隨著(zhù)雙減政策的實(shí)行，小朋友也有更多時(shí)間玩耍，今天小編帶大家來(lái)了解一下上海兒童編程班地址，還有這些上海兒童編程哪家好，少兒編程學(xué)什么？，上海閔行區少兒編程培訓機構哪家好？昂立斯坦星球閔行中心一覽，小碼王|上海少兒編程培訓機構有哪些？，少兒編程培訓班選址需要注意什么？開(kāi)少兒編程班選址必看！??

1.上海兒童編程哪家好，少兒編程學(xué)什么？

少兒編程學(xué)什么？因此越來(lái)越多的父母為孩子選擇線(xiàn)上一對一的輔導機構，不僅為孩子創(chuàng )造了一個(gè)沉浸式的編程學(xué)習環(huán)境，而且上課也更方便了，scratch編程一對一輔導怎么樣？上海兒童編程哪家好？很多人在報名scratch少兒編程之前都有這樣的疑問(wèn)。上海兒童編程哪家好，需要一個(gè)綜合考慮的過(guò)程，要看各方面的因素，并不一定大品牌、價(jià)格高的就是好的，而是清楚學(xué)習的目的，選擇一個(gè)適合孩子的。*是給孩子找專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師，編程邏輯和習慣比較標準，還要注意的就是編程老師老師的教學(xué)方式和教學(xué)經(jīng)驗怎么樣。其次，就是上課的模式，有一對一和一對二的教學(xué)模式，*是帶孩子試聽(tīng)之后再決定。要考慮到孩子的學(xué)習熱情和學(xué)習效率，課前課后，是否安排相應的助教老師輔導孩子的學(xué)習。上海兒童編程哪家好，家長(cháng)選擇報名之前，*的方式自然是去體驗課堂的氛圍和教學(xué)的方式，這樣才能選擇出最適合孩子的機構，學(xué)習的效率也會(huì )更高。 深圳少兒編程哪個(gè)好？面對眾多的少兒編程培訓機構，想要給孩子找到一家優(yōu)質(zhì)的平臺，不是一件很容易的事情，可以參考以下幾點(diǎn)：上海兒童編程哪家好？少兒編程學(xué)什么？由哪些方面進(jìn)行判斷？師資方面。不管是成人還是孩子，編程培訓平臺的師資水平很重要，尤其是對小孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣的養成都和編程老師有關(guān)，所以老師優(yōu)質(zhì)與否很關(guān)鍵?？淳幊膛嘤枡C構的口碑。一家編程培訓平臺的口碑都是家長(cháng)評價(jià)長(cháng)期積累起來(lái)的，在一定程度上意味著(zhù)綜合實(shí)力、教學(xué)經(jīng)驗等，口碑比*度更靠譜。班級人數。班級人數多少是和孩子的學(xué)習性格、學(xué)習效果有關(guān)的，如果孩子性格靦腆，人數眾多的大班制是不合適的，當然，人數越少，學(xué)習效果越好，這是眾所周知的。二、少兒編程課程哪個(gè)牌子比較好？ 隨著(zhù)家長(cháng)的好評，線(xiàn)上的編程培訓平臺越來(lái)越多了，甚至很多線(xiàn)下編程培訓平臺也開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式，也有專(zhuān)門(mén)做網(wǎng)絡(luò )真人面對面編程班的機構。線(xiàn)下的編程培訓平臺可就數不勝數了，這些有本校，加盟店、分校之分，可以有很多選擇。1、可以在上課前先認識老師，而且是自己挑選老師；上課會(huì )比較方便，而且有免費試聽(tīng)課可以提前了解機構和老師，容易做對比。2、線(xiàn)下編程培訓平臺：一般是大班制，幾十個(gè)人一班，有些編程培訓平臺開(kāi)設小班制，4-10個(gè)人，與傳統的課堂教學(xué)相差不大，要考慮到這樣的上課模式是不是一板一眼地，吵吵鬧鬧的，這樣子上課體驗感會(huì )降低，學(xué)習效果也會(huì )受到影響。少兒編程課程哪個(gè)牌子比較好？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我就給大家講到這里了。如今市面上的少兒編程培訓平臺機構有很多，大家在選擇的時(shí)候要多試聽(tīng)對比，選出適合自己的那一個(gè)。

2.上海閔行區少兒編程培訓機構哪家好？昂立斯坦星球閔行中心一覽

為什么要學(xué)習少兒編程人工智能的時(shí)代，少兒編程已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入孩子的世界，很多家長(cháng)也很贊成孩子學(xué)習編程，甚至停掉孩子的興趣班也要讓孩子學(xué)習編程。那么，即便知道學(xué)好編程很重要，但是“超前”的編程教育真的有必要嗎？答案是“不僅必要，而且非常重要！”抓住6-12歲的黃金期，培養邏輯思維事半功倍！根據教育認知學(xué)，6-12歲孩子的抽象邏輯思維能力開(kāi)始逐步形成，這個(gè)階段是學(xué)編程的黃金時(shí)期。愛(ài)爾蘭國立*的計算機科學(xué)家保羅·吉布森也說(shuō)過(guò)：“5至11歲之間的孩子在學(xué)習算法和計算上表現出的突出潛質(zhì)讓我覺(jué)得如果等到他們十幾歲了再學(xué)這些基礎知識就太可惜了！”孩子們提前接觸編程，可以幫他們打下堅實(shí)基礎，并有機會(huì )發(fā)展成為他們終身受益的技能。正如這個(gè)時(shí)代最頂尖的風(fēng)云人物，有許多人是從小開(kāi)始學(xué)習編程的。孩子小時(shí)候學(xué)編程，學(xué)的是思維，是訓練大腦會(huì )思考；而18歲以后再學(xué)，思維早已固定，更多學(xué)的是知識。學(xué)編程以后，大腦會(huì )隨著(zhù)不斷的思考進(jìn)化變得更聰明因此，孩子學(xué)編程從現在就要開(kāi)始，如果錯失了*的學(xué)習年齡，那么將來(lái)他們可能要付出更大的時(shí)間代價(jià)，回過(guò)頭來(lái)重新學(xué)習。畢竟編程是未來(lái)世界的通用語(yǔ)言，學(xué)編程會(huì )像學(xué)英語(yǔ)一樣普及！上海閔行區少兒編程培訓機構有哪些？1、昂立斯坦星球（閔行仲盛商城中心）地址：上海市閔行區都市路5001號仲盛世界商城3樓2、昂立斯坦星球（閔行中庚漫游城中心）地址： 上海閔行區閔虹路8號中庚漫游城三層L328-329室3、昂立斯坦星球（閔行七寶寶龍中心）地址：上海市漕寶路3299弄16號七寶寶龍廣場(chǎng)16號樓3層

3.小碼王|上海少兒編程培訓機構有哪些？

少兒編程可以讓孩子掌握更多的計算機技能，讓孩子還可以有更多流利的語(yǔ)言表達方法。那么，上海少兒編程培訓機構有哪些？少兒編程培訓課程不比成人編程那般晦澀復雜，是簡(jiǎn)單易懂的，能夠讓孩子有更多的天賦在這里釋放，能夠讓孩子在這里有更強的發(fā)揮能力。其實(shí)孩子應該從四五歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習編程，這個(gè)年齡段的孩子是腦力思維的形成期，更有助于孩子去學(xué)習。 上海少兒編程機構哪家好？ 編程給孩子帶來(lái)更好的前程，會(huì )給孩子帶來(lái)更多方面的能力提升。少兒編程可以讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣去學(xué)習，它帶來(lái)的編程課程內容比較的豐富，讓孩子能夠掌握很多方面的技能，讓孩子有更加豐富的想象力。而且這里采用鼠標拖動(dòng)游戲模塊的方式，讓孩子會(huì )逐漸的掌握編程的含義，還可以讓孩子成為游戲的開(kāi)發(fā)者，這樣會(huì )讓孩子獲得很大的榮譽(yù)感，也能夠讓孩子把自己的快樂(lè )分享給小伙伴，這樣能夠給孩子帶來(lái)更多的自信?，F在的少兒編程在國內已經(jīng)相當受重視了，因為它會(huì )提高孩子的學(xué)業(yè)方面的水平，會(huì )給孩子帶來(lái)很多方面的興趣培養。如果家長(cháng)想讓孩子在上海學(xué)習少兒編程，可以來(lái)少兒編程培訓機構這里的老師非常的認真，負責任，而且很專(zhuān)業(yè)，會(huì )讓孩子在這里很有興趣去學(xué)習。通常情況來(lái)說(shuō)，6歲孩子就可以來(lái)這里學(xué)習編程了，它能夠用自己全新的教學(xué)理念給孩子傳授知識，同時(shí)讓孩子能夠掌握更加流利的語(yǔ)言表達方式，能夠讓孩子有更強的人際交流關(guān)系。上海兒童編程培訓班哪個(gè)機構好？上海學(xué)習少兒編程好不好？有哪些培訓機構？少兒編程可以引領(lǐng)孩子更好地去學(xué)習，它帶來(lái)的是快樂(lè )的學(xué)習課堂，讓孩子能夠極有興趣?，F在是一個(gè)智能科技時(shí)代，很多地方都離不開(kāi)編程，所以孩子從*習少兒編程的話(huà)，會(huì )為日后打下更好的基礎，同時(shí)對孩子的邏輯思維也會(huì )形成一個(gè)很好的鍛煉，讓孩子還可以有更強的獨立性，在解決問(wèn)題的時(shí)候不會(huì )依賴(lài)父母，不會(huì )依賴(lài)別人，而是自己獨立解決，還能夠井然有序把事情解決得很完美。兒童編程教育可以強化孩子的邏輯思維，給孩子帶來(lái)更好地解決問(wèn)題的方法，同時(shí)這里能夠讓孩子有更多的特長(cháng)，讓孩子能夠為自己將來(lái)就業(yè)鋪墊良好的基礎。編程在孩子的生活和學(xué)習當中占據了非常重要的作用，通過(guò)學(xué)習編程可以讓孩子的學(xué)業(yè)水平有所提高，同時(shí)編程也可以提高孩子學(xué)習的專(zhuān)注力，讓孩子做事情有條不絮。小碼王少兒編程是很值得分享的教育培訓機構，能夠給孩子帶來(lái)綜合素質(zhì)方面的提升，能夠給孩子帶來(lái)快樂(lè )有趣的學(xué)習課堂，所以這里的學(xué)員是非常多的，讓很多的孩子都愿意在這里接受培訓。

4.少兒編程培訓班選址需要注意什么？開(kāi)少兒編程班選址必看！

教育培訓行業(yè)有句話(huà)：一個(gè)教育培訓機構的成敗1/3決定于位置，1/3決定于教學(xué)，1/3決定于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?？梢?jiàn)成功的選址對于開(kāi)好一家培訓機構的重要性。在培訓機構運營(yíng)早期，會(huì )遇到很多坑，選址算得上眾多坑中最深的一個(gè)。地址選不好，稍有閃失，很有可能會(huì )血本無(wú)歸，辛辛苦苦開(kāi)培訓班，最終掙得那點(diǎn)錢(qián)只夠交房租，全給房東打工了。對于當下開(kāi)一家少兒編程培訓班來(lái)說(shuō)，一直不太主張花重金加盟，如果不加盟，開(kāi)一家少兒編程培訓班，*的投資就要屬于選址租房了。機構選址是一項巨大的、長(cháng)期性的投資，關(guān)系著(zhù)機構的發(fā)展前途。一經(jīng)確定，就需要投入大量的資金，去租店裝修。當外部環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，選址不像人、財、物等要素可以隨時(shí)、相對簡(jiǎn)單地作出調整。今年受疫情影響，上半年很多培訓機構堅持不下去，其中*的一個(gè)因素就是幾個(gè)月沒(méi)有收入，租金壓力大，讓很多人不得不放棄轉讓。開(kāi)一家培訓班，選址可以說(shuō)是機構確定經(jīng)營(yíng)目標和制定經(jīng)營(yíng)策略的重要依據，不同地區有不同的社會(huì )環(huán)境、人口狀況、地理環(huán)境、交通條件、市政規劃等特點(diǎn)。它們分別制約著(zhù)你的機構所在地區的顧客來(lái)源和特點(diǎn)，以及你的機構的銷(xiāo)售活動(dòng)及計劃的選擇與制定。開(kāi)機構如果選址選擇得當，意味著(zhù)其享有“地利”優(yōu)勢。在同行業(yè)之間，如果在規模相當、課程構成、經(jīng)營(yíng)服務(wù)水平基本相同的情況下，好的校區選址享有較好的經(jīng)濟效益。培訓機構的選擇要堅持“方便家長(cháng)”的原則，以節省家長(cháng)的時(shí)間，并*限度滿(mǎn)足家長(cháng)的需要。那么既然選址如此重要，那么我們在開(kāi)培訓班選址的時(shí)候有哪些技巧和注意事項呢？在選擇少兒編程培訓選址時(shí)，要考慮少兒編程培訓特點(diǎn)、家長(cháng)受眾人群特點(diǎn)，達到文化、價(jià)值、價(jià)格、形象、檔次相匹配，同時(shí)要考慮到家長(cháng)的需求特點(diǎn)，滿(mǎn)足目標家長(cháng)的實(shí)際需求、心理需求、文化需求和價(jià)值感，為我們的經(jīng)營(yíng)奠定基礎。1、注意地區行業(yè)政策。*不同地區對于校外培訓機構政策不同，例目前有些地區凡是校外培訓機構都必須要辦辦學(xué)許可證，有些地區目前對于少兒編程素質(zhì)類(lèi)辦學(xué)許可證沒(méi)有硬性要求。但是對于所在區域培訓機構有硬性要求的，選址時(shí)候就要注意，否則因為不合規而被關(guān)停。例如：1.消防安全不達標；2.安全通道不符合規定；3.房屋用途性質(zhì)不符合規定；4.整個(gè)物業(yè)樓房質(zhì)量不合格；5.房屋所用材料不符合規定；另外，在達到以上條件后，很多地方對校外培訓機構的辦學(xué)在樓層、學(xué)校面積、產(chǎn)權等方面還有具體規定。所以，學(xué)校選址一定要符合當地校外民辦教育的辦學(xué)政策。2、注意目標客戶(hù)群體?，F階段少兒編程還不是一個(gè)非常剛需的培訓科目，之前我們也有給大家分享過(guò)目前給孩子報名少兒編程學(xué)習的家長(cháng)人群畫(huà)像。所以我們在開(kāi)少兒編程培訓班機構選址時(shí)，一定要調查分析預選位置附近的客源，要分析這些指標：總量、上學(xué)適齡對象總量、附近住戶(hù)的年齡構成、收入構成、職業(yè)構成、階層構成，以及消費能力和消費傾向、教育消費觀(guān)念。而且，還要考慮預選地址周邊的公立幼兒園、*、*、高中的數量、層次及在校學(xué)生總量。這些因素決定了校區附近的市場(chǎng)規模、市場(chǎng)類(lèi)型，以及家長(cháng)的教育消費能力，也就決定了將要開(kāi)設的學(xué)校的類(lèi)型、*、*檔次、學(xué)校規模和學(xué)校的級別。3、離學(xué)校和居民區近，這是我們選址時(shí)考慮的最基本原則。選擇在學(xué)校、社區附近，因為這些地方培訓機構聚集，目標客戶(hù)流量大，容易接觸到我們的目標客戶(hù)，如果能與周?chē)呐嘤枡C構形成互補，還容易招生，進(jìn)而降低招生成本。選址在在公立校和居民區的中心點(diǎn)，盡可能多地去覆蓋學(xué)校和居民區。4、注意選址地段的影響。選址時(shí)，要選為家長(cháng)節約成本包括時(shí)間成本、金錢(qián)成本的地方，才能讓家長(cháng)在同等條件下優(yōu)先選擇我們。尤其是現在一些城市區域到處堵車(chē)，出行越來(lái)越不便捷，教育培訓機構的位置顯得越來(lái)越重要，會(huì )影響家長(cháng)的到訪(fǎng)量，進(jìn)而影響機構的經(jīng)營(yíng)成績(jì)。所以在進(jìn)行選址時(shí)，一定要考慮校區附近的交通條件情況。例如，選址時(shí)你要考慮幾個(gè)問(wèn)題：交通道路是否是單行線(xiàn)？如果是單行線(xiàn)的話(huà)，交通不便。停車(chē)是否方便，是否經(jīng)常堵車(chē)？堵車(chē)和停車(chē)不方便也會(huì )給家長(cháng)造成困擾。道路中間有沒(méi)有隔離帶？有的街道隔離帶特別長(cháng)，需要走好遠才能折回來(lái)，浪費時(shí)間。路邊的行人能看到門(mén)頭招牌嗎？門(mén)頭招牌可以起到廣告引流的作用，有一個(gè)引人注目的門(mén)頭招牌非常重要。校區位置是在學(xué)生上下學(xué)的主流動(dòng)線(xiàn)這邊嗎？街道哪邊客流量大，客戶(hù)到校率就會(huì )大，所以我們選址時(shí)要考慮學(xué)生上下學(xué)時(shí)主要走哪邊的路，我們就把校區選在哪邊。5、了解機構選址周邊競爭環(huán)境。了解機構選址周邊競爭環(huán)境，可以為學(xué)校的開(kāi)設、宣傳手段、招生策略提供參考依據。上一篇文章我們說(shuō)了開(kāi)培訓班之前要做的市場(chǎng)調研，其中很重要一部分就是競爭對手調研，可以參考前面的競爭對手調研分析表，提前做好調研。摸清附近競爭環(huán)境，進(jìn)行競爭對手機構優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )、威脅的對比分析；進(jìn)行客戶(hù)需求、競爭對手特點(diǎn)、自己能力優(yōu)勢的對比分析，盡量與競爭對手形成定位區分，形成差異化，建立自己獨特的賣(mài)點(diǎn)，以利于在以后的市場(chǎng)競爭中形成自己的競爭優(yōu)勢。6、注意考慮房租成本。培訓機構的成本壓力很大，其中房租占的比重比較大，所以，選址必須考慮房租因素。選址時(shí)要考慮房東的價(jià)格調整因素，防止房東亂漲價(jià)，加大我們將來(lái)的運營(yíng)成本。我們也要考慮租期，盡可能要長(cháng)一些，租期太短不利于機構長(cháng)期經(jīng)營(yíng)。7、注意城市規劃。選址時(shí)還要考慮城市規劃因素。有的機構由于沒(méi)有考慮到城市規劃，學(xué)校才做起來(lái)沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，結果由于城市規劃建設的原因而不得不搬遷，造成大量的生源流失、老師離職，造成大量投資損失。所以，我們在選址時(shí)候必須提前關(guān)注當地的發(fā)展和規劃動(dòng)向，以防造成后期運營(yíng)中出現不必要的麻煩。如果你即將準備開(kāi)一家少兒編程培訓班，選址目前還遇到一些困難，可以加我微信交流溝通。

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