，能學(xué)到很多語(yǔ)言之外的知識。注意：dictation練習，請不要用美劇、電影片段，娛樂(lè )性質(zhì)的材料可以作為泛聽(tīng)材料，目前這個(gè)階段，不適合用作精練材料。分享一下我的聽(tīng)寫(xiě)這是幾年前做的一篇聽(tīng)寫(xiě)，材料是一篇ted演講。我習慣用分隔欄做成兩欄，也推薦大家這么做，右邊可以寫(xiě)一些備注，很方便，一目了然。我用修訂模式對照原文訂正了自己的*遍聽(tīng)寫(xiě)，右邊是做完聽(tīng)寫(xiě)之后的翻譯練習，是用來(lái)練習back 的，請忽略，如果大家有興趣的話(huà)以后可以專(zhuān)門(mén)教大家如何做。這個(gè)截圖內容大概有一分半到兩分鐘，聽(tīng)寫(xiě)+分析還是要花上十幾二十分鐘的。結束前前安慰大家的話(huà)以上是我隨機例舉的11個(gè)板塊以及可能涉及到的知識。在剛開(kāi)始練dictation的時(shí)候，會(huì )非常沮喪，因為每一篇材料的背景知識都是新的。你可能會(huì )想，聽(tīng)力內容涉及面那么廣，什么時(shí)候才能都練完呀。的確，誰(shuí)都做不多面面俱到，頂尖同傳譯員的知識網(wǎng)絡(luò )也會(huì )有疏漏。我們之所以努力，就是為了讓自己變得越來(lái)越好，只要在不斷前進(jìn)，就是*的狀態(tài)！隨著(zhù)知識架構的不斷豐富，理解力自然而然就提高了。以后碰到類(lèi)似的話(huà)題，會(huì )非?？斓睦斫馍婕暗降闹R，提高聽(tīng)力能力。至于練多久才能看出效果，因人而異！一般來(lái)說(shuō)30-40天才能感覺(jué)到明顯提升。比較語(yǔ)言學(xué)習的質(zhì)變是漫長(cháng)的，不能心急。這個(gè)方法，我是在準備翻譯碩士復試時(shí)候用的，堅持了兩個(gè)月。毫不夸張的說(shuō)，在剛開(kāi)始的時(shí)候，因為前半年都在準備考研初試，聽(tīng)力、口譯完全沒(méi)練，已經(jīng)退步了很多，但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的練習，我把四十多篇聽(tīng)力材料爛熟于心，復試口譯的時(shí)候，聽(tīng)到腦子里的全是原文傳達的意思，英語(yǔ)的句式結構完全被打破，特別有成就感。結尾希望樓主看了這篇分享會(huì )有所收獲，更希望的是大家能夠取其精華、去其糟粕（如果有的話(huà)），腳踏實(shí)地的去練習！碼字不易，喜歡的話(huà)請大家點(diǎn)個(gè)贊！

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您