2022湖南益陽(yáng)單招培訓學(xué)校報名條件    2022湖南單招在即、咨詢(xún)免費獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強化資料一份;專(zhuān)業(yè)提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化訓練I32-974I-5459

    湖南益陽(yáng)單招培訓學(xué)校創(chuàng )辦于1994年,先后與長(cháng)沙理工*、湖南師范*、湖南中醫藥*、湖南工商*、蘭州*、長(cháng)沙、香港公開(kāi)*、延邊*、湖南外國語(yǔ)職業(yè)等高校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)展自考、成教、中高融合、現代遠程教育和考研培訓。
    自2012年創(chuàng )立單招培訓班起先后培訓人數達4000余人、歷年綜合過(guò)關(guān)率均達96%以上。是湖南省早、權威的單獨招生培訓學(xué)校之一。
    各高職院校要按照公平競爭、公正選拔、公開(kāi)透明的原則制定單招錄取辦法,嚴格按考生的考試總成績(jì),分考生類(lèi)別從高分到低分擇優(yōu)錄取。對于報考兩所高職院校的考生,按志愿、第二志愿順序錄取。
    應往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生等各類(lèi)別考生的錄取率原則上要保持一致,按照職教改革有關(guān)精神,可適當提高中職畢業(yè)生的錄取率。對于建檔立卡貧困家庭學(xué)生,鼓勵高校設立專(zhuān)項計劃錄取。
主動(dòng)形式表被動(dòng)意義
1、某些動(dòng)詞形式上主動(dòng),但含有被動(dòng)意思,往往表示主語(yǔ)本身的性質(zhì),而且主語(yǔ)應該是事物。
2、在"have+賓語(yǔ)+to do"結構中,當不定式的邏輯主語(yǔ)在句中出現時(shí),不定式用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),否則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
3、在"be+形容詞+to do"中,不定式的邏輯賓語(yǔ)是句子的主語(yǔ),用主動(dòng)表被動(dòng)。
4、在某些詞組中,用動(dòng)詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)。
(1)be worth doing
(2)want, require, need后面的動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。
(3)with復合結構
  "主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ)"結構中只有一個(gè)賓語(yǔ),變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),將賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ):
  They will discuss the plan at the meeting. 他們將在會(huì )議上討論這個(gè)問(wèn)題。
  -- The plan will be discussed at the meeting. 這個(gè)問(wèn)題將在會(huì )議上討論。
  In the past the king possessed great wealth. 過(guò)去國王擁有巨大的財富。
 In the past great wealth was possessed by the king. 過(guò)去,巨大的財富為國王所擁有。
 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)
  在這個(gè)句型中,謂語(yǔ)動(dòng)詞跟有兩個(gè)賓語(yǔ)。變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),一般將通常指人的間接賓語(yǔ)轉化成主語(yǔ),但有時(shí)也可將指物的間接賓語(yǔ)轉化成主語(yǔ):
  We gave the student some books. 我們給了這個(gè)學(xué)生幾本書(shū)。
  -- The student was given some books. 這個(gè)學(xué)生被給了幾本書(shū)。
  -- Some books were given to the student. 幾本書(shū)被給了這個(gè)學(xué)生。
  His father bought him a computer last week. 上周他父親給他買(mǎi)了一臺電腦。