隨著(zhù)人們生活水平的提高，越來(lái)越多的家長(cháng)注重孩子的邏輯思維能力的提高。想要提高孩子的邏輯思維能力，請看這里昆明市幼兒邏輯思維訓練，通過(guò)對少兒表演、少兒主持課程??的了解，希望以上信息可以幫助到您了解更多。
1.少兒表演、少兒主持課程
聯(lián)譜藝術(shù)學(xué)校為你解憂(yōu)： 著(zhù)名學(xué)者余秋雨先生說(shuō)：“ 一個(gè)孩子如果沒(méi)有機會(huì )從*習表演，將來(lái)很難成為有魅力的社會(huì )角色，讓兒童參加戲劇表演，不是要培養文藝愛(ài)好者，而是要賦予孩子們一種社會(huì )技能 ” ?！ 和砩暇哂袕氖滤囆g(shù)活動(dòng)的天生傾向和能力，讓孩子參與少兒主持和表演的培訓，通過(guò)以角色扮演、聲、臺、形、小品練習等的綜合訓練，讓孩子了解主持是什么，表演是什么。通過(guò)普通話(huà)練習、歌唱語(yǔ)感練習、心理素質(zhì)訓練，糾正日常錯誤的語(yǔ)音，培養孩子藝術(shù)表現力和語(yǔ)言表達能力。再經(jīng)過(guò)歌唱表演 影視表演等系統化訓練，最終讓孩子達到說(shuō)、學(xué)、逗、唱多才多藝全面發(fā)展，培養孩子的表演天賦，充分調動(dòng)孩子學(xué)習表演的積極性，讓兒童在學(xué)習主持和表演的過(guò)程中獲得健康的心態(tài)，在潛移默化中使孩子形成完美的人格，構建孩子的多元潛能?！ ∩賰褐鞒趾捅硌葸m合于4——14歲以?xún)鹊纳倌陜和??！ ∩賰褐鞒种荚谂囵B孩子良好的表達（即口頭）能力，開(kāi)發(fā)孩子在眾多人面前敢于說(shuō)話(huà)和主動(dòng)與人交流等多方面綜合能力。課程以專(zhuān)業(yè)播音主持課程為基礎，主要語(yǔ)音、發(fā)聲技巧、表達技巧和即興等課程，通過(guò)學(xué)習，掌握科學(xué)的發(fā)聲練習，基本臺詞功底訓練，普通話(huà)糾正，通過(guò)繞口令、歌謠、詩(shī)歌、故事等練習，學(xué)習以氣帶聲、用氣說(shuō)話(huà)，在正確發(fā)音的基礎上，學(xué)習如何增強表演的語(yǔ)言技巧。學(xué)生基本能夠具備標準的普通話(huà)語(yǔ)音，流暢的語(yǔ)言表達能力，并具有良好的演講和主持能力，增強自信?！ ∩賰罕硌葜荚谂囵B孩子良好的表現能力，挖掘孩子的表演天賦，通過(guò)素質(zhì)課，開(kāi)發(fā)心智、挑戰自我、培養學(xué)員正確認識自我、獨立自主的能力、以及集體合作精神；通過(guò)形體課，從站、坐、行、舞蹈等方面入手，規范言談舉止以及提高社會(huì )綜合能力，適應社會(huì )競爭等方面奠定良好基礎。通過(guò)表演課，基本功入門(mén)，動(dòng)作模仿、情景角色模仿、小品表演、即興表演.通過(guò)人物、動(dòng)物模彷情感訓練，培養孩子在表演中的信念感和真實(shí)感，進(jìn)行表演生活片段及情景劇和小品訓練，達到學(xué)生的想象力和表現力?！ ⊥ㄟ^(guò)以上課程的學(xué)習，輔助孩子完成從興趣向專(zhuān)業(yè)過(guò)度，讓孩子多方面感知、發(fā)展、嘗試、鍛煉，同時(shí)培養孩子的陽(yáng)光性格，合作精神，塑造孩子的情商，讓他們擁有更為廣闊的發(fā)展空間，為將來(lái)的人生之路添磚加瓦！ 聯(lián)譜藝術(shù)學(xué)校位于云南省昆明市西山區云興路99號（五華社區文化活動(dòng)中心三樓）。我們會(huì )全面的培養孩子積極、健康的心態(tài)，促進(jìn)孩子自信心的形成，不怯場(chǎng)，克服膽怯心理釋放他們的天性，提高溝通能力，觀(guān)察能力，敢于與人交流，大膽自信，勇于接受挑戰。同時(shí)提高孩子的坐姿、站姿?！ ÷?lián)譜藝術(shù)學(xué)校少兒主持和表演培訓的教學(xué)目標： 1、糾正語(yǔ)音、發(fā)聲中存在的問(wèn)題，規范運用普通話(huà)； 2、提高運用口語(yǔ)自如交流和表達的能力； 3、提高當眾講話(huà)的膽量，增強自信心； 4、塑造優(yōu)美形體，培養高雅氣質(zhì)； 5、促進(jìn)自主性、創(chuàng )造性、想象力的發(fā)展，激發(fā)創(chuàng )編的欲望?！ ?、促進(jìn)合作交流能力的發(fā)展?！ ?、讓孩子在激烈的社會(huì )競爭中不輕易被淘汰！ 8、讓孩子訓練中找到學(xué)習的樂(lè )趣！提高文學(xué)理解能力 9、讓孩子在取得高分的同時(shí)不落入高分低能的怪圈！ 10、培養敏銳的觀(guān)察力、反應力； 聯(lián)譜藝術(shù)學(xué)校學(xué)員培訓預期效果 使學(xué)員想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)、能說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的語(yǔ)言表達能力大大提高； 會(huì )傾聽(tīng)、會(huì )朗讀、會(huì )講述、會(huì )表演、會(huì )創(chuàng )編的語(yǔ)言悟性和直覺(jué)能力大大提高； 動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情、富有積極的表現欲和創(chuàng )造能力大大提高； 正確發(fā)音、口齒伶俐、思維敏捷的語(yǔ)言歸納和邏輯思維能力大大提高； 語(yǔ)言、表情、想象、豐富感情，逐漸獲得較多的語(yǔ)言表現手法和用詞技巧的能力大大提高； 口頭組詞、造句、口頭作文的能力大大提高； 在自信、口才等方面的自我評價(jià)能力大大提高； 人生就是一個(gè)舞臺，每個(gè)人都是這個(gè)舞臺上的一個(gè)角色！學(xué)習表演不僅是學(xué)習一項藝術(shù)，更是參加一堂人生的必修課！
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