常州零基礎學(xué)會(huì )計哪里好？常州仁和教育學(xué)會(huì )計怎么樣？想學(xué)會(huì )計多少錢(qián)？
一、培訓對象：
1、零基礎準備從事會(huì )計的人員；
2、有會(huì )計從業(yè)資格證但缺乏實(shí)際會(huì )計經(jīng)驗的人員；
3、有一些會(huì )計稅務(wù)理論知識但缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗；
4、現在企業(yè)從事了出納、行政、文員、采購和銷(xiāo)售等工作，想進(jìn)一步熟悉會(huì )計和稅務(wù)知識的人員；
5、想熟悉賬務(wù)、稅務(wù)知識后把企業(yè)管理得更好的創(chuàng )業(yè)者；
6、剛從學(xué)校畢業(yè)，缺乏實(shí)際財務(wù)知識，但想從事財務(wù)工作的本專(zhuān)業(yè)或者其他專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生；
7、私企老板的太太（或者丈夫）想深入了解企業(yè)財務(wù)情況的人士。
二、培訓目標：
1、掌握一般納稅人工業(yè)、商業(yè)、建筑、餐飲、連鎖店鋪、醫藥行業(yè)的財務(wù)核算、報表出具及納稅申報；
2、熟悉工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)成本核算和業(yè)務(wù)流程；
3、具備稅務(wù)稽查應對能力；
4、具備3年做賬經(jīng)驗，1年財務(wù)管理經(jīng)驗，為挑戰高薪打下基礎；
5、掌握財務(wù)經(jīng)理的日常工作流程和技巧；
6、具備管理3-5人及以上的財務(wù)團隊能力；
7、具備基本的多行業(yè)風(fēng)險管控與防范能力、納稅籌劃及財務(wù)分析能力。
一看硬性條件
這一點(diǎn)重在是否具有規范的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)設備是否齊全：課桌、電腦（筆記本）、投影儀、辦公室、前臺等等這些都是衡量一個(gè)培訓機構正規與否的條件。
二看師資力量
師資力量往往決定了學(xué)員的考試成績(jì)?？疾鞄熧Y力量看三方面：
1、會(huì )計培訓機構是否有專(zhuān)職老師，專(zhuān)職老師的多少；
2、除了要看老師的教學(xué)能力和經(jīng)驗，也要注重考察教師的責任心。
3、是否有一套獨有的教學(xué)課程，畢竟看教材是否有專(zhuān)門(mén)的研發(fā)團隊這也是一個(gè)培訓機構的重要實(shí)力表現。
有些機構沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的研發(fā)機構都是拿一些大眾的東西來(lái)照本宣科，*學(xué)了后發(fā)現跟不上時(shí)代的腳步，學(xué)了的東西早就過(guò)時(shí)了。
三看管理水平
管理水平?jīng)Q定了會(huì )計培訓機構能否真正贏(yíng)得社會(huì )認可。參加會(huì )計培訓的學(xué)員，有的是全天制，有的是夜班制，有的是周末制。因此是否有專(zhuān)職老師跟蹤管理，對學(xué)員幫助很大，如及時(shí)把握學(xué)員心態(tài)，幫助學(xué)員解決學(xué)習、生活中的難題。
四看辦學(xué)規模
現在的培訓機構很多，很多機構就是自己一二個(gè)人合伙租幾間房間還開(kāi)始搞培訓，這種機構一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么保障，反正說(shuō)不做了就不做了，到時(shí)你都不知道找誰(shuí)，這種機構千萬(wàn)不能選擇，也許價(jià)格方面會(huì )低一點(diǎn)，但是占小便宜往往要吃大虧。而另一種就是那種實(shí)力比較強，屬于本地本土專(zhuān)業(yè)會(huì )計培訓學(xué)校 。而且后續的服務(wù)也會(huì )更貼心。
五看學(xué)員評價(jià)
一個(gè)好的培訓機構，學(xué)員的口碑肯定也是好的，偶爾有一二個(gè)不好的聲音也是正常的，畢竟眾口難調。但是肯定大部份的聲音都是對該校的肯定。因而會(huì )發(fā)動(dòng)身邊的親戚朋友也來(lái)該校培訓，所以久而久之肯定就會(huì )比別的機構的學(xué)員要多得多。同樣的道理如果你買(mǎi)到的東西不好你還會(huì )告訴親戚朋友再去購買(mǎi)嗎？所以去培訓機構報名時(shí)一定要注意該校的學(xué)員是否足夠多！而這也是最簡(jiǎn)單的方法。比如搜索“仁和會(huì )計怎么樣”等如果學(xué)員都是好評的話(huà)，就說(shuō)明還不錯的。
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