婁底職業(yè)技術(shù)2023年單招師資力量    2022湖南單招在即、咨詢(xún)免費獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強化資料一份;專(zhuān)業(yè)提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化訓練I32-974I-5459

    婁底職業(yè)技術(shù)校園占地面積1045畝,建筑面積24萬(wàn)平方米?，F有全日制在校學(xué)生11000余人。設有汽車(chē)、機電工程系、電子信息工程系、建筑與藝術(shù)設計系、資源工程系、農林工程系、財經(jīng)貿易系、外語(yǔ)系、公共事務(wù)管理系、公共課教學(xué)部、"思政課"教學(xué)部、繼續教育部、中專(zhuān)教育部。學(xué)習環(huán)境優(yōu)美?，F有專(zhuān)任教師400余人,其中雙師型教師300余人,正副教授260余人,省級教學(xué)2人,省級專(zhuān)業(yè)帶頭人7人,省級青年骨干教師12人。還從其他高校、科研院所和大型企業(yè)聘請了實(shí)踐經(jīng)驗豐富的、學(xué)者擔任兼職教師,并聘有多名外籍教師任教。
    會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊、模具設計與制造專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊被評為湖南省高職教育教學(xué)團隊。
    單招各專(zhuān)業(yè)錄取以考生填報的專(zhuān)業(yè)志愿為準,根據專(zhuān)業(yè)招生計劃數,對專(zhuān)業(yè)志愿生源不足的專(zhuān)業(yè),可從其它專(zhuān)業(yè)志愿中依次遞補錄取。對專(zhuān)業(yè)志愿生源較多的專(zhuān)業(yè),根據專(zhuān)業(yè)招生計劃調劑到第二或第三專(zhuān)業(yè)志愿。各專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)可從服從專(zhuān)業(yè)調劑的考生中酌情調劑錄取。
    報考農村經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的考生分縣市區單獨劃線(xiàn),根據考試成績(jì)依次擇優(yōu)錄取。各縣市區招生計劃根據考生報考情況進(jìn)行調劑。
    語(yǔ)文備考:認真閱讀理解,結合歷年的真題,總結經(jīng)驗,查找不足!重在審題,多思考,多理解!
    無(wú)論是單選、多選還是論述題,重要的就是看清題意。在論述題中,問(wèn)題大多具有委婉性,尤其是歷年真題部分,在給考生較大發(fā)揮空間的同時(shí)也大大增加了考試難度?？忌J真閱讀題目中提供的有限材料,明確考察要點(diǎn),大限度的挖掘材料中的有效信息,建議考生答題時(shí)用筆將重點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái),方便反復細讀。只有經(jīng)過(guò)仔細推敲,揣摩命題老師的意圖,積極聯(lián)想知識點(diǎn),分析答題角度,才能夠將考點(diǎn)鎖定,明確題意。
    數學(xué)函數概念與基本初等函數
    (1)函數
    了解構成函數的要素,會(huì )求一些簡(jiǎn)單函數的定義域和值域;
    了解函數單調性、奇偶性的概念．掌握判斷一些簡(jiǎn)單函數的單調性、奇偶性的方法;
    在實(shí)際情境中,會(huì )根據不同的需要選擇恰當的方法(如圖像法、列表法、解析法)表示函數,會(huì )運用函數圖象理解和研究函數的性質(zhì),了解簡(jiǎn)單的分段函數,并能簡(jiǎn)單應用。
    (2)指數函數
    了解實(shí)數指數函數的意義,掌握指數函數的運算、圖像和性質(zhì)。
    (3)對數函數
    理解對數的概念,掌握對數的運算性質(zhì).了解對數在簡(jiǎn)化運算中的作用,掌握對數函數的概念、圖像和性質(zhì)。
    (4)冪函數
    了解冪函數的概念、性質(zhì)和計算。
    (5)函數的運用
    能夠運用函數的性質(zhì),指數函數和對數函數的性質(zhì)解決某些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。