嘉興口才培訓班一般多少錢(qián)，很多人在了解嘉興口才演講培訓的時(shí)候時(shí)常抱怨，怎么那么難呢？為了幫助大家了解，小編整理了一份學(xué)習大禮包演講和朗誦的區別有哪些，演講能力的重要性，如何培養演講的能力，培養演講能力的方法，培養演講能力的方法有哪些，口才指的是什么。

1.演講和朗誦的區別有哪些

演講和朗誦兩者的目的不同。朗誦的目的是將作品的思想內容傳達出來(lái)，是需要朗誦者運用較多的朗誦技巧，讓觀(guān)眾走進(jìn)作品之中并被作品所感染；而演講的目的恰恰是要走進(jìn)聽(tīng)眾之中，通過(guò)傳遞演講者的情感與思想來(lái)影響和改變聽(tīng)眾，因而具有很強的針對性，目的明確且追求直接效果。

2.演講能力的重要性

如今的家長(cháng)不僅重視孩子文化課的學(xué)習，還越來(lái)越看重孩子特長(cháng)的培養與情商的發(fā)展，其中演講能力就是極為重要的一部分。正確的演講訓練不但能提高孩子的說(shuō)話(huà)水平，還能培養孩子的口腦協(xié)調能力，這對于提高孩子的綜合素質(zhì)有很大的幫助。

3.如何培養演講的能力

想要培養孩子的演講能力，就應該從朗讀入手。大部分孩子懼怕演講都是跟心理因素有關(guān)。那么針對這類(lèi)孩子，在做演講前就需要進(jìn)行心理疏導，進(jìn)而克服演講時(shí)的恐懼心理?？梢宰尯⒆佣嗬首x經(jīng)典佳作，在熟讀的基礎上可以鼓勵學(xué)生站上講臺有感情地朗讀課文。這種訓練方式，不僅可以幫助孩子逐步克服對演講的恐懼，同時(shí)還能鼓勵孩子邁開(kāi)走向舞臺的*步。

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4.培養演講能力的方法

想要培養孩子的演講能力，就應該扎實(shí)準備演講稿。在準備演講稿時(shí)，可以讓孩子把需要演講的材料當做談話(huà)內容隨意交流，并且讓他們說(shuō)出自己的看法和觀(guān)點(diǎn)，從而收集對自己有用的想法，然后根據反饋的結果，再對演講稿進(jìn)行撰寫(xiě)和修改。通過(guò)這種扎實(shí)的準備，能夠讓孩子將演講內容與自己的想法融合在一起，即使在演講中忘記了部分內容，也能靈活應變。

5.培養演講能力的方法有哪些

想要培養孩子的演講能力，就應該鍛煉演講技巧。好口才是練出來(lái)的，演講也不例外。成功的演講，只有7%的內容是語(yǔ)言傳遞的，38%是靠語(yǔ)調、語(yǔ)速等聲音附加的特質(zhì)傳遞，還有55%是靠肢體語(yǔ)言的視覺(jué)傳遞，比如動(dòng)作、眼神交流等?？梢宰尯⒆佣嗫匆恍┟说难葜v視頻或電視談話(huà)節目，這樣能夠增強其對演講的感性認識，提高對演講態(tài)勢語(yǔ)言技巧運用的理解，并從中感悟出演講的要義和精義。

6.口才指的是什么

簡(jiǎn)單的說(shuō)口才就是口語(yǔ)表達的才能或者是口語(yǔ)表達的藝術(shù)和技巧。具體的說(shuō)口才就是在各種口語(yǔ)交際實(shí)踐活動(dòng)中，表達主體運用準確得體、恰當有力、生動(dòng)巧妙以及有效的口語(yǔ)表達策略，進(jìn)而達到特定的交際目的，并取得圓滿(mǎn)交際效果的口語(yǔ)表達的藝術(shù)和技巧。

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