合肥感統訓練怎么樣，學(xué)習永遠沒(méi)有借口，合肥感統訓練課程專(zhuān)業(yè)知識哪些地方表現出聽(tīng)力感統失調，感統訓練費用高不高，怎樣在家訓練的注意力，感統訓練有必要嗎，你需要了解下！

1.哪些地方表現出聽(tīng)力感統失調

孩子看書(shū)總漏行、b和d不分，偏旁反寫(xiě)，這統統是視覺(jué)統合失調的典型表現；對聲音很敏感，喜歡用尖叫和噪音來(lái)對抗教訓。聽(tīng)覺(jué)感統超齡在一些公共場(chǎng)合他總能抓住別人的對話(huà)而聽(tīng)覺(jué)失調的表現則剛好相反，聽(tīng)不進(jìn)去，心不在焉，抓不住別人說(shuō)話(huà)的內容。

2.感統訓練費用高不高

目前，隨著(zhù)感覺(jué)統合障礙兒童的比例越來(lái)越高，不少家長(cháng)開(kāi)始更加重視感覺(jué)統合訓練。 除了了解感覺(jué)統合培訓機構的專(zhuān)業(yè)程度，費用也受大家的影響。 一般訓練機構的感統培訓費用可以被大多數家庭接受，所以你可以根據你所在城市的教育消費水平選擇感統機構和不同的感統培訓班，每個(gè)地區的差別不是特別大。 以北京上海廣州深圳等地區的感覺(jué)統合培訓機構價(jià)格為例，一般在150~300/班左右。

3.怎樣在家訓練的注意力

在家里對于總會(huì )看錯行、漏字掉字的孩子；理解能力差，表述、概括能力差，總是無(wú)法用原文或者自己組織語(yǔ)言回答問(wèn)題的孩子，家長(cháng)可以在家做這樣的一個(gè)訓練：每天給孩子找一篇很短的200字左右即可，讓孩子把書(shū)平放到桌面上。要求：手、筆不能指讀，用眼睛看著(zhù)，嘴巴讀出聲；讀的時(shí)候要帶上文章中的標點(diǎn)符號。讀完以后進(jìn)行提問(wèn)，要求孩子用文章內語(yǔ)言進(jìn)行回答。對于捕捉重點(diǎn)信息特別弱的孩子，家長(cháng)可采用先告知問(wèn)題，然后讓孩子帶著(zhù)問(wèn)題去讀。讀完以后再進(jìn)行提問(wèn)。孩子回答問(wèn)題的時(shí)候一定要注意完整性

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4.感統訓練有必要嗎

感統訓練有必要嗎？有沒(méi)有必要，這個(gè)就要看孩子是否真的是有感統失調，場(chǎng)上的感統治療機構魚(yú)目混珠，不建議普通兒童的家長(cháng)輕易選擇一家機構，去給孩子做訓練。如果感興趣，可以自己去學(xué)習這方面的理念。感覺(jué)統合也可以設計成一個(gè)個(gè)完美的親子活動(dòng)。

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