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1.大連青少年口才訓練？

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2.語(yǔ)言天下少年口才老師訓練要求

隨著(zhù)素質(zhì)教育和少年口才事業(yè)的蓬勃發(fā)展，少年口才老師是新興的人氣職業(yè)，也是面臨很多挑戰的職業(yè)。你為什么這么說(shuō)？因為少年口才老師不僅是普遍意義上的語(yǔ)言教授老師，也是孩子們小時(shí)候的心靈指導者。語(yǔ)言是孩子出生后接受外部信息的必要途徑，也是孩子認知世界、感知美麗的窗口，與過(guò)去封閉單一的社會(huì )環(huán)境不同，現在的孩子面臨著(zhù)五彩繽紛的文化世界。讓孩子從小接受良好的語(yǔ)言教育，有利于孩子身心成長(cháng)和綜合素質(zhì)的提高。對于少年口才老師來(lái)說(shuō)，教育孩子是絕對不能疏忽的?？吹竭@些，想成為少年口才老師的人很多，我自己不是專(zhuān)業(yè)口才老師，不是不適合成為少年口才老師嗎？青少兒普通話(huà)與口才培訓中心老師告訴你，其實(shí)限制沒(méi)有沒(méi)那么嚴格，普通話(huà)別太糟糕，自己有學(xué)語(yǔ)言、表演或者講課和說(shuō)話(huà)的天分，對教育有熱情，有興趣了解這個(gè)行業(yè)，都可以試試，參加師資培訓獲得青少兒普通話(huà)與口才教學(xué)資格證書(shū)。為什么要參加青少兒普通話(huà)與口才師資培訓？想成為少兒口才老師就必須要參加青少兒普通話(huà)與口才師資培訓，少兒口才老師大多數是要進(jìn)入培訓機構任職教課，機構的核心就是招生，師資培訓中的金牌課程招生示范課就可以為老師們提供教學(xué)示范。教師訓練中的基本工作教育實(shí)踐、公共禮儀、口才訓練師、評價(jià)師的資格認證評價(jià)也從側面證明了其含量。掌握扎實(shí)的口才專(zhuān)業(yè)知識和教育技能的少年口才課程的學(xué)習比普通的學(xué)業(yè)課程更加精煉和專(zhuān)業(yè)，少年口才課程以主持、朗讀、演講為主要教育內容，以語(yǔ)音正讀、自信上臺、體育訓練、兒歌表演、兒童故事、密碼訓練為主要目的了解兒童口才教育模塊成為兒童口才教師，必須掌握兒童口才教育的基本模塊:基礎課程口才訓練、氣息訓練、公共禮儀學(xué)習。此外，還包括語(yǔ)言練習，其中包括古詩(shī)朗讀、文章朗讀、新聞演講采訪(fǎng)的語(yǔ)言表達學(xué)習內容和高級即興評價(jià)。這些都需要老師們專(zhuān)門(mén)學(xué)習。參加師資培訓后你會(huì )哪些收獲?①獲得北京師范*新聞傳播·少年傳媒、普通話(huà)與口才培訓中心頒發(fā)的普通話(huà)與口才培訓師證書(shū)。②語(yǔ)言教育領(lǐng)域專(zhuān)家親臨現場(chǎng)指導授課，感受?chē)鴥软敿鈱W(xué)者的口才魅力。③提升個(gè)人能力，提高語(yǔ)言教學(xué)水平，豐富口才技能，開(kāi)拓教學(xué)視野。④獲得資格證書(shū)的訓練員可以進(jìn)入青少年普通話(huà)和口才中心人才庫。⑤有機會(huì )與*口才教師交流學(xué)習。兒童語(yǔ)言教育要求老師在綜合素質(zhì)上優(yōu)于其他老師。著(zhù)名教育學(xué)家夸美紐斯說(shuō):教師的嘴是源泉，可以從那里發(fā)出知識的溪流。這句話(huà)隱含了課堂語(yǔ)言的重要性。語(yǔ)言代表老師的店鋪，也是其自身良好素質(zhì)的表現，作為少年口才老師，在教育孩子口才知識時(shí)必須注意課堂語(yǔ)言的表現，同時(shí)也要注意生活語(yǔ)言的合理運用。成為少兒口才老師如今已逐漸成為越來(lái)越多人的職業(yè)選擇，也印證著(zhù)口才教育事業(yè)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，相信每一個(gè)心懷口才教育夢(mèng)想的老師們通過(guò)自己的努力都能掌握少兒口才事業(yè)進(jìn)階的秘籍與砝碼。

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