最近很多人都在咨詢(xún)大連教育考研輔導為考研做準備，我也為大家整理了一些資料供大家參考咨詢(xún)一下大連考研輔導班領(lǐng)先和文都哪個(gè)好，還是其他的，求詳解，大連理工 材料 表面工程考研專(zhuān)業(yè)課考什么應該看什么輔導書(shū)，有沒(méi)有上過(guò)大連領(lǐng)先教育考研專(zhuān)業(yè)課輔導的？??

1.咨詢(xún)一下大連考研輔導班領(lǐng)先和文都哪個(gè)好，還是其他的，求詳解

*生考研與就業(yè)協(xié)會(huì )中心 一個(gè)真正的公益機構，一個(gè)真正的為大三學(xué)生考慮的機構----------------此時(shí)此刻需冷靜盲目選擇考研輔導班、盲目購買(mǎi)考研輔導書(shū)、盲目制定考研復習計劃剛剛開(kāi)學(xué)，新一輪的考研爭奪戰一觸即發(fā)，準備參加2010年考研的你勢必要面對令人眼花繚亂的宣傳和各大考研輔導班組織的形式各異的考研講座。宣傳不是不看，講座不是不聽(tīng)，但我們要提醒你切記以下幾個(gè)關(guān)鍵詞，切忌、警惕、鑒別。切忌:人云亦云沒(méi)有目的就沒(méi)有鑒別的依據，在聽(tīng)講座之前一定要清楚自己聽(tīng)講座的目的，考慮好要通過(guò)講座了解輔導班什么信息，為選擇輔導班提供理性的依據。切忌隨意聽(tīng)講座，接著(zhù)隨意的選擇一個(gè)輔導班，切忌人云亦云，不要拿自己的考研、自己的前途開(kāi)玩笑。警惕:贈品贈品在某種程度上說(shuō)是好東西，但是你需要鑒別其可用性贈品利用不好，可做到如下的誤導:1) 浪費復習的時(shí)間，打亂復習的計劃;2) 擾亂復習的心態(tài)，因為圖書(shū)的難易程度與自己復習的方法不匹配;3) 更可惡的是圖書(shū)的表里不一，將是考研復習進(jìn)程的天敵。所以不要貪圖輔導機構所提供的贈品，你要會(huì )鑒別它的可用性，并不是說(shuō)有了贈品，可以讓你節省足夠的money，不再購買(mǎi)相應的復習參考書(shū)目;并不是說(shuō)有了贈品，你的疑難將會(huì )得到相應的解決。鑒別:尤其重要考研輔導機構必備四要素，一校長(cháng)資質(zhì)，二師資力量，三研發(fā)能力，四服務(wù)體系一校長(cháng)資質(zhì)。說(shuō)白了，這個(gè)機構的校長(cháng)是什么水平，最簡(jiǎn)單的評判標準，是否研究生，是否*生，是否有過(guò)做教育的經(jīng)歷，他的背景如何?如果說(shuō)一個(gè)從來(lái)沒(méi)有考研經(jīng)歷的大專(zhuān)生、公務(wù)員甚至是高中生，也來(lái)做考研輔導班的*領(lǐng)導，而我們要把關(guān)乎我們未來(lái)和命運的考研交給他，這豈不是拿我們自己的前途開(kāi)玩笑么。我們選擇一個(gè)輔導班，最起碼從輔導班獲取的信息要權威、要及時(shí)，即便是這個(gè)機構的校長(cháng)在沒(méi)有考研經(jīng)歷的情況下能力再強，可我們也完全沒(méi)有必要也沒(méi)有時(shí)間去鑒別這位校長(cháng)是否有這種能力，所以說(shuō)，選擇輔導班首當其沖需要選擇的是該機構的校長(cháng)。當然這里還要特別提示:千萬(wàn)不要迷信什么連鎖大機構，只需要去了解這個(gè)機構在你所處的城市的*負責人就足夠說(shuō)明問(wèn)題了。二師資力量。傳道授業(yè)者，有大師級別的，有高校名師的，有在校老師的，也有經(jīng)驗豐富的師兄師姐。我們認為，一個(gè)輔導機構必須具備三種師資，大師級別，比如說(shuō)清華的李永樂(lè )、北大的李正元、索玉柱等，由他們對大家進(jìn)行公共課強化輔導和沖刺輔導;高校名師，比如一些著(zhù)名院校的資深教師，由他們對大家進(jìn)行公共課基礎輔導和專(zhuān)業(yè)課強化輔導;經(jīng)驗豐富的師兄師姐，比如一些考研專(zhuān)業(yè)課的高分狀元，由他們對大家進(jìn)行經(jīng)驗的傳授，尤其是專(zhuān)業(yè)課。三研發(fā)能力。首先研發(fā)團隊人員配備，*公司HR、高校名師、博士、碩士以及資深顧問(wèn)等，綜合起來(lái)不下100人，才真正具備考研的研發(fā)實(shí)力。其次研發(fā)團隊的學(xué)歷，最起碼是碩士，要不何來(lái)的研發(fā)。四服務(wù)體系?？佳休o導機構服務(wù)體系首先是看工作人員的素質(zhì)和工作人員的數量，最起碼一個(gè)輔導機構必須配備20人左右的固定工作人員;其次可以通過(guò)咨詢(xún)和研讀他們的招生政策，從公共課課程體系配備、專(zhuān)業(yè)課課程體系配備、師資配備、研發(fā)團隊配備等去模擬分析他們的服務(wù)體系是否合理、是否健全、是否可以實(shí)施等。如果有志于參加2010年考研的學(xué)生，希望你們擦亮自己的眼睛望有志于參加2010年考研的學(xué)子們，預先擦亮你們的眼睛，選擇正確的輔導機構、精典的輔導教材、完備的復習計劃，才能等于選擇了成功!此次活動(dòng)，感謝東北財經(jīng)*、大連理工*、大連海事*研究生院及近千名接受調查的考研成功者的鼎力支持!并對他們提出的意見(jiàn)和建議表示感謝，我相信此文章必定對同學(xué)考研有百利而無(wú)一害的幫助。

2.大連理工 材料 表面工程考研專(zhuān)業(yè)課考什么應該看什么輔導書(shū)

09年的大綱還沒(méi)出來(lái)呢！ 一般大概在六月份才會(huì )出來(lái)，到時(shí)候你可以在“考試書(shū)店”里看到 你現在可以對照著(zhù)08年的大綱復習， 新舊大綱可能會(huì )有些變化，不過(guò)估計即使有變化，變化也不會(huì )太大。 讀工商管理就可。 一般五六年吧。 很好考。 你去你們那教育局打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)即可。

3.有沒(méi)有上過(guò)大連領(lǐng)先教育考研專(zhuān)業(yè)課輔導的？

我在東財~ 有沒(méi)有用大部分考研的都上過(guò)~ 上吧~

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您