武漢江漢alevel培訓排名，推薦你學(xué)習武漢A-level培訓課程，先了解下Alevel難還是難，A-Level的課程深度，Alevel評估方式，Alevel 課程的難度大嗎，數學(xué)成績(jì)影響Alevel考試嗎，Alevel課程難學(xué)嗎，alevel考試成績(jì)有效期，讓學(xué)習變的更簡(jiǎn)單。
1.Alevel難還是難
Alevel難還是高考難，從試卷考題的角度上，A-level考試的內容跟高考高度契合，換句話(huà)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生大部分能夠做出A-level的高考科目試題；從考試科目的角度上，A-level考試也涵蓋了許多必修課，A-level考試的制度允許學(xué)生根據自己的興趣和能力，有選擇性地將更多精力投入到少數科目中，進(jìn)行更加深入地學(xué)習，從而使得考試的整體難度有所下降。
2.A-Level的課程深度
A-Level的課程與國內課程相比，A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門(mén)課程，A-Level的知識面比*高中課程要廣，但沒(méi)有那么深。 A-Level課程內容較多，主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識，以便學(xué)生選擇自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向。 在英國，學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習A-Level課程，選修課三到四門(mén)。大多數英國學(xué)生需要兩年時(shí)間，許多*高中生完成三門(mén)課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后，學(xué)生根據選修課程和考試成績(jì)申請英國*。英國*也主要根據學(xué)生的A-Level成績(jì)錄取。因此，A-Level通常被稱(chēng)為“英國高考”。
3.Alevel評估方式
A-Level 考試每年舉行 3 次。如果學(xué)生對某項考試的成績(jì)不滿(mǎn)意，可以補考。申請*時(shí)，以*的結果為準。這樣可以避免因為考試失誤而后悔一輩子。另外，劍橋A-level考試不是100分制，而是考核成績(jì)的等級制。根據UMS（Uniform Mark Scale），轉換成相應的ABCDEU。這樣小的考試錯誤就不會(huì )影響學(xué)生的評分。
4.Alevel 課程的難度大嗎
Alevel 課程的難度是絕不容低估的。之前接觸過(guò)的一些家長(cháng)和學(xué)生對Alevel 的學(xué)習難度有明顯的誤區，覺(jué)得Alevel課程很簡(jiǎn)單，*生都能學(xué)好，或者是國內成績(jì)不好，在英國高中也能拔頭籌。這種認識是存在明顯誤區的，Alevel傳統科目的難度，例如數學(xué)，物理，化學(xué)和國內課程相比，均有過(guò)之而無(wú)不及，更不用說(shuō)國內初高中完全不會(huì )涉及的商科，經(jīng)濟類(lèi)，英國文學(xué)類(lèi)對英語(yǔ)要求高的科目了。
5.數學(xué)成績(jì)影響Alevel考試嗎
在選課的時(shí)候，有同學(xué)認為自己的數學(xué)不是很好，因此在A(yíng)-level數學(xué)面前也很退縮。其實(shí)這是沒(méi)有必要的，國內的數學(xué)和A Level數學(xué)相比還是有難度差的，一般來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)了國內高中數學(xué)學(xué)習的學(xué)生，在A(yíng)-level數學(xué)的考試中是有一定的優(yōu)勢的。
6.Alevel課程難學(xué)嗎
A-level課程難學(xué)嗎？英語(yǔ)基礎較好的學(xué)生都可以學(xué)習A-Level的，但是相對高中生來(lái)說(shuō)alevel學(xué)習也不難，知識點(diǎn)寬泛也沒(méi)有偏題，但是主要考察你的對知識的掌握程度和理解與解決問(wèn)題的能力，因為相對學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要有一定的英語(yǔ)基礎，而且經(jīng)過(guò)努力都能學(xué)好，并考出相對理想的成績(jì)。
7.alevel考試成績(jì)有效期
alevel考試成績(jì)有效期，實(shí)際上壓根不是說(shuō)2年就到期，alevel考試成績(jì)終生合理的，僅僅一般高校更喜歡應屆生的罷了。這是我問(wèn)了我的學(xué)通國際教育機構教師獲得的。如果不安心，你能再次考一遍。這一只有說(shuō)正常情況下是終生合理的，但倘若你需要用來(lái)申請辦理學(xué)校，*是在2年之內進(jìn)行。英國*更喜歡應屆畢業(yè)生，由于一年的考試試卷不一樣，難度系數不一樣，得到成績(jì)，學(xué)員占比全是不一樣的。假如考試成績(jì)存得很久，便會(huì )不符時(shí)下的考試規范和考試要求。
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