福州晉安區如何培訓自閉癥，特殊兒童教育在不斷完善，下面小編把自己了解到的患有自閉癥會(huì )非常危險嗎，感統課的作用，常見(jiàn)的聽(tīng)覺(jué)不良表現，感統失調癥狀表現分享給大家。
1.患有自閉癥會(huì )非常危險嗎
客觀(guān)的闡述一下這個(gè)問(wèn)題，自閉癥兒童的危險來(lái)自于兩個(gè)方面，其中之一就是自閉癥兒童根本沒(méi)有安全意識，不知道什么是安全，壓根就沒(méi)有一點(diǎn)安全意識的概念。其二就是其邏輯思維認知不夠，做什么事是不會(huì )計后果的，這些問(wèn)題也有例外只是說(shuō)存在于部分自閉癥兒童的身上，并不是說(shuō)所有的自閉癥都是一樣的。
2.感統課的作用
感統課的作用，加強前庭功能刺激性，提升人體均衡工作能力，推動(dòng)人體融洽及其原有前庭功能覺(jué)得鍵入整合。提升小孩子的專(zhuān)注力和記憶能力，提升少年兒童造就工作能力，塑造少年兒童造就認識的訓練法。讓小孩把握各種各樣邏輯判斷方式，學(xué)好梳理和歸納的工作能力，進(jìn)而練習少年兒童邏輯判斷功能的方式。
3.常見(jiàn)的聽(tīng)覺(jué)不良表現
平時(shí)比較常見(jiàn)的聽(tīng)覺(jué)不良表現有哪些呢？1感統失調的人，對于聲音來(lái)源分別比較困難。2上課時(shí)專(zhuān)注力時(shí)間不長(cháng)，難以專(zhuān)注無(wú)法專(zhuān)注老師上課講的內容。3聽(tīng)覺(jué)理解力比較差，講的多了就不容易記住。4想表達自己的想法比較困難，有想法但說(shuō)不出來(lái)。5平時(shí)講話(huà)抓不到談話(huà)的主題，語(yǔ)言學(xué)習比較慢。
福州晉安區如何培訓自閉癥4.感統失調癥狀表現
感統失調癥狀表現，主要有以下幾種：1視覺(jué)功能不良，比如喜歡瞇著(zhù)眼睛看東西，不喜歡閱讀，寫(xiě)作不整齊容易漏字。2聽(tīng)覺(jué)功能不太好，比如上課時(shí)看黑板很容易疲累，聽(tīng)到的信息接受不良。3觸覺(jué)功能不良，觸覺(jué)反應遲鈍等等
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