南寧兒童與口才訓練，大家可以看一下南寧小兒口才培訓 。首先我們來(lái)看一下它的內容概括，少兒口才的學(xué)習周期，學(xué)習少兒口才需具備的條件，少兒口才與講話(huà)。

1.少兒口才的學(xué)習周期

兒童口才學(xué)習時(shí)間要看孩子的個(gè)人情況和學(xué)習能力。在早期階段，可以讓孩子先學(xué)習半年，然后根據孩子的學(xué)習情況來(lái)決定是否繼續學(xué)習。一般孩子的學(xué)習口才分為三個(gè)階段：3歲-6歲和7歲-12歲以及13歲-16歲，針對不同階段進(jìn)行系統的訓練就行了。

2.學(xué)習少兒口才需具備的條件

學(xué)習少兒口才需具備的條件：首先要有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，曾經(jīng)孟母三遷就是為了給自己的孩子創(chuàng )造良好的條件，其次要有良好的普通話(huà)基礎，這樣才能清楚的表達字里行間的意思，讓人更好的接受，*需要有大量的閱讀量，為之后的練習作為鋪墊

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3.少兒口才與講話(huà)

口才的訓練需要大聲朗讀和積極地思考，可以把情緒*程度的地調動(dòng)起來(lái)，提高孩子的注意力，同時(shí)注重音韻美節奏美，同時(shí)有助于孩子語(yǔ)言的組織和表達，但是講話(huà)只是僅限于講話(huà)，或者能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的溝通，但是達不到能夠稱(chēng)之為口才的程度

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