廣州海珠區少兒羽毛球培訓班哪個(gè)好,很多人都在了解廣州少兒羽毛球培訓,我也看了下相關(guān)資料羽毛球訓練前期,羽毛球訓練中期,羽毛球訓練循序漸進(jìn),學(xué)羽毛球的過(guò)程,羽毛球技術(shù),羽毛球基本功,羽毛球一定要給文化課讓路嗎,文化課VS體育課,多運動(dòng)的好處。
1.羽毛球訓練前期
初學(xué)訓練時(shí),主要是為了強調規范,掌握動(dòng)作,在多球練習時(shí)主要是為了加強對羽毛球技術(shù)的認識,因為幼童對羽毛球的認知還沒(méi)有基礎,所以在多球練習中,主要是為了強調規范,掌握動(dòng)作,在多球練習中主要是為了強化某一個(gè)技術(shù)點(diǎn)和一個(gè)單一的動(dòng)作。吊球、高球、擊球、網(wǎng)前球是羽毛球技術(shù)中最基本的技術(shù),所以在多球練習中,要從簡(jiǎn)單到難、由慢到快、一點(diǎn)兒地完成每一項訓練目標,從而在掌握了一項技術(shù)之后再進(jìn)行下一項技術(shù)練習。盡管,最初的時(shí)候比較枯燥單一,但只有真正體會(huì )到動(dòng)作要領(lǐng)和技巧牢固后才能根據自己的情況進(jìn)行移動(dòng)多球練習和連續多球練習。
2.羽毛球訓練中期
在為青少年兒童打好羽毛球的基礎后,在訓練的過(guò)程中就需要抓住他們技術(shù)的熟練度和技巧性以及比賽中的戰術(shù)意識和組合意識,所以在多球訓練過(guò)程中,就要做好快,狠,準,活。為了提高青少年兒童羽毛球訓練中的高進(jìn)攻能力和后場(chǎng)銜接速度,就需要對其進(jìn)行防守能力的多球練習,這種練習以數量少,速度快,組數多為基礎。例如全場(chǎng)大對角,被動(dòng)接殺吊和接高處向下方發(fā)的四方球等,通過(guò)這種高強度的練習,加強少兒羽毛球運動(dòng)的動(dòng)作技巧掌握。
3.羽毛球訓練循序漸進(jìn)
少年兒童神經(jīng)系統靈活性高,大腦皮質(zhì)的興奮性高于抑制,接受與模仿能力強,但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀(guān)性原則對少年兒童運動(dòng)員的早期訓練尤為重要,直觀(guān)教學(xué)法就是以形象思維為基礎確立的教學(xué)訓練方法,通過(guò)直觀(guān)教學(xué),有利于培養運動(dòng)員的觀(guān)察能力和思維能力。在日常的訓練過(guò)程中,教練員除了應特別注重示范的正確性,還應充分利用現代科技快速發(fā)展所提供的有利條件,善于科學(xué)地運用多媒體教學(xué)手段,加強直觀(guān)教學(xué)法對少年兒童技能學(xué)習過(guò)程中所具有的突出作用。各訓練主管*也應為此積極創(chuàng )造相應的物質(zhì)條件,并建立相應的管理、培訓和督促機制。

4.學(xué)羽毛球的過(guò)程
學(xué)生在羽球訓練中,會(huì )很累 ,很渴,很熱,很煩躁,肌肉很痛,對手很強。在這么多的困難環(huán)境中,去磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。為了學(xué)好,鍛煉出不怕累、不怕渴、不怕熱、不怕痛、不緊張,不心疼錢(qián)。從小就養成了,具備這些品質(zhì)我想經(jīng)歷過(guò)炎熱的6月高考前一百天沖刺一大堆的試卷,就知道有多么重要。學(xué)習就要找對人,不怕付出,每一個(gè)人的進(jìn)步跟團隊的每一個(gè)成員息息相關(guān),跟旁邊的好教練員息息相關(guān)。
5.羽毛球技術(shù)
羽毛球項目技術(shù)和步法種類(lèi)較多,不是單一動(dòng)作結構的項目,因此如果想掌握所有技術(shù)種類(lèi)需要花費不少時(shí)間。以7—10歲學(xué)員,每周練習3次,每次2小時(shí)為例,一年時(shí)間可以將羽毛球基本技術(shù)與步法掌握。前提是每周3次的練習不能少,要勤加練習,孰能生巧。
6.羽毛球基本功
在前期的羽毛球訓練中,基本功的練習非常重要,動(dòng)作的規范對學(xué)員后期發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的影響,所以打好扎實(shí)基本功,后期隨著(zhù)小朋友的身體發(fā)育進(jìn)步會(huì )非??斓?,因此無(wú)論是報班訓練還是自我訓練隊基本功一點(diǎn)要練習好。
7.羽毛球一定要給文化課讓路嗎
很多家長(cháng)擔心孩子學(xué)羽毛球或其他興趣班之后文化課學(xué)習會(huì )落下,或者是擔心羽毛球訓練會(huì )影響其他文化課的補習。真的是這樣嘛?但專(zhuān)家告訴我們,像羽毛球這樣的興趣愛(ài)好對我們的益處遠超我們的想象,因為學(xué)習而放棄羽毛球,也許并不是一個(gè)十分正確的抉擇。要知道現在的孩子在學(xué)校本身學(xué)業(yè)就十分繁重,通過(guò)羽毛球適當的減輕學(xué)習壓力也是很好的選擇。
8.文化課VS體育課
如今許多家長(cháng)一到周六就會(huì )報很多補習班,讓孩子整天在語(yǔ)文數字英語(yǔ)里打滾,非常疲勞,這樣逆反心理也很重。這個(gè)時(shí)候父母應該想一想,其實(shí)有時(shí)候我們需要幫助孩子減輕壓力,促進(jìn)大腦的工作,而有些運動(dòng)正好能夠彌補這些不足,比如籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運動(dòng)正好可以做到這些。
9.多運動(dòng)的好處
從科學(xué)的角度來(lái)講,讀書(shū)時(shí)用的是大腦,而運動(dòng)則是在鍛煉小腦,羽毛球對身體的好處顯而易見(jiàn),大小腦同時(shí)運作,可以更好的帶動(dòng)學(xué)習。無(wú)論是學(xué)羽毛球還是學(xué)其他特長(cháng)的孩子,知識面、精神面貌、意志力等等都要比沒(méi)有任何興趣愛(ài)好的孩子更加突出。
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