很多小伙伴出了校門(mén)只有文化課沒(méi)有一技之長(cháng)，想了解更多技術(shù)課程，今天小編給大家推薦上海哪有學(xué)室內設計，還有這些上海哪個(gè)*學(xué)室內設計好，上海哪有學(xué)習室內設計的地方？，上海學(xué)室內設計哪里好啊，室內設計留學(xué)作品集機構有必要找嗎？，我在上海.我想學(xué)室內裝飾設計,該去學(xué)校學(xué)還是去裝修公司學(xué)???

1.上海哪個(gè)*學(xué)室內設計好

還是同濟*好,你可以去問(wèn)問(wèn)看.

2.上海哪有學(xué)習室內設計的地方？

直接去裝修公司上班，設計師助理。比上學(xué)來(lái)的快的多，有效的多。

3.上海學(xué)室內設計哪里好啊

我貌似知道上海有個(gè)叫水晶石的，建筑很強，奧運好像就是他們做的，不過(guò)不知道他們是不是有培訓班，你可以去看一下

4.室內設計留學(xué)作品集機構有必要找嗎？

首先要強調一點(diǎn)，對于室內設計藝術(shù)生留學(xué)來(lái)說(shuō)，藝術(shù)留學(xué)作品集輔導機構不是藝術(shù)留學(xué)生*的申請渠道。作品集DIY也是室內設計藝術(shù)留學(xué)的重要途徑之一。問(wèn)題是，作品集DIY的要求可能比較高，不是所有的學(xué)生可能都適合的走作品集DIY，因為走DIY，一定要對自己的情況有一個(gè)清楚的評估，只有在評估清晰的前提下，才能明白自己到底是走作品集DIY還是藝術(shù)留學(xué)作品集輔導機構：知乎營(yíng)銷(xiāo)平臺部分補血包文件（機構自測表）部分補血包文件（試聽(tīng)分析表）部分補血包文件（各專(zhuān)業(yè)老師背景分檔表）比如我們在自我評估時(shí)，一定要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：高中生申本科還是本科申碩士？專(zhuān)業(yè)基礎如何，有無(wú)跨專(zhuān)業(yè)情況？本科院校是否為985、211或者普類(lèi)本科的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)？自學(xué)能力如何？自律能力如何？自己的目標院校、目標*、目標專(zhuān)業(yè)是什么？需要什么背景的老師？對老師所帶學(xué)生數量有要求嗎？老師教學(xué)風(fēng)格有什么要求？機構的教學(xué)環(huán)境應該是什么樣？如果通過(guò)以上信息的自我評估，感覺(jué)自己在作品集DIY這塊能比較順利的完成，能平衡作品集制作時(shí)間、留學(xué)申請等一系列雜事的話(huà)，那就可以考慮直接走DIY，如果發(fā)現自己還是有一定難度，想讓自己的申請“一發(fā)入魂”，藝術(shù)留學(xué)作品集輔導機構應該比較穩妥。那么室內設計作品集機構能給我們帶來(lái)哪些幫助呢？我們選擇室內設計作品集機構的時(shí)候應該注意什么呢？我這里先插一句，選擇機構的時(shí)候建議同學(xué)們使用一些輔助工具去記錄和測試，可以讓整個(gè)過(guò)程更加事半功倍，我也特意為大家制作了一些工具，方便大家選擇機構的時(shí)候使用，除此之外，還為大家準備了各國留學(xué)的資料和雅思資料，方便大家查詢(xún)和學(xué)習使用，需要這個(gè)留學(xué)補血包的同學(xué)，也可以點(diǎn)擊下方卡片問(wèn)我索?。赫沂覂仍O計作品集機構需要注意什么問(wèn)題：好的室內設計作品集機構注重“風(fēng)格”的培訓模式室內設計作品集和理論要求非常高的建筑專(zhuān)業(yè)相比，在“藝術(shù)”層面上要求非常高。因此，一家優(yōu)秀的室內作品集輔導機構的教學(xué)模式，尤其是在和顧問(wèn)咨詢(xún)和試聽(tīng)課的過(guò)程中，我們就能感受到這家機構是不是從每個(gè)學(xué)生背景、經(jīng)歷和特點(diǎn)出發(fā)，注重靈感到落地的轉化過(guò)程，從主題、調研、實(shí)驗、設計等各個(gè)環(huán)節都注重培養學(xué)生的“個(gè)人風(fēng)格”。而不是一味的給我們展示機構的題庫和模板，告訴我們如何“應試”。因為室內設計特別重視“個(gè)性化”的體現，所以?xún)?yōu)秀的機構往往會(huì )在這方面對這點(diǎn)非?？粗乜陀^(guān)看待老師的背景我個(gè)人認為老師的背景還是挺重要的。經(jīng)?？吹降氖菍Ρ尘昂玫睦蠋熥放?，這可以理解。top3院校畢業(yè)的老師，他們在學(xué)術(shù)訓練和專(zhuān)業(yè)知識、設計思維、理念和能力上要比普通*畢業(yè)的學(xué)生更強。當然這也不是絕對的，但整體上是有這個(gè)趨勢的在top3級別的院校選擇和自己目標院校相一致的老師背景兼職老師是不是一定不如全職老師如果室內設計專(zhuān)業(yè)作品集機構，兼職老師的數量*是少于三分之一，因為兼職老師*的問(wèn)題并不是水平不行，而是時(shí)間上可能沒(méi)有那么寬裕。室內設計的老師我建議還是報名全職老師，因為這個(gè)領(lǐng)域的兼職老師很少有完全屬于自己的工作室或者設計所。那么兼職老師的精力必然會(huì )被分散，甚至流動(dòng)性會(huì )變得越來(lái)越大。案例應該怎么看在看機構案例的時(shí)候，*能看全一些。什么叫看全，就是要注意一下幾點(diǎn)：1、案例作者的學(xué)習證明要有，要證明案例作者是在這家機構學(xué)習過(guò)的2、學(xué)習證明要標有明確的地區證明。因為有些機構開(kāi)設了很多家分店，可能會(huì )把其他分店的案例拿過(guò)來(lái)濫竽充數3、案例不要有打碼的情況，信息一定要全4、要注意室內設計top3的案例比例數量。5、要確保案例申請者和我們背景差距不是太大，否則沒(méi)有參考意義試聽(tīng)課不可忽視的兩點(diǎn)*、 試聽(tīng)課的關(guān)鍵是和老師互動(dòng)，沒(méi)有互動(dòng)的試聽(tīng)課我們根本看不出老師的水平，因為機構里面推出的老師都是包裝非常好的老師，而且試講的內容還是自己案例，因為我們光聽(tīng)的話(huà)是聽(tīng)不出來(lái)的。一定要和老師互動(dòng)，而*的互動(dòng)方式就是準備3-5個(gè)問(wèn)題，包括我們的設計、作品集和學(xué)習規劃問(wèn)題。第二、 確保上試聽(tīng)課的老師就是我們以后的輔導老師。因為有些機構為了招攬學(xué)生，會(huì )把機構里面*的老師拿來(lái)試講，等學(xué)生報完名后就分配給其他老師。還有一種情況就是老師離職。顧問(wèn)的承諾不等于機構的合同有些顧問(wèn)在營(yíng)銷(xiāo)這一塊很有經(jīng)驗，很會(huì )打感情牌投學(xué)生所好。往往會(huì )在學(xué)生咨詢(xún)的時(shí)候夸下?？?，什么條件都答應，搞得學(xué)生對機構的期望值越來(lái)越高。等到簽約的時(shí)候才發(fā)現很多都不在合同里。甚至有些粗心的同學(xué)合同都沒(méi)有好好看就簽約了，等到需要的時(shí)候才發(fā)現合同里沒(méi)有。所以大家和顧問(wèn)咨詢(xún)的時(shí)候一定要冷靜，千萬(wàn)不要把顧問(wèn)的話(huà)當成合同里就有的。以上就是我關(guān)于室內設計作品集機構應該如何選擇的一些建議，希望對大家有幫助。如果還有什么問(wèn)題可以點(diǎn)擊下面的鏈接：知乎營(yíng)銷(xiāo)平臺

5.我在上海.我想學(xué)室內裝飾設計,該去學(xué)校學(xué)還是去裝修公司學(xué)?

學(xué)習室內裝飾設計后想成為真正意義上優(yōu)秀的設計師。應該從學(xué)校里面的理論知識開(kāi)始學(xué)習，無(wú)論從美學(xué)的角度還是從專(zhuān)業(yè)的角度你都會(huì )比沒(méi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)的設計師知識的底蘊要加。以后發(fā)展的路上眼界更寬。學(xué)這個(gè)*能有一定的繪畫(huà)基礎，如果沒(méi)有的話(huà)在學(xué)校里面更應該比常人百倍努力，你才能真正超越自己。對色彩要敏銳，這關(guān)系到你今后設計作品整體的效果。祝你好運!!!

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