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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓資訊 > 哈爾濱學(xué)會(huì )計到仁和會(huì )計培訓班

                                                                                        哈爾濱學(xué)會(huì )計到仁和會(huì )計培訓班

                                                                                        日期:2022-09-18 16:48:56     瀏覽:554    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站


                                                                                        一。培訓對象:1.有會(huì )計上崗證,沒(méi)有做賬經(jīng)驗的人員;2.無(wú)會(huì )計知識而想從事會(huì )計工作的人員;3.有會(huì )計基礎知識而無(wú)會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的人員;4.會(huì )計類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生或高年級在校生;5.應聘單位要求具有實(shí)際工作經(jīng)驗而你卻不具備的人員;6.會(huì )簡(jiǎn)單記賬,但不會(huì )報表的人員。

                                                                                          二。課程內容:1.以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類(lèi)型企業(yè);2.以企業(yè)會(huì )計實(shí)務(wù)為主,涵蓋銀行作業(yè)、審計作業(yè)、網(wǎng)上報稅、電腦做賬等現代全能型會(huì )計培訓人員所要求的相關(guān)知識和技能。3.從會(huì )計基礎知識、編制會(huì )計憑證開(kāi)始,到編制會(huì )計報表、稅務(wù)報表和會(huì )計報表分析。包括會(huì )計工作的月末、年末處理;企業(yè)新成立(股東入股、廠(chǎng)房設備等)、正常運營(yíng)(材料、生產(chǎn)成本、收入、費用、利潤、工資、稅金等)等的會(huì )計處理;4.網(wǎng)上報稅演示;5.金蝶軟件,以金蝶軟件的較新產(chǎn)品。

                                                                                          三。培訓目標:學(xué)完課程相當于會(huì )計實(shí)際工作1-2年的工作經(jīng)驗,能完全勝任中小型企業(yè)的主辦會(huì )計工作。

                                                                                          師資:

                                                                                          嚴格選拔任課教師,通過(guò)備課,試講,綜合考評等方式嚴格考核,為學(xué)員留下*秀的師資

                                                                                          老師上課以多角度,多方式互動(dòng)教學(xué),通過(guò)案例講解,讓學(xué)員更快掌握會(huì )計知識

                                                                                          實(shí)務(wù)實(shí)操課老師不僅自己深諳會(huì )計之道,更能將自己的經(jīng)驗傳授給學(xué)員,學(xué)員一學(xué)就會(huì ),輕松解決領(lǐng)會(huì )財稅事務(wù)

                                                                                          工業(yè)企業(yè)存貨應該如何控制

                                                                                          企業(yè)庫存控制是每個(gè)企業(yè)都十分關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。那么如何進(jìn)行控制。由于這兩大部分在企業(yè)的庫存中占了大部分,也是庫存控制的重點(diǎn)。原材料與產(chǎn)成品庫存其是一個(gè)相關(guān)聯(lián)的部分。因為原材料是因為由于企業(yè)要生產(chǎn)產(chǎn)品才會(huì )購進(jìn)材料。如果沒(méi)有產(chǎn)品需求材料是不會(huì )購進(jìn)(當然策略性備庫存情況除外)。

                                                                                          對于這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)是從源頭談起。大家都知道,每個(gè)公司都是以銷(xiāo)售部為龍頭,現代企業(yè)管理,多數是訂單式生產(chǎn)。庫存式生產(chǎn)的企業(yè)已很少,為什么大家都是訂單式生產(chǎn),還會(huì )產(chǎn)生庫存不合理升高的情況呢。那么庫存的高低的評判標準又是怎樣的呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我們先來(lái)理一下思路??匆幌缕髽I(yè)中運轉的流程是怎樣的。

                                                                                          一般企業(yè)的運作流程大概會(huì )是這樣,銷(xiāo)售部提出銷(xiāo)售計劃,生產(chǎn)部進(jìn)行材料采購申請。采購部進(jìn)行材料采購,原材料采購回來(lái)后檢驗、入倉,生產(chǎn)部領(lǐng)用材料進(jìn)行生產(chǎn),生產(chǎn)完工后產(chǎn)品入庫,銷(xiāo)售通知儲運*發(fā)貨到客戶(hù)。這個(gè)流程是沒(méi)有多大問(wèn)題,問(wèn)題關(guān)鍵在流程中各環(huán)節執行時(shí)間上,不同的企業(yè)控制的時(shí)間不同,從而庫存的控制效果也會(huì )存在不同。

                                                                                          首先銷(xiāo)售部要在每月提供銷(xiāo)售計劃方面要盡量接近實(shí)際,當然這個(gè)準確性方面,能做到80%就已經(jīng)非常不錯的了。但現在不少中小型企業(yè)這方面做的可能非常不好,準確性可能僅有60%左右,甚者可能還用更低的,如果銷(xiāo)售部人員流動(dòng)較快,對客戶(hù)熟知度不強,可能列糟。面對這個(gè)情況,就會(huì )產(chǎn)生一系列的連鎖問(wèn)題出現。由于銷(xiāo)售部的銷(xiāo)售計劃不準,從而導致材料采購計劃不準,影響財務(wù)的資金安排,由于材料計劃不準,也相反會(huì )影響到生產(chǎn),要么有單,但無(wú)料,要么有單,但料不齊。另一方面,也會(huì )增加存貨庫存時(shí)間及成本。這些問(wèn)題,也會(huì )反過(guò)來(lái)影響到銷(xiāo)售,貨出不來(lái),或不及時(shí),財務(wù)資金回籠放慢。形成一種惡性循環(huán)。

                                                                                          那么如何解決這種問(wèn)題呢,現從我工作過(guò)的公司的做法,提一下幾點(diǎn)建議以供大家參考。

                                                                                          *:首先要分析下,你所在公司庫存的情況如何?可能大家會(huì )問(wèn),我可以分析一下,我公司的庫存結構?,F在庫存到底高了還是低了,我只能與歷史月份進(jìn)行比較一下。如果是這樣,首先,我并不贊同這樣做,由于企業(yè)每月的訂單量不同,備貨政策不同,庫存高低會(huì )不同程度的波動(dòng),有時(shí)甚至還會(huì )很大,這正是我們財務(wù)在每月進(jìn)行財務(wù)分析時(shí),需要理性指出的。不能就賬面而賬面分析問(wèn)題。我們要找到庫存高低的衡量標準。那么這里就要涉及到一個(gè)庫存量的問(wèn)題。由于企業(yè)的動(dòng)作開(kāi)始于銷(xiāo)售部接到訂單,那么銷(xiāo)售部的計劃對庫存量的設置就有很大關(guān)系,雖然現代企業(yè)是訂單式生產(chǎn),但企業(yè)中還是不可避免的要備置一部分庫存(對于大多數民營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)),也就是我們常說(shuō)的到的安全庫存量,這個(gè)安全庫存量的制定,說(shuō)說(shuō)容易,大真正操作起來(lái),就不那么容易做到了。因為這與銷(xiāo)售部的計劃的準確性有限大關(guān)系,如果計劃信息不準,極易造成呆滯庫存。企業(yè)在制定安全庫存量時(shí),要考慮的信息可能會(huì )涉及到以下幾個(gè)方面,雖然財務(wù)管理上有類(lèi)似計算公式,但我們還要具體問(wèn)題,具體分析。

                                                                                          第二:所售產(chǎn)品的客戶(hù)集中度如何。如果某類(lèi)產(chǎn)品的客戶(hù)比較集中,還要分析公司與客戶(hù)目前的合作情況如何,所進(jìn)產(chǎn)品是否有可能調整。如某些行業(yè),由于成本壓力,配方進(jìn)行調整。這時(shí)產(chǎn)品所備庫存型號就要及時(shí)進(jìn)行調整。另外如果某類(lèi)產(chǎn)品的客戶(hù)集中度不是很高,那么就要考慮各小客戶(hù)的進(jìn)貨量、進(jìn)貨周期如何。是否相對穩定,再決定設置的安全庫存量。如果某類(lèi)產(chǎn)僅為單一客戶(hù)需求,但此客進(jìn)貨量較少,周期較長(cháng),那么這種客戶(hù)就沒(méi)有必須設置安全庫存。由于產(chǎn)品依賴(lài)此客戶(hù)程度較強,非此客戶(hù)其他客戶(hù)一般不接受些類(lèi)產(chǎn)品。也就是專(zhuān)為此客戶(hù)開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品,如果備置庫存,就極可能造成呆滯物料,除非些客戶(hù)每次都打訂金。

                                                                                          第三:本司產(chǎn)品的存活趨勢如何,如果某些產(chǎn)品由于成本壓力,雖然有在客戶(hù)使用,但公司正的此方面攻關(guān),很快就要替代。那么這時(shí)在制定安全存時(shí)就要考慮進(jìn)這方面因素。

                                                                                          第四:要考慮業(yè)務(wù)人員的對產(chǎn)品的熟悉情況,提供信息的準確程度如何。

                                                                                          第五:安全庫存量信息要及時(shí)更新,比如一個(gè)月更新一次。但同時(shí)我們要注意到一些特殊情況,比如,某類(lèi)產(chǎn)品在當月出現的質(zhì)量問(wèn)題,那么安全庫存的備置就要考慮了?,F比如新開(kāi)的產(chǎn)品,如果不是太穩定的,一般不要急于設置安全庫存。等等,由于企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品不同,客戶(hù)群不同,考慮的因素,可能還有其他方面。

                                                                                        --------------------------------------

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                                                                                        【開(kāi)班日程】白班、晚班、周末班學(xué)習,常年循環(huán)授課,隨到隨學(xué)

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