孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí),總是不能集中注意力,那怕是短暫瞬間都美辦法按照老師跟父母的要求做。這種注意力不集中的現象不僅僅會(huì )影響到孩子的學(xué)習,還導致了不良的學(xué)習態(tài)度,孩子注意力不集中有改善的辦法嗎?通過(guò)如何提高孩子上課的注意力?,孩子上課走神怎么辦?不愛(ài)聽(tīng)講,腦清新喝了能提高注意力是真的嗎???這幾點(diǎn)可以詳細了解下。
1.如何提高孩子上課的注意力?
如何提高孩子上課的注意力? 孩子注意力不集中怎么辦?這是眾多家長(cháng)們問(wèn)得最多的問(wèn)題。孩子注意力不集中主要表現在學(xué)習上,上課不注意聽(tīng)講或走神,寫(xiě)作業(yè)時(shí)三心二意,邊做邊玩, 總要寫(xiě)到很晚,沒(méi)有家長(cháng)陪著(zhù)就寫(xiě)不完等等。那么,孩子為什么會(huì )注意力不集中呢?我們的父母又該如何培養孩子的注意力呢? 1、注意力是一種習慣,而習慣要從小培養,抓得越早,后面的效果就越好。在日常生活中,我們經(jīng)??吹竭@樣的情形,家長(cháng)給孩子買(mǎi)了很多的玩具和書(shū) 籍,可是孩子往往是這本書(shū)翻兩頁(yè),那本書(shū)翻兩頁(yè),玩具也是,一會(huì )兒玩這個(gè),一會(huì )兒玩那個(gè)。太多的書(shū)籍和玩具只會(huì )讓孩子注意力渙散。家長(cháng)要告訴孩子,想換書(shū) 可以,但是可以給媽媽講講這本書(shū)的意思嗎?每次給孩子玩具也不要超過(guò)兩到三個(gè),玩完這些放回原處再拿別的玩具?! ?、要營(yíng)造一個(gè)集中注意力的環(huán)境。孩子在學(xué)習的時(shí)候,要把寫(xiě)字臺上與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西都收起來(lái)?! ?、合理安排孩子寫(xiě)作業(yè)和活動(dòng)的時(shí)間。對于低年級的*生來(lái)說(shuō),他們的專(zhuān)注力一般不超過(guò)15分鐘,超過(guò)這個(gè)時(shí)間孩子就會(huì )走神。三*的*生為20分鐘,五*的*生則為半個(gè)小時(shí)。所以,孩子寫(xiě)累了就讓他休息一會(huì )兒再寫(xiě)?! ?、改定時(shí)為定量。有些家長(cháng)看到孩子八點(diǎn)就寫(xiě)完作業(yè)了,于是讓孩子額外再做題。這樣孩子就會(huì )產(chǎn)生逆反心理,反正早寫(xiě)完也得寫(xiě),還不如晚點(diǎn)兒寫(xiě)完?! ?、家長(cháng)不要干擾孩子的學(xué)習思路和注意力。有些家長(cháng)檢查孩子的作業(yè)時(shí)發(fā)現錯誤,就說(shuō),你這道題做錯了。也不顧孩子正在寫(xiě)其他作業(yè)?! ?、盡量減少對孩子的嘮叨和訓斥。即使孩子注意力不集中,家長(cháng)也不要總是把這句話(huà)掛在嘴邊,那樣等于強化孩子不集中的特點(diǎn),孩子也會(huì )在心里認同自己注意力不集中?! ?、在關(guān)鍵期內加強培訓??茖W(xué)研究表明3——10歲是兒童各項能力提升的*時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期訓練孩子的提升速度最快,呈直線(xiàn)上升趨勢,超過(guò)*年齡段,訓練效果呈下降趨勢?! ?zhuān)家稱(chēng),對于注意力不集中,很多父母在生活中不注意,反映在學(xué)習上才開(kāi)始著(zhù)急。所以,對于孩子注意力的培養抓得越早越好。孩子的早期教育不是學(xué)習ABCD,而是意志品質(zhì)、性格及注意力的培養。
2.孩子上課走神怎么辦?不愛(ài)聽(tīng)講,腦清新喝了能提高注意力是真的嗎?
你好孩子上課不注意聽(tīng)講是很多孩子都存在的情況,并不一定是病態(tài)的,這個(gè)年齡的孩子由于思維比較回應,容易受到其他事情的干擾,容易轉移注意力,所以不見(jiàn)得需要治療,而且也沒(méi)有什么藥物可以是孩子注意力能夠有明顯提升的。
在提升學(xué)習力專(zhuān)注力的道路上,我們將繼續學(xué)習、思考并實(shí)踐。通過(guò)如何提高孩子上課的注意力?,孩子上課走神怎么辦?不愛(ài)聽(tīng)講,腦清新喝了能提高注意力是真的嗎???這幾點(diǎn)分析,您愿意和我們一起靜下心來(lái),科學(xué)地分析孩子學(xué)習問(wèn)題的根源嗎?智慧地幫助孩子從根本上提升學(xué)習力嗎?歡迎聯(lián)系!