南昌哪里有日語(yǔ)一對一培訓，常常有人問(wèn)你南昌日語(yǔ)培訓的事情，掌握了學(xué)習日語(yǔ)有什么用，學(xué)習日語(yǔ)是為了什么，日語(yǔ)練習，日語(yǔ)如何提高， 日語(yǔ)有哪些基礎知識，日語(yǔ)考級可以直接從n3開(kāi)始嗎大大小小一系列情況，必定熟知。

1.學(xué)習日語(yǔ)有什么用

雖然日語(yǔ)的使用范圍沒(méi)有英語(yǔ)那么廣，但同樣會(huì )日語(yǔ)的人也沒(méi)有英語(yǔ)那么多呀。而且也有越來(lái)越多英語(yǔ)*的人在學(xué)習日語(yǔ)了呀。如果你是學(xué)業(yè)上要學(xué)日語(yǔ)那就是專(zhuān)業(yè)上面的用處，如果你是為了看電視劇不用看字幕也能聽(tīng)得懂日語(yǔ)，那就是消遣的好處，主要看你的目標是什么，好處多多。

2.學(xué)習日語(yǔ)是為了什么

學(xué)習其實(shí)就和喜歡一個(gè)人一樣，很多時(shí)候就是憑自己的興趣和愛(ài)好想吸引，也就是大家所說(shuō)的有緣分，興趣是*的老師，如果不感興趣的話(huà)，就覺(jué)得學(xué)習起來(lái)很費勁，更別說(shuō)有更長(cháng)遠的發(fā)展，去日本留學(xué)，因為每個(gè)人追求的方向不同，所以申請就讀的學(xué)校也有所不同。像可能一開(kāi)始需要先讀語(yǔ)言學(xué)校，或者讀*、專(zhuān)科學(xué)校、研究生或者是修士。

3.日語(yǔ)練習

無(wú)論我們在學(xué)習什么語(yǔ)言我們都要練習要試著(zhù)說(shuō)出來(lái)，因為我們學(xué)語(yǔ)言的目的為的就是溝通交流，如果不敢說(shuō)那還不如不去學(xué)習。同時(shí)我們在練習說(shuō)的時(shí)候也要注意聽(tīng)，認真聽(tīng)別人是怎么說(shuō)的，聽(tīng)得多了然后就能做出準確的發(fā)音，這樣也是一個(gè)好的練習方式。

4.日語(yǔ)如何提高

想要提高日語(yǔ)，小編是建議大家可以去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習培訓，這樣既有速率也有質(zhì)量，像專(zhuān)業(yè)的老師輔導，畢竟師資力量這方面還是很深厚的，畢竟是有很強的教學(xué)經(jīng)驗的，教學(xué)的方式也是根據大家的能力水平來(lái)授課，而且一般培訓機構都是中外教結合，不怕你跟不上老師的進(jìn)度，而且學(xué)生和老師之間可以相互交流，不懂就問(wèn)，這樣的一個(gè)學(xué)習氛圍是相當好的。這樣我們日語(yǔ)也能提高了。

5. 日語(yǔ)有哪些基礎知識

平假名、片假名怎么那么拗口，日語(yǔ)中怎么還會(huì )有假名？其實(shí)此假名非彼假名。新一代的日語(yǔ)系統里面有假名(平假名、片假名)、漢字和羅馬字，雖然這幾種在字面上有區別不一樣，但是發(fā)音還是相同的。日語(yǔ)中使用的文字有平假名、片假名、漢字三種。平假名可以適用于所有日語(yǔ)發(fā)音里面的書(shū)刊，主要用于表現具有語(yǔ)法功能的詞；漢字用于表示實(shí)物的名稱(chēng)或動(dòng)作;片假名用于書(shū)寫(xiě)外來(lái)詞、擬聲詞、擬態(tài)詞和一部分動(dòng)物與植物的名稱(chēng);羅馬字一般多用于招牌、廣告，文章段落中是比較少用的。

6.日語(yǔ)考級可以直接從n3開(kāi)始嗎

日語(yǔ)考試不需要通過(guò)低級就可以申請高級。您可以申請多個(gè)級別，前提是您可以達到自己的級別。日語(yǔ)考試水平*直接去N2或N1。日語(yǔ)可以跨級別申請。如果你能做到，你可以申請測試。N3以下的人說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)用。最多可以申請語(yǔ)言學(xué)校。對于N2，日常溝通基本沒(méi)有問(wèn)題，可以申請日本公司。

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