沈陽(yáng)學(xué)羽毛球哪個(gè)好,羽毛球培訓一定會(huì )讓你學(xué)有所成的,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。羽毛球教練員選擇,羽毛球球訓練的后期,6歲學(xué)羽毛球,羽毛球基本功,業(yè)余班羽毛球,如何練羽毛球。
1.羽毛球教練員選擇
1.具有較強的職業(yè)精神,進(jìn)取心和責任心強,專(zhuān)業(yè)素養高; 2.示范的技術(shù)動(dòng)作規范合理,姿勢舒展優(yōu)美。值得一提的是,擊球落點(diǎn)準確是職業(yè)教練應該具備的基本條件; 3.技術(shù)要領(lǐng)講解清晰、準確,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,所表述的內容清楚到位; 4.技術(shù)訓練組織合理,針對性、科學(xué)性強。教學(xué)訓練課組織嚴謹,訓練內容循序漸進(jìn),練習效果明顯; 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見(jiàn)血地發(fā)現并指出學(xué)員存在的問(wèn)題,不僅告訴學(xué)員“技術(shù)動(dòng)作如何做”,更重要的是還能告訴學(xué)員“為什么要這樣做”。讓你明白其來(lái)龍去脈,知其然,更要知其所以然; 6.親和力強,善于溝通。大眾羽毛球運動(dòng)宗旨是健康和快樂(lè ),良好的學(xué)習氛圍,輕松愉快、健康向上的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的必要保障; 7.羽毛球專(zhuān)業(yè),多年的教學(xué)經(jīng)驗,擁有*認證的教練員或體育社會(huì )指導員資格證。
2.羽毛球球訓練的后期
在羽毛球球訓練的后期,兒童羽毛球運動(dòng)員掌握了基本的動(dòng)作要領(lǐng)、身體素質(zhì)和戰術(shù),技術(shù)也有了相應的提高。因此,在項目訓練中,他們可以安排一些有趣、技術(shù)性更強的多球練習,可以激發(fā)兒童羽毛球運動(dòng)員的積極性,從而達到通過(guò)多球訓練提高身體素質(zhì)的目的。比如羽毛球比賽過(guò)程中,突出的是過(guò)程的強度,重點(diǎn)是每回合的多拍能力,這就需要兒童羽毛球運動(dòng)員有很強的速度和耐力。因此,在多球訓練中可以進(jìn)行多組訓練,從最初的20個(gè)球、15組、間歇30s到20個(gè)球、20組、間歇20s,以增強兒童羽毛球運動(dòng)員的耐力。

3.6歲學(xué)羽毛球
羽球既是球類(lèi)運動(dòng),又是技術(shù)類(lèi)比賽項目。6歲以上的孩子,在力量上基本可以滿(mǎn)足項目的要求,俗話(huà)說(shuō)“能扛得動(dòng)”。當然,個(gè)體差異很大,并非每個(gè)孩子都能從6歲就開(kāi)始練習。所以,主要要看你孩子的成長(cháng)是否能扛得住,和身高沒(méi)有關(guān)系。
4.羽毛球基本功
在前期的羽毛球訓練中,基本功的練習非常重要,動(dòng)作的規范對學(xué)員后期發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的影響,所以打好扎實(shí)基本功,后期隨著(zhù)小朋友的身體發(fā)育進(jìn)步會(huì )非??斓?,因此無(wú)論是報班訓練還是自我訓練隊基本功一點(diǎn)要練習好。
5.業(yè)余班羽毛球
不要走專(zhuān)業(yè)的小孩,我建議10歲就開(kāi)始練習,因為羽毛球需要力量,太小的孩子連球拍都抓不住,或者沒(méi)有力量,根本發(fā)不出力量,球就打不出去。小孩子從小就要練基礎技術(shù),但是基礎技術(shù)相對來(lái)說(shuō)比較枯燥乏味,對不懂專(zhuān)業(yè)的孩子很沒(méi)意思,容易導致失去興趣。
6.如何練羽毛球
如何練羽毛球?恰當的握拍:在訓練以前要掌握合理的網(wǎng)球拍握法,*用大拇指*骨關(guān)節扣起來(lái)拍柄的左正垂面,隨后用無(wú)名指和拇指手掌部位所建立的V字形指向拍柄的上平面圖右邊及其右上角斜坡交界處的部位,然后中拇指和無(wú)名指略微分離一些,從乒乓球拍下邊繞開(kāi)來(lái),最終用左手無(wú)名指、中拇指、小拇指緊握著(zhù)拍柄且與拍柄底端齊平。
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