濟南萊蕪區演講培訓哪家好,沒(méi)有頭緒嗎,濟南口才演講培訓來(lái)幫你找到方向,小編一一詳解了關(guān)于演講小技巧,學(xué)會(huì )停頓,什么演講題目有價(jià)值,怎么可以克服演講時(shí)的緊張,心理學(xué)中的聚光燈效應,公開(kāi)場(chǎng)合演講如何鎮住全場(chǎng),當眾講話(huà)演講溝通。
1.演講小技巧
現在但凡說(shuō)起演講,都會(huì )提到馬云。無(wú)論是演講培訓,還是談演講的文章,都會(huì )讓你模仿馬云。然而,我卻想說(shuō),你想學(xué)演講就不要模仿馬云。是馬云演講不好嗎?當然不是,恰恰是因為他在演講方面稟賦過(guò)人,我才覺(jué)得多數人都學(xué)不來(lái)。運動(dòng)機理學(xué)中,把運動(dòng)員分為兩類(lèi):一類(lèi)是訓練型選手;另一類(lèi)是比賽型選手。訓練型選手,在訓練時(shí)表現出色。但一到比賽就卡殼,成績(jì)比訓練時(shí)下降很多。而比賽型選手則相反。在訓練時(shí)不緊不慢,但一到比賽往往能賽出絕佳成績(jì)。
2.學(xué)會(huì )停頓
一個(gè)低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內容趕緊講完。其實(shí)這就是沒(méi)有自信的表現。他們覺(jué)得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至會(huì )將你的演講提升一個(gè)臺階。在我培訓時(shí),剛剛開(kāi)場(chǎng),臺下往往會(huì )有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì )拿著(zhù)話(huà)筒一句話(huà)不說(shuō),看著(zhù)臺下。很快,臺下的學(xué)員會(huì )以為出了什么狀況,便安靜下來(lái),注視著(zhù)我。這時(shí)我才會(huì )繼續授課。
3.什么演講題目有價(jià)值
演講的價(jià)值分為兩個(gè),一個(gè)是鍛煉學(xué)生的表達能力,另外一個(gè)是關(guān)于演講主題的內容。表達能力主要是指表達的信心、形式,這個(gè)是需要反復練習。而演講的主題,建議不要經(jīng)常更換,通常同一個(gè)話(huà)題至少講3次,即1、3、5分鐘練習 。學(xué)生信心的打擊與建立:練習演講,要先指導學(xué)生有一定的演講方法和“公式”,比如ORID或PEEP模式。在練習設計上,一定要針對他們進(jìn)行“起起伏伏”的設計。

4.怎么可以克服演講時(shí)的緊張
即使是有長(cháng)期演講經(jīng)驗的人,也不可能完全克服緊張。不過(guò)不要擔心,因為緊張可以是有利的,它能幫助我們高度集中注意力,快速應變。舉個(gè)例子,我上周六去講PPT的課,周五備課一晚沒(méi)睡,做完P(guān)PT就出門(mén)了。在地鐵上累的睡死過(guò)去,但是走上講臺之后,因為緊張腎上腺素激增,興奮地講完全程,一點(diǎn)不困。講完之后,和學(xué)員寒暄幾句,走出教室之后我突然就感覺(jué)到累的不行不行地,連走路都走不動(dòng)了。
5.心理學(xué)中的聚光燈效應
如果發(fā)現自己怯場(chǎng),或者在小組中不敢發(fā)言,多半是因為這個(gè)原因。其實(shí)我們換個(gè)角度,自己是觀(guān)眾,別人在發(fā)言,我們會(huì )是什么態(tài)度?可能大多都玩手機,開(kāi)小差,就算發(fā)言者說(shuō)錯了,我們觀(guān)眾也是一笑了之。所以我們不需要太過(guò)于關(guān)注自己,告訴自己沒(méi)有人在乎,沒(méi)有人在聽(tīng)就好了。其實(shí)也可以把臺下人當成木頭人。后面多上臺幾次也許就慢慢適應了。
6.公開(kāi)場(chǎng)合演講如何鎮住全場(chǎng)
關(guān)于演講開(kāi)場(chǎng)這件事,重要性再這么強調也不為過(guò),不過(guò)其實(shí)可以和大家分享的是,開(kāi)場(chǎng)鎮住全場(chǎng)這個(gè)目標有點(diǎn)不太靠譜哈,因為演講的目的其實(shí)是為了影響聽(tīng)眾。而通過(guò)演講方式影響人的*境界不是讓聽(tīng)眾覺(jué)得你很牛,他很弱很傻,而是引導聽(tīng)眾的思路,讓他們在心中得出自己的看法和結論。一個(gè)是你強加給聽(tīng)眾的觀(guān)點(diǎn),另一個(gè)是聽(tīng)眾自己推倒出的思考結果,你自己做為聽(tīng)眾。
7.當眾講話(huà)演講溝通
其實(shí)演講不同于一般的當眾講話(huà),演講的概念演講是一個(gè)人面對公眾的環(huán)境,說(shuō)明想法,講明道理。包括很多種的分類(lèi),我們常見(jiàn)的有即興演講,有主題演講同時(shí)演講首先要有目的思維,觀(guān)眾思維結構思維,故事思維引題思維等等。
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