雅安高考復讀新學(xué)高考的老師都是有多年高考任教經(jīng)驗的老師,且長(cháng)期與高考考試接觸,對考生的學(xué)習問(wèn)題和心理問(wèn)題都非常熟悉,擅長(cháng)詼諧幽默的授課方式,能更好的讓學(xué)生學(xué)習,而且新學(xué)高考還配備了助教團隊,能更好幫助學(xué)生提升成績(jì)。熟悉高考生思維方式。確保學(xué)生學(xué)得快,學(xué)得巧,進(jìn)步神速。

【新學(xué)高考復讀班型】

一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學(xué)高考只有三種班型,不開(kāi)設大班,這是新學(xué)高考以多年的高考經(jīng)驗總結出來(lái)的結果,大班教學(xué)提分效果很難得到,所以為了保證學(xué)生的學(xué)習效果,讓學(xué)生能更好的學(xué)習氛圍,新學(xué)高考只開(kāi)設小班、中班。

【高考復讀招生對象】基礎牢固,在去年的高考中沒(méi)有發(fā)揮出自己水平的考生

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

復讀生根據自身情況和理想院校、專(zhuān)業(yè),制定學(xué)習計劃:

1、分解目標分數

結合*特點(diǎn)和自身情況,確定各科分數的"增長(cháng)任務(wù)"。

2、制定學(xué)習計劃

根據"測評后"中所涉及到的知識、能力和方法,結合教師所給的意見(jiàn)和建議落實(shí)計劃。

3、落實(shí)學(xué)習計劃

詳細制定縮小差距的學(xué)習計劃。將學(xué)習計劃細化到每月、每周、每天,以時(shí)間為單位把壞習慣、弱*各個(gè)擊破。

雅安高考復讀技巧二:文章句句讀,重點(diǎn)不遺漏

有些同學(xué)在讀文言文的時(shí)候生怕浪費不必要的時(shí)間,總喜歡跳著(zhù)讀文章,從而忽略了許多可能隱藏于文中的重要考點(diǎn),這樣做是非常吃虧的。例如某些一詞多義的詞語(yǔ),或者特定的句型結構,在讀文章的時(shí)候一不小心就會(huì )被無(wú)視,甚至理解錯誤。在讀高中時(shí)也曾有這樣不太好的讀題習慣,后來(lái)發(fā)現文言文的句子真的需要一句句地仔細讀,將每一句的句式、詞語(yǔ)都解釋翻譯出來(lái),讀完全文時(shí),你的邏輯思維就會(huì )很流暢,如此一來(lái)對于整篇文章的含義的理解都會(huì )上升一個(gè)層次,答題的難度自然也就下降了,這樣不但沒(méi)有浪費時(shí)間,反而節省了答題時(shí)間,還提高了正確率,何樂(lè )而不為。文章句句讀,學(xué)好文言文就簡(jiǎn)單很多了。