天津日本語(yǔ)學(xué)校哪家好，堅持是一種立場(chǎng)。日語(yǔ)開(kāi)啟新的人生道路，未來(lái)路更好走，不管對與錯都堅持走下去，成功等待您的開(kāi)啟！零基礎可不可以學(xué)，如何快速學(xué)日語(yǔ)，日語(yǔ)與漢字詞匯的交流，學(xué)日語(yǔ)前先定個(gè)小目標，日語(yǔ)發(fā)音的撥音，日語(yǔ)發(fā)音的元音。

1.零基礎可不可以學(xué)

當我們必須以本來(lái)的熱情去學(xué)習的時(shí)候，學(xué)習實(shí)際上是一個(gè)非常無(wú)聊的過(guò)程。只要我們堅持學(xué)習，拼命工作，就會(huì )有很多報酬。功夫不會(huì )負有心人，不要害怕沒(méi)有任何基礎的學(xué)習日語(yǔ)。如果你想學(xué)的話(huà)，過(guò)程真的很難。日本人自己和*人非常不同。我們有必要培養我們自己的興趣作為堅持那個(gè)的驅動(dòng)力。我們可以一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習，再看看積累后的結果。我們應該學(xué)習事情的做法。我不認為所有的過(guò)程都有。這個(gè)*的秘密是，“持續性”和努力經(jīng)常會(huì )帶來(lái)結果。

2.如何快速學(xué)日語(yǔ)

如何快速記住日語(yǔ)，需要從多方面了解一門(mén)課程的知識，通常都會(huì )開(kāi)始看一些帶有日語(yǔ)字幕的影視作品，加強對日語(yǔ)單詞的印象，這樣可以更有效地去學(xué)習。找一些日本過(guò)來(lái)交流的朋友學(xué)習和交流。還必須專(zhuān)注于課程的知識。歸根結底，基礎知識還是非常重要的。應該怎樣記住日語(yǔ)的寫(xiě)法，怎樣記住日語(yǔ)的發(fā)音，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，不能是三分鐘熱度。

3.日語(yǔ)與漢字詞匯的交流

日語(yǔ)與漢字詞匯的交流包括兩個(gè)方面：一方面是通過(guò)知識分子和西方傳教士的漢譯西方書(shū)、著(zhù)作、英華字典等傳入日本從而成為現代日語(yǔ)詞匯的一部分；另一方面是日本在明治維新以后開(kāi)始了其近代化及工業(yè)化的進(jìn)程，由此大量的歐美詞匯隨著(zhù)工業(yè)革命成果及啟蒙運動(dòng)思想一同引入日本，而日本人又重新合成大量現代日語(yǔ)詞匯。

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4.學(xué)日語(yǔ)前先定個(gè)小目標

我們學(xué)習日語(yǔ)，并設定一個(gè)小目標！ 例如，如果您想去日本旅行，在日本工作或出國留學(xué)， 如果您想輕松閱讀日本原創(chuàng )作品，請學(xué)習無(wú)標題動(dòng)畫(huà)，日本戲劇和日本綜藝節目； 如果您希望用日語(yǔ)進(jìn)行無(wú)障礙溝通，滿(mǎn)足上述所有條件甚至進(jìn)行翻譯，那么您的目標是在日語(yǔ)能力測試中達到N1的水平。 N1是小類(lèi)之一，它也是學(xué)習者日語(yǔ)能力的*證明。

5.日語(yǔ)發(fā)音的撥音

想要更好的學(xué)習日語(yǔ)的發(fā)音，掌握日語(yǔ)發(fā)音的撥音也是比較重要的。咱們日語(yǔ)音節末出現“ん”稱(chēng)為撥音。它的發(fā)音根據后面的音節有所變化，與漢語(yǔ)的m/n/ng相當。但對日本人來(lái)說(shuō)它是同一個(gè)音，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么區別。發(fā)音時(shí)，要注意“ん”的強度和長(cháng)度與前后的音相同。

6.日語(yǔ)發(fā)音的元音

咱們學(xué)習日語(yǔ)，首先要了解日語(yǔ)的發(fā)音，而發(fā)音里元音也很重要的。日語(yǔ)的元音只有5個(gè)，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語(yǔ)不同的是，日語(yǔ)自然發(fā)音時(shí)，唇形變化比漢語(yǔ)小。而且，發(fā)音時(shí)口形和聲調的高低始終不變，這一點(diǎn)應特別注意。

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