心理學(xué)類(lèi)考研里是選擇比較多的專(zhuān)業(yè)，想要多心理學(xué)方面的考研有更多的了解可以看下心理學(xué)考研考試時(shí)間分配

1.關(guān)于吉林*心理學(xué)考研

跨專(zhuān)業(yè)是可以的心理學(xué)不考數學(xué)現在心理學(xué)的研究生是*統一考試一張卷子300分樓主可以買(mǎi)來(lái)考試大綱看看里面有推薦的專(zhuān)業(yè)參考書(shū)也可以到SINAQQ這些網(wǎng)站的考研專(zhuān)欄看一下有大綱也有大綱解析心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)初試的科目包括四大部分共六門(mén)*。分別是：普通心理學(xué)、發(fā)展和教育心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、心理統計與測量。從分值上看，普通心理學(xué)占100分，發(fā)展和教育心理學(xué)占70分，實(shí)驗心理學(xué)占60分，心理統計與測量占了70分。從題型上看，單項選擇題65個(gè)小題，每個(gè)小題2分，共130分；多項選擇題10個(gè)小題，每個(gè)小題3分，一共30分；簡(jiǎn)答題5個(gè)小題，每小題10分，共50分；綜合題3小題，每小題30分，共90分。研究生初試改革之后，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)初試科目包括了六門(mén)*，試卷由83個(gè)小題構成，特別是綜合題旨在考察考生綜合運用基礎知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。針對這種情況，作為考生就必須學(xué)會(huì )有效地控制和利用時(shí)間。其中包括兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是復習準備時(shí)間的控制和利用。在教育部頒布心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎考試大綱之前，許多考生對相關(guān)專(zhuān)業(yè)課已經(jīng)進(jìn)行了必要的復習準備，甚至有的考生的準備已經(jīng)涉獵到了四部分中所包含的六門(mén)*。當然，也可能有部分考生由于受過(guò)去經(jīng)驗的影響，根據對預期報考研究生招生單位原來(lái)規定考試科目的了解，只涉獵了其中的某些科目，沒(méi)有全部涉獵到。但是，*對研究生初試進(jìn)行改革，頒布專(zhuān)業(yè)基礎理論知識考試大綱，實(shí)行*統一考試，對同一專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)機會(huì )是均等的。相信相關(guān)考生一定能夠根據新大綱的要求和自己的實(shí)際，具體地安排以后的考試計劃。必須明確復習的重點(diǎn)，尤其是要對照新大綱盡快發(fā)現哪些基礎理論知識是自己的薄弱環(huán)節，合理地分配復習時(shí)間，有的放矢地去進(jìn)行復習，以保證復習的效果。二是對考試時(shí)間的控制和利用。從今年以后開(kāi)始實(shí)行*統一考試，試卷包括4種題型、83個(gè)小題，可以肯定地說(shuō)，試題的涉及范圍比較廣，而且考題的分量和難度也會(huì )有所加重。這就需要合理地利用考試的有限時(shí)間，提高考試時(shí)間的利用效率。如果打算考2010年的到目前大綱還沒(méi)有出來(lái)可以參考09年的復習新大綱公布后再調整方向以往的參考書(shū)有以下幾種：普通心理學(xué)：（1）普通心理學(xué)彭聃齡北京師范*出版社要是沒(méi)有看這本就別考了，絕對的主要復習參考資料?。?）普通心理學(xué)葉奕乾華東師范*出版社這本也挺重要，有些內容跟彭本不同，可以作為參考（3）心理學(xué)與生活這本好玩是挺好玩，但對考試幫助不大（4）西方心理學(xué)的歷史和體系葉浩生主要了解一下重要的那些流派如結構心理學(xué),機能心理學(xué),格式塔,精神分析,行為主義,人本主義,認知實(shí)驗心理學(xué)（1）實(shí)驗心理學(xué)楊治良浙江教育出版社（2）實(shí)驗心理學(xué)朱瀅北京*出版社（3）實(shí)驗心理學(xué)孟慶茂（4）實(shí)驗心理學(xué)郭秀艷實(shí)心絕不能只看一本，上面四本都挺重要，另外還有（5）實(shí)驗心理學(xué)綱要張學(xué)民北京師范*出版社（6）心理實(shí)驗設計與數據處理金志成廣東高等教育出版社張的那本主要看的實(shí)驗設計，金的那本主要看的多因素實(shí)驗設計和實(shí)驗結合統計方法（7）改變心理學(xué)的40項研究這本書(shū)超級有意思，里面有很多著(zhù)名實(shí)驗，看著(zhù)又有趣又了解了著(zhù)名實(shí)驗心理統計（1）現代心理與教育統計學(xué)張厚粲北京*出版社其實(shí)這一本就夠了，其它的愛(ài)看不看，內容差不多（2）教育與心理統計學(xué)張敏強（3）教育統計學(xué)王孝玲教育心理學(xué)（1）教育心理學(xué)馮忠良這本是主要的，因為考題是北師出的啊，和大綱也比較吻合（2）教育心理學(xué)皮連生個(gè)人認為這本雖然體系不好，但是今年那題奧蘇伯爾就考的里面的題目，所以不能輕視（3）教育心理學(xué)陳琦劉儒德這本據說(shuō)很重要，但我沒(méi)看發(fā)展心理學(xué)（1）發(fā)展心理學(xué)（精）林崇德（2）發(fā)展心理學(xué)（簡(jiǎn)）林崇德這兩本雖然是一個(gè)人寫(xiě)的，但內容有很多不同，對比來(lái)學(xué)（3）兒童心理學(xué)朱智賢這本隨便看看心理測量學(xué)（1）心理與教育測量戴海崎這本是我主要的復習材料，內容和大綱比較吻合（2）心理測量學(xué)鄭日昌（3）心理測量金瑜（4）心理與行為測量凌文銓其實(shí)后兩本不太有參考價(jià)值

2.華南師大心理學(xué)考研題有沒(méi)有答案？

現在心理學(xué)考研是*統一的 買(mǎi)本歷年真題集就可以了里面包括統一考試之前的 各學(xué)校試題考研試題一般的答案 叫參考答案學(xué)校自己選吧 不清楚你的實(shí)力 也就不知道你適合什麼學(xué)校樓主考研的問(wèn)題是跨專(zhuān)業(yè)，可以提前學(xué)，你們學(xué)?；蛘咚诔鞘杏羞@個(gè)專(zhuān)業(yè)可以旁聽(tīng)，英語(yǔ)是優(yōu)勢，多做練習適應考試就可以了?，F在心理學(xué)的研究生是*統一考試 一張卷子300分樓主可以買(mǎi)來(lái)考試大綱看看 里面有推薦的專(zhuān)業(yè)參考書(shū)也可以到SINA QQ 這些網(wǎng)站的考研專(zhuān)欄看一下 有大綱也有大綱解析心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)初試的科目包括四大部分共六門(mén)*。分別是：普通心理學(xué)、發(fā)展和教育心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、心理統計與測量。 從分值上看，普通心理學(xué)占100分，發(fā)展和教育心理學(xué)占70分，實(shí)驗心理學(xué)占60分，心理統計與測量占了70分。 從題型上看，單項選擇題65個(gè)小題，每個(gè)小題2分，共130分；多項選擇題10個(gè)小題，每個(gè)小題3分，一共30分；簡(jiǎn)答題5個(gè)小題，每小題10分，共50分；綜合題3小題，每小題30分，共90分。 研究生初試改革之后，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)初試科目包括了六門(mén)*，試卷由83個(gè)小題構成，特別是綜合題旨在考察考生綜合運用基礎知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。針對這種情況，作為考生就必須學(xué)會(huì )有效地控制和利用時(shí)間。其中包括兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是復習準備時(shí)間的控制和利用。在教育部頒布心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎考試大綱之前，許多考生對相關(guān)專(zhuān)業(yè)課已經(jīng)進(jìn)行了必要的復習準備，甚至有的考生的準備已經(jīng)涉獵到了四部分中所包含的六門(mén)*。當然，也可能有部分考生由于受過(guò)去經(jīng)驗的影響，根據對預期報考研究生招生單位原來(lái)規定考試科目的了解，只涉獵了其中的某些科目，沒(méi)有全部涉獵到。但是，*對研究生初試進(jìn)行改革，頒布專(zhuān)業(yè)基礎理論知識考試大綱，實(shí)行*統一考試，對同一專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)機會(huì )是均等的。相信相關(guān)考生一定能夠根據新大綱的要求和自己的實(shí)際，具體地安排以后的考試計劃。必須明確復習的重點(diǎn)，尤其是要對照新大綱盡快發(fā)現哪些基礎理論知識是自己的薄弱環(huán)節，合理地分配復習時(shí)間，有的放矢地去進(jìn)行復習，以保證復習的效果。二是對考試時(shí)間的控制和利用。從今年以后開(kāi)始實(shí)行*統一考試，試卷包括4種題型、83個(gè)小題，可以肯定地說(shuō)，試題的涉及范圍比較廣，而且考題的分量和難度也會(huì )有所加重。這就需要合理地利用考試的有限時(shí)間，提高考試時(shí)間的利用效率。如果打算考2010年的 到目前大綱還沒(méi)有出來(lái) 可以參考09年的復習新大綱公布后 再調整方向 以往的參考書(shū)有以下幾種：普通心理學(xué)：（1）普通心理學(xué) 彭聃齡 北京師范*出版社要是沒(méi)有看這本就別考了，絕對的主要復習參考資料?。?）普通心理學(xué) 葉奕乾 華東師范*出版社這本也挺重要，有些內容跟彭本不同，可以作為參考（3）心理學(xué)與生活 Gerrig Jimbardo這本好玩是挺好玩，但對考試幫助不大（4）西方心理學(xué)的歷史和體系 葉浩生主要了解一下重要的那些流派如結構心理學(xué),機能心理學(xué),格式塔,精神分析,行為主義,人本主義,認知實(shí)驗心理學(xué)（1）實(shí)驗心理學(xué) 楊治良 浙江教育出版社（2）實(shí)驗心理學(xué) 朱瀅 北京*出版社（3）實(shí)驗心理學(xué) 孟慶茂（4）實(shí)驗心理學(xué) 郭秀艷實(shí)心絕不能只看一本，上面四本都挺重要，另外還有（5）實(shí)驗心理學(xué)綱要 張學(xué)民 北京師范*出版社（6）心理實(shí)驗設計與數據處理 金志成 廣東高等教育出版社張的那本主要看的實(shí)驗設計，金的那本主要看的多因素實(shí)驗設計和實(shí)驗結合統計方法（7）改變心理學(xué)的40項研究這本書(shū)超級有意思，里面有很多著(zhù)名實(shí)驗，看著(zhù)又有趣又了解了著(zhù)名實(shí)驗心理統計（1）現代心理與教育統計學(xué) 張厚粲 北京*出版社其實(shí)這一本就夠了，其它的愛(ài)看不看，內容差不多（2）教育與心理統計學(xué) 張敏強（3）教育統計學(xué) 王孝玲教育心理學(xué)（1）教育心理學(xué) 馮忠良這本是主要的，因為考題是北師出的啊，和大綱也比較吻合（2）教育心理學(xué) 皮連生個(gè)人認為這本雖然體系不好，但是今年那題奧蘇伯爾就考的里面的題目，所以不能輕視（3）教育心理學(xué) 陳琦 劉儒德這本據說(shuō)很重要，但我沒(méi)看發(fā)展心理學(xué)（1）發(fā)展心理學(xué)（精） 林崇德（2）發(fā)展心理學(xué)（簡(jiǎn)） 林崇德這兩本雖然是一個(gè)人寫(xiě)的，但內容有很多不同，對比來(lái)學(xué)（3）兒童心理學(xué) 朱智賢這本隨便看看心理測量學(xué)（1）心理與教育測量 戴海崎這本是我主要的復習材料，內容和大綱比較吻合（2）心理測量學(xué) 鄭日昌（3）心理測量 金瑜（4）心理與行為測量 凌文銓其實(shí)后兩本不太有參考價(jià)值

3.心理學(xué) 考研統考考試三小時(shí)怎么合理分配時(shí)間

這個(gè)都是因人而異的，沒(méi)有一定什么。主要是簡(jiǎn)答題和案例就是論述要加油，別太磨蹭了。統計分析要有思路，*先列個(gè)提綱。

4.心理學(xué)考研跨專(zhuān)業(yè)考試經(jīng)驗分享，各科目怎么看?

312統考心理學(xué)試卷滿(mǎn)分300分，涉及心理學(xué)導論、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理統計、心理測量和實(shí)驗心理學(xué)6門(mén)科目的內容，其中心理學(xué)導論約100分、發(fā)展與教育心理學(xué)約70分、實(shí)驗心理學(xué)約60分、心理統計與測量約70分。針對各門(mén)科目性質(zhì)特點(diǎn)以及在考試試卷中所占的比例，心理學(xué)老師為廣大備考312的考生提出以復習建議供參考。 (1) 心理學(xué)導論。包括普通心理學(xué)和社會(huì )心理學(xué)兩門(mén)，普通心理學(xué)是進(jìn)行心理學(xué)復習和以后進(jìn)行進(jìn)一步心理學(xué)知識深造的基礎，從考試分值上，也可以看出這門(mén)科目的重要程度。社會(huì )心理學(xué)是從2011年開(kāi)始大綱新加入的內容，涉及的也是社會(huì )心理學(xué)中最基本的心理現象和基本原理。 在復習程度上，首先，要對基本的基本概念、事實(shí)和理論都很熟悉，要達到能再認的程度，對于心理學(xué)基本的流派以及各個(gè)流派的基本觀(guān)點(diǎn)也要很清楚;其次，按照大綱列出的心理學(xué)導論的13章內容，章是比較簡(jiǎn)答和基礎的，在考試當中是次重點(diǎn)，但一些基本的理論或心理現象也是需要理解記憶的，從第六章記憶到十二章人格，這部分內容比較多，特別是涉及一些理論要在理解的基礎上記憶，這部分出簡(jiǎn)答題的可能性是比較大的;第十三章是社會(huì )心理學(xué)的內容，涉及比較簡(jiǎn)單的社會(huì )心理學(xué)現象，要達到能夠對知識點(diǎn)再認的程度。 在復習方法上，普通心理學(xué)在剛開(kāi)始看的時(shí)候要認真看教材，不要只背簡(jiǎn)化版的大綱或是背誦版資料，因為普心涉及的小知識點(diǎn)或有助于理解的內容，在教材上會(huì )更加形象和明晰。在對教材熟悉一兩遍后，可以形成這部分知識的框架，接著(zhù)就可以進(jìn)行下一步的記憶。社會(huì )心理學(xué)部分是相對簡(jiǎn)單的，對于基本的社會(huì )心理學(xué)現象能夠達到再認的程度。 (2)發(fā)展心理學(xué)。這門(mén)課涉及的是個(gè)體從胎兒到死亡的一生中心理的發(fā)展與變化。 在復習程度上，首先要對一些基本的年齡段劃分以及具有代表性的心理現象出現的時(shí)間等能夠熟悉和再認;其次，對于基本的發(fā)展心理學(xué)理論的觀(guān)點(diǎn)要能夠非常熟悉，一些重要的發(fā)展心理學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)要能夠回憶。 在復習方法上，在對教材基本的框架熟悉后，可以按照橫向和縱向兩條主線(xiàn)進(jìn)行知識的系統梳理?？v向上，就是按照年齡段從胎兒、嬰兒一直到成年、老年的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行總結，總結出各個(gè)心理發(fā)展期的主要特點(diǎn)。橫向上，按照認知、個(gè)性社會(huì )性等方面總結個(gè)體從出生一直到老年的變化特點(diǎn)。 (3)教育心理學(xué)。這門(mén)課涉及心理學(xué)在教育中的應用，主要是教與學(xué)的心理，包括學(xué)習理論、學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習遷移等。這部分內容相對來(lái)說(shuō)難度不大，但記憶的東西也比較多，特別是學(xué)習理論這部分。 在復習程度上，學(xué)習理論部分是最基本和最重要的，這部分知識點(diǎn)*能夠記憶。學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習遷移等部分的小的知識點(diǎn)要在理解的基礎上記憶。復習時(shí)，可以將各個(gè)部分的知識點(diǎn)列出一個(gè)大的框架，按照分類(lèi)、理論等的思路進(jìn)行復習。 (4)心理統計。這門(mén)課是心理學(xué)復習中更偏重理解性的知識，也是一門(mén)方法基礎課，主要涉及心理學(xué)數據的分析，包括描述統計和推斷統計。 在復習程度上，關(guān)鍵是要理解基本的概念，明確各種統計的基本方法，同時(shí)能正確解釋統計結果。 在復習方法上，可以按照描述統計和推斷統計兩個(gè)主要部分進(jìn)行復習，明確各種統計方法應用于什么樣的資料。值得注意的是，心理統計并不像純數學(xué)那樣，需要進(jìn)行繁雜抽象的公式推演，對于一些公式，能夠理解推導更好，但絕對不要把注意力放在公式的記憶上，因為心理統計關(guān)注的是應用，要求知道什么情況下用什么樣的統計方法以及如何根據統計結果進(jìn)行解釋。 (5)心理測量。心理測量考察的主要是心理測驗的原理以及測量編制的相關(guān)問(wèn)題，如果說(shuō)心理統計處理的數據是實(shí)驗室實(shí)驗得到的數據的話(huà)，那么測量主要涉及的是與心理量表有關(guān)的知識，如量表編制的原理、編制方法以及量表質(zhì)量的評價(jià)(四度)等。 心理測量的重點(diǎn)是原理部分，這部分內容要在理解的基礎上記憶，簡(jiǎn)答題也通常會(huì )出現在這里，包括經(jīng)典測驗理論以及信效度、常模等內容，次重點(diǎn)是常見(jiàn)的心理測驗以及兩個(gè)新的測驗理論。 復習時(shí)，可以在過(guò)完一兩遍書(shū)對書(shū)里的內容有個(gè)大體了解后，按照心理測驗編制和應用的整個(gè)程序來(lái)梳理原理部分的知識，這樣會(huì )對每塊知識點(diǎn)更為明晰，也能理解地更為準確透徹;關(guān)于測驗的四度，要理解且識記計算方法以及影響因素。對于后面的基本心理測驗部分，*能夠列出來(lái)每個(gè)測驗的一些基本特點(diǎn)，如測驗性質(zhì)(智力、人格等)、常模、解釋等。 (6)實(shí)驗心理學(xué)。這門(mén)科目主要涉及心理學(xué)中的實(shí)驗設計以及一些經(jīng)典的實(shí)驗，可以說(shuō)，心理學(xué)的實(shí)驗是得到心理學(xué)中基本原理或概念的基礎，因此，實(shí)驗心理學(xué)的地位也就不言而喻了。 實(shí)驗心理學(xué)的重點(diǎn)是實(shí)驗設計以及與此相關(guān)的實(shí)驗變量的控制，除此之外，還有心理物理法、信號檢測論等，心理學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗也是重點(diǎn)。 在復習時(shí)，對于實(shí)驗設計，首先要注意弄懂書(shū)中的實(shí)驗設計，自己能夠總結出經(jīng)典的實(shí)驗范式，然后模仿書(shū)中的實(shí)驗，做一些相關(guān)的質(zhì)量比較高的習題，進(jìn)實(shí)驗設計訓練;對于實(shí)驗變量的控制，要注意記憶和區分一些基本的變量控制方法;經(jīng)典的實(shí)驗部分，要弄清楚實(shí)驗的原理、實(shí)驗的方法或范式以及實(shí)驗結論等。 總體來(lái)看，這六門(mén)課在復習時(shí)，基本上可以按照導論、發(fā)展教育、統計測量以及實(shí)驗這樣的順序去看，注意要分配好大的時(shí)間階段，定好復習計劃，一般采用并三步復習法是比較好的，也就是在考試前至少看完三遍書(shū)。對于導論這種分值比較大的科目，看到四五遍都是不為過(guò)的，但可能每一遍的側重點(diǎn)不一樣，同時(shí)要根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行調整，統計測量和實(shí)驗要在理解的基礎上進(jìn)行記憶，注重問(wèn)題的實(shí)際應用。對于跨專(zhuān)業(yè)的考生，如果在剛開(kāi)始看的時(shí)候，不能把握住整體的思路和框架，可以考慮運用外部資源，比如一些心理學(xué)論壇上有很多信息。*，祝所有有志于在心理學(xué)的學(xué)術(shù)道路上發(fā)展的廣大考生早日實(shí)現自己的理想!

通過(guò)關(guān)于吉林*心理學(xué)考研，華南師大心理學(xué)考研題有沒(méi)有答案？，心理學(xué) 考研統考考試三小時(shí)怎么合理分配時(shí)間，心理學(xué)考研跨專(zhuān)業(yè)考試經(jīng)驗分享，各科目怎么看???的講解希望對你有所幫助，有不明白的可以直接咨詢(xún)在線(xiàn)客服