天津美術(shù)素描培訓,剛剛碰到我同學(xué),他說(shuō)他在找少兒美術(shù),事后我還特意在網(wǎng)上查了下少兒繪畫(huà)的視覺(jué)寫(xiě)實(shí)期,初學(xué)者如何學(xué)好素描,如何學(xué)好素描,少兒美術(shù)教什么,素描的基礎知識有哪些,少兒美術(shù)可以提高觀(guān)察力。
1.少兒繪畫(huà)的視覺(jué)寫(xiě)實(shí)期
少兒繪畫(huà)的視覺(jué)寫(xiě)實(shí)期,在此期間,我開(kāi)始向寫(xiě)實(shí)主義轉變,在意自己作品的質(zhì)量,否認過(guò)去畫(huà)過(guò)的畫(huà),注重描繪對象的真實(shí)性,喜歡欣賞具有立體效果的作品 ,明暗變化豐富,色彩真實(shí)感強。 . 在此期間,兒童的想象力和形象記憶能力的發(fā)展逐漸放緩。 觀(guān)察現實(shí)能力的快速發(fā)展。 不再適合學(xué)習純兒童畫(huà)。 本階段訓練要點(diǎn):通過(guò)色彩和素描訓練,提高學(xué)生的觀(guān)察和表達能力。 通過(guò)接觸各種繪畫(huà)風(fēng)格,提高學(xué)生的審美能力。
2.初學(xué)者如何學(xué)好素描
初學(xué)者如何學(xué)好素描,素描是支撐任何藝術(shù)創(chuàng )作的基礎和動(dòng)力。 發(fā)現、理解和強化自然的特征形態(tài)是素描學(xué)習的主要內容。 藝術(shù)實(shí)踐的最終目的是研究、理解和利用人的有限條件。 歷史上的藝術(shù)家們在探索和實(shí)踐中創(chuàng )造了一系列的學(xué)習方法。 這些方法已經(jīng)成為我們學(xué)習藝術(shù)不能違背的原則。 這就是我們草圖學(xué)習中的“整體原理”、“步驟原理”和“主次原理”。 這些方法和原則是資深藝術(shù)家為達到理想的完美,發(fā)現和彌補自身有限條件而積累的有益經(jīng)驗。 今天或將來(lái),這些高度智能的體驗仍然是我們素描研究的指導思想和工作原理。
3.如何學(xué)好素描
如何快速學(xué)好素描,素描是學(xué)習藝術(shù)的基礎。 要想學(xué)好美術(shù),首先要熟練掌握各種素描技巧。 無(wú)論是學(xué)習任何一種知識或技能,光靠努力是無(wú)法成功的。 你還必須找到合適的、科學(xué)的學(xué)習方法和技能,這樣才能大大提高你的學(xué)習效率。 科學(xué)方法+良好的心理素質(zhì),認清形勢,找到目標,科學(xué)觀(guān)察+充滿(mǎn)熱情,時(shí)刻保持理性和自信,把控畫(huà)面效果。

4.少兒美術(shù)教什么
很多人都不清楚現在的各大兒童少年繪畫(huà)培訓機構到底在培訓什么?畢竟有部分人認為少年兒童還小,各方面能力都還很低下,所以大可不必過(guò)早的接受專(zhuān)業(yè)的培訓和教學(xué)。其實(shí),這些人大錯特錯了!少年兒童這個(gè)階段的孩子其創(chuàng )造力、想象力和思維方式都在受著(zhù)環(huán)境的影響而進(jìn)行著(zhù)開(kāi)發(fā)和改變。在這個(gè)階段孩子的可塑能力是最強的時(shí)候,所以很多機構都會(huì )招收這個(gè)年齡階段的學(xué)員,進(jìn)行美學(xué)的啟蒙和創(chuàng )造力鍛煉。再添加一些繪畫(huà)的基本功,從而全面提升少兒的繪畫(huà)水品。其實(shí),繪畫(huà)能力的提升與否并不是最重要的,而是讓少兒有一雙發(fā)現美的眼睛,能夠創(chuàng )造美麗的作品,像藝術(shù)家一樣去看待生活。
5.素描的基礎知識有哪些
素描通常而言是指采用可于平面留下痕跡的方法:比如蠟筆、墨水、炭筆、鋼筆、畫(huà)筆以及紙張,其它還包括在濕潤的陶土上,沾滿(mǎn)了墨水的布條,金屬,石器,容器以及布的表面所造成的磨損。輪廓和線(xiàn)條是素描的基礎表現。素描具備自然律動(dòng)感。不同的方式,不同的環(huán)境,不同的工作,可以創(chuàng )作出不同的質(zhì)感。素描最主要的基礎就是觀(guān)察能力,物象的明暗需要創(chuàng )作者仔細觀(guān)察后,分析出特點(diǎn)以及明暗關(guān)系,這樣才能完成一幅優(yōu)質(zhì)的素描。線(xiàn)條也是素描的基礎,需要好好掌握線(xiàn)條的運用,才能構畫(huà)出完整的寫(xiě)實(shí)的素描作品。
6.少兒美術(shù)可以提高觀(guān)察力
學(xué)習少兒美術(shù)對小孩來(lái)說(shuō)還是很多好處的,可以提升還的思維能力,還可以提高小孩子的觀(guān)察能力,特別是很小的孩子在很4-6歲左右的對是事物的認知也是很不多的培養,如果后期小孩子很細化美術(shù)也是可以往藝考方面去發(fā)展,美術(shù)發(fā)展的也是很不錯的。
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