武漢硚口區交際能力培訓學(xué)校在哪里，努力總是看得見(jiàn)的，武漢人際溝通培訓課程帶你看下自以為確定無(wú)疑的人際溝通，人際溝通方式有哪些，鍛煉口才最常用的方法，怎樣提升自己的口才和交際能力，一起去向著(zhù)那“看得見(jiàn)的努力”奮斗。

1.自以為確定無(wú)疑的人際溝通

不確定意味著(zhù)未知，就可能會(huì )出現風(fēng)險和引發(fā)恐懼。而確定意味著(zhù)安全，意味著(zhù)不需要改變，一步一步就能取得成功。與不確定性帶來(lái)的不好的感覺(jué)相比，我們的心當然更傾向于確定性的美妙感覺(jué)。因此，我們往往會(huì )忽略現實(shí)環(huán)境的復雜性和變化，直接復制過(guò)去的成功經(jīng)驗。比如有的家長(cháng)會(huì )讓剛*畢業(yè)的孩子回家考公務(wù)員。當孩子有不同意見(jiàn)時(shí)，這些父母會(huì )很生氣，他們會(huì )并肩，想方設法以各種方式影響孩子。

2.人際溝通方式有哪些

語(yǔ)言交流包括口頭語(yǔ)言、書(shū)面語(yǔ)言、圖片或圖形。語(yǔ)言是人際交往的主要手段。在使用語(yǔ)言交換信息時(shí)，只要參與交換的各方對情況有高度的了解，交換的意義就會(huì )損失最少。尤其是當語(yǔ)言交流伴隨著(zhù)適當的副語(yǔ)言和其他非語(yǔ)言手段時(shí)，它可以完美地傳達信息。社會(huì )心理學(xué)家對語(yǔ)言交際的研究側重于說(shuō)話(huà)者和聽(tīng)話(huà)者如何合作以及對信息的理解如何取決于交際語(yǔ)境和社會(huì )背景。非語(yǔ)言交流是語(yǔ)言交流的補充形式，非語(yǔ)言符號系統主要包括兩大類(lèi)：副語(yǔ)言符號和視覺(jué)符號 視覺(jué)符號主要包括面部表情、肢體動(dòng)作和姿勢、眼神接觸、人際距離、衣著(zhù)等，身體接觸也是人們常用的一種非語(yǔ)言符號。副語(yǔ)言：又稱(chēng)輔助語(yǔ)言。人們講話(huà)的音高、響度、速度、停頓、上升和下降位置都有一定的意義，可以成為人們理解講話(huà)內容的線(xiàn)索。

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3.鍛煉口才最常用的方法

好的口才無(wú)疑是人際關(guān)系的潤滑劑，好口才是人生成功的重要因素。1背誦訓練口才，能讓我們記住一些富含素養名言警句或者真理。2講故事訓練口才，可以經(jīng)常為他人講點(diǎn)小故事，增進(jìn)自己的口才。3和口才好的人交朋友，取長(cháng)補短。4參加各種演講性活動(dòng)，可以鍛煉我們的膽識。5和不熟悉的人交談，在日常生活中積少成多。

4.怎樣提升自己的口才和交際能力

1.提高講話(huà)的勇氣，在進(jìn)行口才訓練時(shí)，訓練者要鼓起勇氣和信心.要抓住每一次機會(huì )鍛煉自己。2.樹(shù)立足夠的信心，以演講為例，有些自信心弱的演講者在一次演講中失敗，就會(huì )一撅不振，形成自卑和壓抑心理，我們應該辯證地看待并做具體的分析。想方設法地改進(jìn)，讓不利因素變?yōu)橛欣蛩亍?.培養自控能力，冷靜是使人智慧保持高效和再生的條件，只有在頭腦冷靜的情況下，人們才能迅速認準并抑制引起消極心理的有關(guān)因素，不論出現什么情況，首先需要的就是沉穩、冷靜。

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