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1.有必要學(xué)書(shū)法嗎
孩子有必要學(xué)書(shū)法嗎，孩子小的時(shí)候，尤其是*階段，是學(xué)習書(shū)法的“黃金時(shí)代”。 說(shuō)白了，寫(xiě)作也是一種“習慣”。 從一個(gè)人拿起筆的那一刻起，習慣就開(kāi)始養成。 形成對與錯的習慣直接決定了未來(lái)的性格是美是丑。 學(xué)習書(shū)法不是很多。 有句話(huà)說(shuō)：“書(shū)法是學(xué)來(lái)的，不是練出來(lái)的?！?如果你不知道方法或認真地寫(xiě)，一切都是徒勞的。 只有在了解的基礎上，才能認真去做。 只有想一想，互相學(xué)習，才能事半功倍。
2.學(xué)書(shū)法需要注意的問(wèn)題
學(xué)書(shū)法需要注意的問(wèn)題， 孩子要注意保持正確的坐姿和書(shū)寫(xiě)姿勢。 正確的寫(xiě)字姿勢要求孩子坐直，雙腿自然分開(kāi)，雙腳平放平穩，腰部自然挺直，肩部平直，頭部挺直，胸前一拳； 雙腳自然平放在桌子上，雙臂平放。 右手握筆，左手壓紙； 頭部和上身微微前傾，眼睛離桌面約一尺。 簡(jiǎn)單的說(shuō)就是頭挺直，身體挺直，雙臂張開(kāi)，雙腳平放。 幼兒應重點(diǎn)掌握漢字的筆順和結構。 這對孩子打好基礎非常重要。
3.兒童學(xué)書(shū)法的必要性
兒童學(xué)書(shū)法的必要性，培養孩子的耐力和自信心。 很多家長(cháng)覺(jué)得自己的孩子特別調皮，無(wú)法冷靜下來(lái)，不利于文化課的學(xué)習。 學(xué)習書(shū)法可以提高學(xué)生的專(zhuān)注力，因為學(xué)習書(shū)法需要腦、眼、手的全力投入。 使學(xué)生養成用心學(xué)習的習慣。
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