濟南入門(mén)韓語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習,專(zhuān)注成就專(zhuān)業(yè),濟南韓語(yǔ)培訓我們是專(zhuān)業(yè)的,不信你請看TOPIK韓國語(yǔ)能力考試,韓語(yǔ)考試的技巧,怎么學(xué)韓語(yǔ)好,韓語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn),4級韓語(yǔ)的水平,韓語(yǔ)中級能力考試,韓語(yǔ)中級學(xué)習方法,韓語(yǔ)初級的學(xué)習方法。
1.TOPIK韓國語(yǔ)能力考試
這是韓語(yǔ)考試最權威的,目前的考試內容:初級考聽(tīng)力閱讀,中高級考聽(tīng)力閱讀寫(xiě)作??谡Z(yǔ)考試雖已??级啻?,但暫未明文細則歸為考試范疇。等級評判:初級1-2級,中高級3-6級??荚嚂r(shí)間:*場(chǎng)考試一般在每年的4月和10月的第3個(gè)星期日舉行??荚囐M用:300元/等級。報名時(shí)間:12月26日-1月25日報名啦。
2.韓語(yǔ)考試的技巧
所有的考試,存在即有技巧。對于TOPIK而言,真題就是刷分的捷徑。當然,這是建立在教材等各種方式的學(xué)習基礎之上。教材可謂是后方儲備,而真題則代表一線(xiàn)的戰斗力,關(guān)鍵時(shí)刻是否可以完美爆發(fā),關(guān)鍵就看我們戰斗力了。
3.怎么學(xué)韓語(yǔ)好
首先從零基礎開(kāi)始學(xué)的話(huà),一定要學(xué)好,基礎一定要打好,基礎沒(méi)打好,到后期交流的時(shí)候呢,會(huì )吃大虧的。韓語(yǔ)發(fā)音怎么樣才能標準,首先要有一找一個(gè)發(fā)音標準的老師,老師的發(fā)音習慣很多程度上會(huì )影響學(xué)生的發(fā)音習慣,所以一定要有一個(gè)好的老師很重要。這是很重要的外因。

4.韓語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)
韓語(yǔ)語(yǔ)法和日語(yǔ)的語(yǔ)法一樣都是主賓謂結構,不像漢語(yǔ)語(yǔ)法結構,和阿爾泰語(yǔ)系一樣都是那種黏著(zhù)語(yǔ),都是靠粘著(zhù)在詞干后面的詞尾來(lái)表達語(yǔ)意,語(yǔ)音表現力相當豐富。在學(xué)習的時(shí)候難度相應的比較大,但是只要我們把握好韓語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)在學(xué)習的時(shí)候就很輕松了。
5.4級韓語(yǔ)的水平
韓語(yǔ)4級算是一個(gè)比較高的水平了,在韓語(yǔ)掌握上就要讓我們能參加豐富多彩的社會(huì )生活,體會(huì )韓國文化,通過(guò)不斷的學(xué)習,提高溝通的思維能力,培養生活和職業(yè)活動(dòng)所必學(xué)的語(yǔ)言能力;也就是能在韓國正常生活交流,同時(shí)也是韓語(yǔ)中級考試中的一小等級。
6.韓語(yǔ)中級能力考試
韓語(yǔ)中級能力考試相比于初級的考試就要難上許多,畢竟等級在哪里擺著(zhù),主要是為了能去韓國進(jìn)行一般生活,能參加一些活動(dòng),也就相當于掌握了一定的本土語(yǔ)言,能聽(tīng)懂人家所說(shuō)的話(huà),進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和學(xué)習,也是為了培養和測試我們所掌握的韓語(yǔ)水平。
7.韓語(yǔ)中級學(xué)習方法
學(xué)習中級韓語(yǔ)的其一 說(shuō)話(huà)的時(shí)候使用已經(jīng)學(xué)到的文章來(lái)講,其二 在念的時(shí)候除了發(fā)音意外對于語(yǔ)調可以邊想邊讀。其三 在說(shuō)話(huà)或者念的時(shí)候,可以把它錄下來(lái)反復聽(tīng),然后找出不足 已做改正。其四 學(xué)會(huì )基本的韓語(yǔ)語(yǔ)法。其五 韓語(yǔ)不用死記硬背,而需要熟讀。其六 可以對韓國新聞報道、雜志或者文章大聲的朗讀,讀完后對于不知道的單詞一定要查詞典弄懂,* 多練習,讀韓語(yǔ)文章,然后整理后講給別人聽(tīng)。
8.韓語(yǔ)初級的學(xué)習方法
在我們學(xué)習初級韓語(yǔ)的時(shí)候,每個(gè)人的學(xué)習方法都會(huì )不一樣,下面關(guān)于初級韓語(yǔ)的學(xué)習方法 我說(shuō)幾點(diǎn),希望會(huì )各位有所幫助。*、培養興趣 并且理解韓國語(yǔ)的文形,練習好韓語(yǔ)的發(fā)音,學(xué)會(huì )常用的詞組。第二 擴大詞匯、第三在寫(xiě)的時(shí)候,總是大聲的讀、說(shuō)、寫(xiě)。多聽(tīng)聽(tīng)咱家的聲音。第四 把所有材料里面的話(huà)、文章大聲的朗讀三十遍。第五 反復播放韓國語(yǔ)語(yǔ)言的磁帶,不光模仿、還要聽(tīng)寫(xiě)。 第六 我們在寫(xiě)文章的時(shí)候*寫(xiě)會(huì )話(huà)方式的,寫(xiě)問(wèn)答方式。第七 可以把2、3個(gè)文章鏈接起來(lái)。第八 每天利用十分鐘左右的時(shí)間去想怎么用韓語(yǔ)去表達,去運用的自己的生活。* 韓語(yǔ)不要用腦袋去理解,而是先熟練口語(yǔ)。
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