天津東麗區專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓中心，每天6點(diǎn)起床后運動(dòng)一下吃點(diǎn)早餐，然后看看手機上日語(yǔ)，還別說(shuō)這些講解的日語(yǔ)的使用情況，日語(yǔ)中的區別，日語(yǔ)和漢語(yǔ)的聯(lián)系，學(xué)日語(yǔ)的有效方法，次報考日語(yǔ)等級考試需要注意，日語(yǔ)發(fā)音的促音，都頭頭是道。

1.日語(yǔ)的使用情況

日語(yǔ)之所以在世界范圍的使用比較廣泛，是因為日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在世界范圍內的影響力廣闊。日語(yǔ)雖然不是聯(lián)合國工作語(yǔ)言但在世界上的影響力也是很大的，特別是對于A(yíng)CG相關(guān)的物什，日語(yǔ)幾乎是*的用語(yǔ)。把日語(yǔ)作為通用語(yǔ)的*并不只有日本，還有帕勞的昂奧爾州，因為日本曾在1914年到1945年內統治帕勞，在那期間使用了日語(yǔ)授課。

2.日語(yǔ)中的區別

日語(yǔ)中的區別有很多同時(shí)也有著(zhù)極富的變化。在日語(yǔ)中不單有口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的區別，還有簡(jiǎn)體和敬體、普通和鄭重、男性與女性、老人與少兒的區別，其此從事不同行業(yè)和職務(wù)的人說(shuō)話(huà)也有所不同，這一系列的區別都體現出日本社會(huì )森嚴的等級和團隊思維。

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3.日語(yǔ)和漢語(yǔ)的聯(lián)系

日語(yǔ)接近中文。 由于歷史原因，日語(yǔ)是*人出生的。 日語(yǔ)中仍然有很多中文字符。 因此，與其他語(yǔ)言相比，*人在學(xué)習日語(yǔ)方面有優(yōu)勢，但是漢語(yǔ)在日語(yǔ)中的發(fā)音有所不同，因此您只需要記住發(fā)音即可，大大降低了學(xué)習難度。文化的相近性，導致我們在學(xué)習過(guò)程中有很多的知識點(diǎn)都是相通的。

4.學(xué)日語(yǔ)的有效方法

有什么學(xué)習日語(yǔ)的方法？ 選擇優(yōu)質(zhì)日語(yǔ)機構學(xué)習日語(yǔ)。 日語(yǔ)”以日語(yǔ)學(xué)習中的*思維習慣為基礎，融合了先進(jìn)的多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品，與高端外籍教師合作，融入了日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境中，并形成了多維的日語(yǔ)教學(xué)模式。 解決了傳統的日語(yǔ)學(xué)習問(wèn)題，為您提供了全新的日語(yǔ)學(xué)習體驗，為*人的日語(yǔ)學(xué)習帶來(lái)了全新的解決方案。

5.次報考日語(yǔ)等級考試需要注意

很多*次報考日語(yǔ)等級考試，日語(yǔ)入門(mén)者沒(méi)有參加過(guò)什么日語(yǔ)能力考試，自然也不會(huì )有一些合理答題的習慣。所以在這里提醒大家，一定要先從閱讀開(kāi)始答，每個(gè)題大約答3分鐘，一般到23題，就是60分鐘左右，*做語(yǔ)法題，一般用20分鐘，每題30秒，語(yǔ)法在考前突擊強化，一般是一眼就能選出來(lái)，再用排除法檢查一遍，以防萬(wàn)一。

6.日語(yǔ)發(fā)音的促音

日語(yǔ)中有一個(gè)實(shí)際上根本就聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音節，那就是促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后，口形做好發(fā)下一個(gè)的準備，等一會(huì )兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí)，堵住全部氣流然后再放開(kāi)，使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí)，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則，詞語(yǔ)的意思就會(huì )發(fā)生變化。

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