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1.機器人編程
什么是少兒機器人編程?小孩在8-12歲的時(shí)候思維邏輯開(kāi)發(fā)主要是有動(dòng)手能力和思維邏輯方面的訓練,其實(shí)開(kāi)發(fā)小孩的思維邏輯訓練還是可以學(xué)習機器人編程,不但是可以鍛煉小孩子的動(dòng)手能力和思維方,機器人很多人都是知道不但是硬件方面需要重新組裝,還需要多機器人進(jìn)行編程才是可以讓機器人動(dòng)起來(lái),就是少兒編程。
2.編程是一種新時(shí)代的基礎語(yǔ)言
編程是人工智能時(shí)代的基礎語(yǔ)言,近年來(lái)包含浙江省在內許多地區都已將編程納入高考科目,那作為一門(mén)新時(shí)代的基礎語(yǔ)言,我們的孩子們勢必要趁早接觸,少兒編程便應運而生,當然入門(mén)是以圖形化編程為主的scratch,而后繼續深化便有Python與C++還有Java,有興趣的話(huà)可以讓孩子從scratch學(xué)起,旨在培養孩子的邏輯思維與問(wèn)題解決能力。
3.少兒編程課程好不好學(xué)
少兒編程的趣味性還是很強的,鍛煉的孩子的動(dòng)手能力也思維邏輯方面也適合很不錯的,在操作中學(xué)習編程也是符合小孩的興趣,有些小孩子動(dòng)手制作后期的編程完成成就感也是很大鼓舞,也是可以讓小孩遠離那些比較沒(méi)有意思動(dòng)畫(huà),小游戲設計對小孩興趣也是非常高的,自己通過(guò)編程做游戲也是很有趣的,少兒編程還是很好學(xué)的比較簡(jiǎn)單課程。

4.少兒編程學(xué)習過(guò)程
在學(xué)習的編程過(guò)程中,有些數學(xué)知識是非常必須的,比如說(shuō)在學(xué)習一些數組類(lèi)的問(wèn)題時(shí),對于孩子的理解可能是有些困難,因為這些知識是涉及到*高中的內容,甚至有些是涉及到*的內容,所以說(shuō)看我們學(xué)習的目標,然后對于兒童來(lái)講還是了解他們之間的編程原則,了解一些必要的編程知識就可以了,沒(méi)有必要把它上升到搞一個(gè)項目的高度。
5.哪些人適合學(xué)習編程
想要成為一個(gè)優(yōu)秀的程序員必須具有比較突出的邏輯思維能力,這一點(diǎn)也注定了編程并不適合所有人。由于考慮到孩子在啟蒙階段存在認知天花板以及抽象思維能力發(fā)育的個(gè)體化差異,所以很難在低齡階段就下結論自家孩子是否適合學(xué)習編程,只能說(shuō)編程是一個(gè)可以試錯,但非必要的學(xué)習科目。雖然說(shuō)低齡的編程啟蒙是一個(gè)比較輕松的試錯的過(guò)程,但作為家長(cháng)也不宜操之過(guò)急,適度播下興趣的種子就可以,把評判留給未來(lái)。
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