倫巴：

　　當你聽(tīng)到了倫巴舞蹈的節奏××× ×× ×× ××之后，其實(shí)這個(gè)節奏已經(jīng)告訴了你該樂(lè )曲的速度，這個(gè)速度才是你跳舞的關(guān)鍵，與倫巴舞蹈的節奏××× ×× ×× ××本身沒(méi)有很大關(guān)系，這個(gè)節奏的重要目的一是告訴你樂(lè )曲的速度，二是告訴你*拍的位置，因為你的舞步不是踩在××× ×× ×× ××這個(gè)節奏的某個(gè)×上，而是必須踩在拍子點(diǎn)上。也就是你平時(shí)說(shuō)的NOE、TWO、THREE、FOUR。

　　打個(gè)比方，倫巴舞的節奏是4/4拍子××× ×× ×× ××，*拍有三個(gè)音，后面的三拍都是兩個(gè)音，不管是幾個(gè)音，倫巴的基本拍點(diǎn)都是ONE、TWO、THREE、FOUR，你只是按照倫巴舞蹈的舞步特點(diǎn)在走ONE、TWO、THREE、FOUR的節拍點(diǎn)，節拍點(diǎn)在每拍的強位置上。而每一拍的音符可能是一個(gè)音、兩個(gè)音、三連音、四連音等等，你絕對不會(huì )在一個(gè)三連音的單拍中走三步或兩步，你最多走一步或一步也不走，如果你一定要在類(lèi)似于××× 這樣的三連音上一個(gè)音符走一步的話(huà)，不但不可能，還會(huì )很滑稽。你自己可以在沒(méi)有人的時(shí)候試一試。

　　有一個(gè)問(wèn)題，在跳舞時(shí)，到底需要音樂(lè )是隨和舞蹈，還是需要舞蹈去遷就音樂(lè )。答案是舞蹈遷就音樂(lè )。這點(diǎn)對舞蹈人很重要。你一定看到過(guò)舞蹈人一遍一遍的在舞蹈練習中去尋找、適應音樂(lè )的點(diǎn)，你什么時(shí)候看見(jiàn)音樂(lè )一遍一遍的去尋找舞蹈的點(diǎn)。舞蹈人在表演的時(shí)候會(huì )說(shuō)，請放音樂(lè )，音樂(lè )開(kāi)始以后，舞蹈者在找到了節奏和速度以后，融進(jìn)音樂(lè )中去。如果是舞蹈人說(shuō)，請看我跳的速度和節奏來(lái)放音樂(lè )，然后就上場(chǎng)跳倫巴或恰恰恰，會(huì )怎么樣。結果只能是音樂(lè )與舞蹈脫離成“兩張皮兒”。就像演唱與伴奏的關(guān)系一樣，歌者在選擇了調號以后，音樂(lè )開(kāi)始演奏，歌者要適應音樂(lè )的音高節奏速度強弱變化，如果歌者脫離了音樂(lè )，我們說(shuō)歌者“跑調”了。借用一下音樂(lè )的術(shù)語(yǔ)用在舞蹈上，如果你不能跳進(jìn)音樂(lè )里面，你就是“跑舞”了。

　　繼續往深處說(shuō)。在一個(gè)舞蹈中，不管是芭蕾舞、拉丁舞、踢踏舞、爵士舞或者其他藝術(shù)舞蹈，在你一個(gè)大的旋轉或著(zhù)是跳躍的時(shí)候，音樂(lè )對你最重要的是什么？是每一拍中有幾個(gè)音符嗎？顯然不是，這時(shí)，你心中只能記住你的動(dòng)作要做夠幾拍或幾個(gè)小節，你必須在完成的時(shí)候，音樂(lè )剛好演奏到你需要的地方。也就是音樂(lè )走了幾拍。你還必須記住，音樂(lè )永遠是流動(dòng)的，音樂(lè )不會(huì )去遷就你的舞蹈，你的舞蹈卻必須去遷就音樂(lè )。就像歌者要主動(dòng)融進(jìn)伴奏音樂(lè )，音樂(lè )只需要按照自己的要求演奏一樣簡(jiǎn)單。

　　我們可以拿即興舞蹈來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題。先說(shuō)音樂(lè )。音樂(lè )一旦開(kāi)始就不能停止，音樂(lè )是流動(dòng)的，并且在一個(gè)樂(lè )段里的速度一般是不變的。音樂(lè )像文章或說(shuō)話(huà)一樣有樂(lè )句、樂(lè )段組成，樂(lè )句與樂(lè )句，樂(lè )段與樂(lè )段之間有明顯的停頓，音樂(lè )上叫呼吸或氣口，是感情的一種處理手段，還有休止音符，當休止音符大量連續使用時(shí)，從聽(tīng)覺(jué)上說(shuō)，音樂(lè )是完全停止的。但這里的停頓或音樂(lè )的停止并不代表音樂(lè )流動(dòng)的停止?？梢耘e個(gè)例子來(lái)說(shuō)明，水是流動(dòng)不止的，一旦有了阻礙水就停止了流動(dòng)，但其實(shí)流動(dòng)并沒(méi)有停止，水只是在積蓄能量，一旦沖破，水會(huì )比以前流動(dòng)的更急速。其實(shí)舞蹈也是流動(dòng)的，在結束以前不會(huì )停止。在舞蹈中，當演員需要大的動(dòng)作時(shí)他會(huì )停下來(lái)，然后再做動(dòng)作，這里的停止是積蓄，像音樂(lè )中的停頓。

　　在跳舞的時(shí)候，鼓點(diǎn)節奏用來(lái)辨別舞蹈音樂(lè )的特性與*拍的位置，在跳舞的中間沒(méi)有實(shí)際意義，這時(shí)的實(shí)際意義就是在音樂(lè )節奏告訴你的速度下，在內心形成節拍點(diǎn)的1、2、3、4；2、2、3、4或1、2、3；2、2、3。你必須依照這個(gè)速度來(lái)跳舞，快或慢都會(huì )使你無(wú)法正確的進(jìn)入音樂(lè )。

　　在學(xué)習倫巴的時(shí)候，我看到很多人一邊練習一邊在嘴里念著(zhù)倫巴舞蹈節奏“咚·嗒  啦嗒  咚嗒  咚咚 咚·”。我在要求學(xué)生口述一邊倫巴舞蹈節奏的時(shí)候，他們也說(shuō)“咚·嗒  啦嗒  咚嗒  咚咚 咚·”我問(wèn)我的學(xué)生，倫巴舞蹈是幾拍的節奏，他們拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的童音說(shuō)：四——拍——！那么，你們數了幾拍呢，四——拍——！其實(shí)他們數了五拍，從節奏下面的單位短線(xiàn)上可以很容易的看出來(lái)，是五份。拉丁舞的舞者在讀到前面的節奏口訣時(shí)應該感覺(jué)到很熟悉，因為他們常常念叨，特別是在沒(méi)有音樂(lè )練習時(shí)，不知道他們有沒(méi)有想過(guò)，當他單獨只念一遍的時(shí)候，他念了五拍而不是倫巴舞的四拍，只所以會(huì )這樣是因為倫巴舞的四拍走三步與*拍的重音前移了，在舞蹈中第四拍與下個(gè)小節的*拍連在了一起。我已經(jīng)在前面把節奏用音樂(lè )上的“減時(shí)線(xiàn)”很清晰的標了出來(lái)。很明顯有五個(gè)單位，每個(gè)單位是一拍。倫巴的節拍是4/4拍為什么有五拍？誰(shuí)錯了？誰(shuí)都沒(méi)有錯。錯誤的是概念。因為這里的倫巴節奏是舞蹈倫巴節奏，4/4拍子是音樂(lè )的倫巴節奏。如果你在練習時(shí)不用音樂(lè )伴奏，只在嘴里念叨倫巴節奏并走動(dòng)的時(shí)候應該是這樣的：“ |  O  啦嗒  咚嗒  咚咚  |  咚·瘩 ”。為什么會(huì )這樣呢？

　　倫巴音樂(lè )永遠從“咚·嗒  啦嗒  咚嗒  咚咚 ”開(kāi)始，周而復始。舞蹈因為是“四拍走三步”，當你進(jìn)入音樂(lè )時(shí)，*拍的“咚·嗒”是預備拍，走動(dòng)在第二拍“啦嗒”上，到了第四拍的“咚咚”時(shí)需要延伸到*拍的“咚·嗒”。此時(shí)，音樂(lè )已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入下個(gè)小節了，而舞蹈才剛剛完成一個(gè)小節。舞蹈與音樂(lè )永遠這樣“錯位”。4/4拍子音樂(lè )本身的強弱關(guān)系是“強、弱、次強、若”的循環(huán)，倫巴舞蹈音樂(lè )的強弱關(guān)系因為延伸的原因成了“○ 弱、次強、強、弱”的關(guān)系。好比是火車(chē)與鐵軌的關(guān)系。分段的鐵軌是音樂(lè )的小節，火車(chē)的車(chē)廂是舞蹈的小節，兩者為一個(gè)事物服務(wù)，但不會(huì )同步進(jìn)行。在倫巴上，這種不同步強調了倫巴的舞蹈特性。