合肥排名演說(shuō)培訓班,那么說(shuō)到合肥演講培訓,我也是學(xué)了之后熟知的由淺入深,一次一個(gè)觀(guān)點(diǎn),演講恐懼癥怎么辦,過(guò)分關(guān)注結果追求完美,找到適合自己風(fēng)格的口才榜樣,演講恐懼癥怎么辦。
1.由淺入深
一個(gè)好的演講者,不會(huì )一上來(lái)就給你講一堆大道理,而是從一件我們身邊的小事開(kāi)始講起。這些小事都與每個(gè)人密切相關(guān),不僅不會(huì )抽象空洞,反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奧巴馬的演講,一開(kāi)始都是說(shuō)他女兒或其它小事,*升華到*層面。我無(wú)論授課,還是演講,也都會(huì )從美食、孩子、夫妻關(guān)系等角度開(kāi)始講。首先引起大家共鳴,然后再層層遞進(jìn)輸出觀(guān)點(diǎn)和理念。
2.一次一個(gè)觀(guān)點(diǎn)
搞砸一次演講最簡(jiǎn)單的辦法就是,把幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)混在一起。表達者和聽(tīng)眾*的區別在于,對信息的理解程度不同。你是一個(gè)表達者,你想表達的觀(guān)點(diǎn)一定是自己已經(jīng)想明白的,以至于讓你覺(jué)得聽(tīng)眾也應該明白。其實(shí)并非這樣。聽(tīng)眾對一個(gè)新觀(guān)點(diǎn),往往有一個(gè)消化過(guò)程。你需要把每個(gè)觀(guān)點(diǎn)都當成一個(gè)“有機單元”去表達。所謂“有機單元”,就必然是有結構的,而不只是一句話(huà)。最簡(jiǎn)單的結構就是:觀(guān)點(diǎn)+論據。
3.演講恐懼癥怎么辦
那么有病就會(huì )有藥。至于治好治不好,那得看你能不能控制好藥的分量和搭配方法啊,畢竟,是藥三分毒,注意火候。講真,我也有過(guò)演講恐懼癥,并持續了好長(cháng)一段時(shí)間。人少了,或者是熟人間都是很流利的,但是人多了說(shuō)話(huà)會(huì )緊張,說(shuō)不出來(lái),有時(shí)候都是帶著(zhù)哭音的。心跳會(huì )加速,手心會(huì )出汗,到說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì )磕磕絆絆,明明很想說(shuō)出口的話(huà)真的很難發(fā)出聲音來(lái)。大家這時(shí)候會(huì )窸窸窣窣的議論,每當這時(shí)候,我都急的不行,尷尬極了。

4.過(guò)分關(guān)注結果追求完美
為什么有的人演講會(huì )非常緊張,而有的人卻沒(méi)有那么緊張呢?總有人在剛開(kāi)始接觸演講的時(shí)候,每次上臺之前,腦海里總會(huì )不停地在想:“底下的觀(guān)眾要是不喜歡我講的內容怎么辦?如果這場(chǎng)演講我講不好怎么辦?”當我的腦海當中充斥著(zhù)這些負面的想法時(shí),就仿佛有很多小聲音縈繞在我耳旁在不停地說(shuō):你不行,你講不好的.....結果越想就會(huì )越緊張,然后對自己的能力產(chǎn)生懷疑和不斷否定自己,接著(zhù)緊張的感受就會(huì )急劇地被一直放大。這種過(guò)度焦慮的心態(tài)在心理學(xué)上叫做“瓦倫達效應”。
5.找到適合自己風(fēng)格的口才榜樣
在平時(shí)咱們看見(jiàn)的那些口才很厲害的人,時(shí)長(cháng)給人們的感覺(jué)就像是口若懸河,其實(shí)每個(gè)人的口才表演風(fēng)格也都完全不一樣的。就好比董卿給人一種知性、堅定的感覺(jué),撒貝寧給人一種幽默、睿智的感覺(jué),何炅則給人一種親和、溫暖的感覺(jué)等。不管怎么樣的口才風(fēng)格,都有一種自己喜歡而且適合自己的。找到這種風(fēng)格,并且就定它為自己的學(xué)習目標,有了目標學(xué)起來(lái)就有了學(xué)習方向。
6.演講恐懼癥怎么辦
那么有病就會(huì )有藥。至于治好治不好,那得看你能不能控制好藥的分量和搭配方法啊,畢竟,是藥三分毒,注意火候。講真,我也有過(guò)演講恐懼癥,并持續了好長(cháng)一段時(shí)間。人少了,或者是熟人間都是很流利的,但是人多了說(shuō)話(huà)會(huì )緊張,說(shuō)不出來(lái),有時(shí)候都是帶著(zhù)哭音的。心跳會(huì )加速,手心會(huì )出汗,到說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì )磕磕絆絆,明明很想說(shuō)出口的話(huà)真的很難發(fā)出聲音來(lái)。大家這時(shí)候會(huì )窸窸窣窣的議論,每當這時(shí)候,我都急的不行,尷尬極了。
合肥演講培訓已經(jīng)讓我們去追逐著(zhù)夢(mèng)想,但那少量的墊腳石還不足以實(shí)現夢(mèng)想,快來(lái)聯(lián)系小編拿取更多的墊腳石。合肥排名演說(shuō)培訓班
尊重原創(chuàng )文章,轉載請注明出處與鏈接:http://www.agomla.com/news_show_2235675/,違者必究!