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1.自閉癥的需要專(zhuān)業(yè)的訓練
首先當然是要做一些感統訓練,這是一定的。其次自閉癥孩子的治療不止感統訓練,還有語(yǔ)言的問(wèn)題、行為的問(wèn)題社交的問(wèn)題認知的問(wèn)題所以自閉癥孩子的治療一定要有完整的方案,包括感統的訓練、語(yǔ)言的訓練社交的訓練行為的訓練認知的訓練等等。
2.自閉癥的治愈佳年齡段
自閉癥的治愈*年齡段是幾歲,面對這種尚無(wú)藥物可治愈的自閉癥,早發(fā)現早診斷,早治療”是目前大家公認的*治療手段。一般認為,6歲以前治療,效果比較明顯,4歲之前應該是*干預期。所以如果發(fā)現自己孩子有這方面的問(wèn)題的話(huà)一定要早點(diǎn)治療

3.家長(cháng)如何在家判斷自閉癥
診斷自閉癥更為復雜。 家長(cháng)可以根據一些癥狀做出初步判斷。 如果孩子出現以下癥狀,可能是自閉癥。 孩子之間不能正常交流,也可能無(wú)法區分親戚和陌生人。 此外,他們在與他人交談時(shí)不看對方的臉,并避開(kāi)他人的目光。 不喜歡和別人一起玩,喜歡一個(gè)人玩,讓自己舒服,孩子沒(méi)有同情心。
4.感統失調怎樣訓練
在感統訓練時(shí)我們要給孩子創(chuàng )造成功體驗的機會(huì ),尤其是在訓練的初期,難度要降低。 為什么會(huì )這樣? 因為只有當孩子達到預設的目標時(shí),他才能在大腦中記錄整個(gè)過(guò)程的感覺(jué)統合信息。 比如說(shuō)投籃如果孩子一直不進(jìn)球,他很可能會(huì )更加困惑。 如何調整視覺(jué)信息和姿勢才是對的
5.感統訓練的目的
人的感覺(jué)是有功能的,我們對感情的處理有助于我們適應環(huán)境,更好地完成我們需要做的事情。 因此良好的感覺(jué)統合訓練一般能讓孩子知道自己在做什么,或者有明確的目標。 有了目標,孩子就知道他應該向哪個(gè)方向調整他對情緒的處理。 例如對于孩子來(lái)說(shuō),射門(mén)比漫無(wú)目的地扔球要好。
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