杭州上城區日語(yǔ)培訓中心在哪里,成功不是一蹴而就的,是一步步積累的。杭州日語(yǔ)培訓就是積累的資本,日語(yǔ)等級考試改革,日語(yǔ)等級證書(shū)含金量,學(xué)習日語(yǔ)的好處,日語(yǔ)詞匯分類(lèi),日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)留學(xué)后的優(yōu)勢,日語(yǔ)的幾大特點(diǎn),日語(yǔ)的特點(diǎn)就是積累的材料,來(lái)了解下吧。
1.日語(yǔ)等級考試改革
日語(yǔ)等級考試也是經(jīng)過(guò)不斷的改革完善才出現了現在的等級考試制度及評分標準。對日語(yǔ)等級考試有一個(gè)重大的改革,把原先的四個(gè)級別的等級考試改為現在的5個(gè)級別的等級考試,級別劃分更加明確,考試難度也有相應的提高,而在評分上也做了很大改動(dòng),不在是以前那種總分合格制度,而是改成總分和各科分別達到一定要求才算考試合格。
2.日語(yǔ)等級證書(shū)含金量
日語(yǔ)等級證書(shū)是經(jīng)過(guò)日語(yǔ)等級考試合格之后頒發(fā)的相應等級的證書(shū),在N2N1級別的等級證書(shū)還是有一定的含金量,畢竟我們去應聘日資企業(yè)或者去日本留學(xué),都是需要出示相應等級的證書(shū),才能順利應聘或者去申請成功。至于其他三個(gè)級別的證書(shū)基本沒(méi)啥含金量,只是代表著(zhù)你會(huì )點(diǎn)日語(yǔ),一般用不上。
3.學(xué)習日語(yǔ)的好處
在當今這個(gè)社會(huì )上生活,多掌握一門(mén)技能或者語(yǔ)言都可以讓我們更好的去生活,學(xué)習日語(yǔ)就和學(xué)習英語(yǔ)是一樣的,是可以讓我們受益終生的,學(xué)習部分年齡,不分國籍,只要愿意去學(xué),都能在學(xué)習中找到屬于自己的那份好處,一些人在學(xué)習了日語(yǔ)后找到了媳婦,找到了工作等等,都是學(xué)習日語(yǔ)的好處。

4.日語(yǔ)詞匯分類(lèi)
學(xué)習日語(yǔ),不但要學(xué)習日語(yǔ)單詞還要學(xué)習日語(yǔ)詞匯,還要學(xué)習日語(yǔ)語(yǔ)法,那么按照單詞分類(lèi)就能分為獨立詞和附屬詞兩類(lèi),獨立詞又可以分為體言和用言,體言有名詞、代名詞、數詞、副詞、連體詞、接續詞、感嘆詞;用言有動(dòng)詞、形容詞和形容動(dòng)詞;還有附屬詞中的助詞和助動(dòng)詞。
5.日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)留學(xué)后的優(yōu)勢
在日本留學(xué)完,其實(shí)很多學(xué)生是愿意留在日本的,首先,日本也是一個(gè)經(jīng)濟大國,無(wú)論是傳媒還是美容或者影視行業(yè)都是很厲害的,日企不像歐美企業(yè),不管母語(yǔ)是什么,都拿英語(yǔ)當辦公語(yǔ)言,日本人的英語(yǔ)也不好。從就業(yè)角度來(lái)看,良好的日語(yǔ)口語(yǔ)能力可使職場(chǎng)人士在日企如魚(yú)得水,晉升空間大大增加,因此日企吸收了大量的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,之所以很多人覺(jué)得外企是小語(yǔ)種學(xué)生的主要畢業(yè)去向,大概就是受日語(yǔ)就業(yè)情況的影響吧。
6.日語(yǔ)的幾大特點(diǎn)
強大的語(yǔ)言日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的又一特點(diǎn)不管是早期日本的作品還是日本的近現代作品,都在文學(xué)中表現出了強烈的社會(huì )性,這是日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的一個(gè)重大特點(diǎn)。特別是以表達離愁別緒及思鄉為主要情感的抒情詩(shī)歌,這些作品將作者對家庭的眷戀、對親人的思念充分地展現出來(lái)。特別是在日本近代以來(lái)
7.日語(yǔ)的特點(diǎn)
因此帶有傳統文化鮮明的特點(diǎn)及固有的印記。日本自從明治維新以來(lái)開(kāi)始打破閉關(guān)鎖國的局面,西方文化開(kāi)始涌入日本,進(jìn)而對日本的語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)了重大的影響。日本的文字雖然與有很多共同點(diǎn),但日語(yǔ)的發(fā)音及拼寫(xiě)規律與漢語(yǔ)有著(zhù)本質(zhì)的區別。
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