隨著(zhù)國與國的交流日益增加，意大利語(yǔ)的重要性也顯而易見(jiàn)，每年參加意大利語(yǔ)考試的學(xué)員也是很多，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì )糾結意大利語(yǔ)首先學(xué)什么，下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì )遇到的學(xué)意大利語(yǔ)和德語(yǔ)有什么技巧??？？難學(xué)嗎？，我想找寒假意大利語(yǔ)入門(mén)班去什么地方學(xué)，我是初學(xué)意大利語(yǔ)，請問(wèn)該先學(xué)什么！拜托了??等一些困惑！

1.學(xué)意大利語(yǔ)和德語(yǔ)有什么技巧??？？難學(xué)嗎？

和任何一門(mén)外語(yǔ)一樣，意大利語(yǔ)有它自己的特色和風(fēng)格，在學(xué)習中需要投入大量的激情和勇氣。在數年的語(yǔ)言研究過(guò)程中，我認為意大利語(yǔ)有兩大特點(diǎn)最為突出： 1、拼寫(xiě)方便。意大利語(yǔ)保存了羅曼語(yǔ)族的共有特性，即怎么讀怎么寫(xiě)。由于每個(gè)音節都有特定的發(fā)音規則，所以在認真初學(xué)一兩個(gè)月之后，就基本上可以做到正確聽(tīng)寫(xiě)了。 2、語(yǔ)法復雜。羅曼語(yǔ)族的另一個(gè)特點(diǎn)便是語(yǔ)法相對復雜。和英語(yǔ)相比，意大利語(yǔ)的語(yǔ)法更加變幻多端，特別是動(dòng)詞的變位，尤其讓初學(xué)者頭疼不已。通常一個(gè)動(dòng)詞原形在不同的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)等背景下有不同的變形方式，特別是不規則動(dòng)詞的變位，有時(shí)甚至會(huì )讓人摸不著(zhù)頭腦。盡管意大利語(yǔ)看上去如此復雜，然而*每年依然有兩三百名學(xué)生從意大利語(yǔ)本科畢業(yè)。雖然他們之中并不是所有的人都在繼續使用這門(mén)語(yǔ)言，但隨著(zhù)中意交往的日益頻繁，國內對于意大利語(yǔ)人才的需求也越來(lái)越旺盛。于是各類(lèi)培訓班紛紛崛起，為意大利語(yǔ)教學(xué)注入了新鮮的血液。目前僅在北外每年就開(kāi)設有兩期培訓課程，分為初級班和中級班，以高質(zhì)量的教學(xué)培養了不少意大利語(yǔ)人才。 作為一名意大利語(yǔ)教師，我建議大家在練習“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”這四項基本功時(shí)要注意以下幾個(gè)方面： 聽(tīng)：這是學(xué)習任何一門(mén)語(yǔ)言的基本能力。學(xué)習外語(yǔ)的目的在于和外國人交流，而交流的基礎首先就是得聽(tīng)得懂別人說(shuō)什么。通過(guò)親身體會(huì )，我感覺(jué)“聽(tīng)”并不是一件簡(jiǎn)單的事情。意大利人說(shuō)話(huà)語(yǔ)速較快，加之方言眾多，不同地區的人講話(huà)時(shí)，多少都會(huì )帶著(zhù)一定的口音、方言以及當地的俗語(yǔ)，所以一時(shí)之間會(huì )覺(jué)得難以判斷其含義。在意大利，不少北方人說(shuō)話(huà)帶有降調，且語(yǔ)調生硬而堅決；中部人說(shuō)話(huà)普遍口齒模糊，會(huì )省略某些尾音，語(yǔ)調偏于平滑且帶有很明顯的抑揚頓挫感；南部人說(shuō)話(huà)口音濃重，且口腔打得很開(kāi)，很多時(shí)候用喉發(fā)音。所有這些特色都需要通過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練才能加以領(lǐng)會(huì )的。當然，我們在與一個(gè)新朋友交流的時(shí)候，也不用過(guò)分害怕對方的口音，只要集中精神去適應對方的發(fā)音習慣，同時(shí)重點(diǎn)抓住他們說(shuō)話(huà)中的動(dòng)詞，從中便能理解其大概含義了。 說(shuō)：如前所說(shuō)，學(xué)習語(yǔ)言的目的在于交流，而交流是雙向的東西，只聽(tīng)不說(shuō)自然不行。所以緊跟著(zhù)聽(tīng)之“后”的，就是“說(shuō)”的技巧。我的體會(huì )是，會(huì )說(shuō)意大利語(yǔ)不難，難的是能把意大利語(yǔ)說(shuō)好。如果說(shuō)意大利語(yǔ)時(shí)能保證流利且不帶*口音，已經(jīng)是很難能可貴了。若是能同時(shí)避免犯一些常見(jiàn)的語(yǔ)法錯誤，那更是高人一籌。如果有機會(huì )長(cháng)時(shí)間地和意大利人相處，還能學(xué)會(huì )不少地道的表達方式和方言，偶爾加入自己的詞匯庫中，在對外交流中也不失為一個(gè)法寶。 讀：在掌握聽(tīng)與說(shuō)的同時(shí)，閱讀也是一項必不可少的素質(zhì)。由于意大利語(yǔ)動(dòng)詞形式變化多端，故而需要在不斷的閱讀中積累經(jīng)驗，逐漸提高閱讀速度和閱讀技巧。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，我們已經(jīng)可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到豐富的閱讀材料。剛開(kāi)始接觸意大利語(yǔ)時(shí)，在閱讀中最忌諱的是“不懂裝懂”，所以必須精確理解每個(gè)詞的含義，并盡可能掌握其用法。但是在學(xué)了一段時(shí)間之后，我們反而應該“提倡”不懂裝懂的狀態(tài)，即不用刻意地理解每個(gè)詞的精確意思，而要把注意力放在掌握整段文章或全篇文章的意思上。經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程，我們就能以最快速度看懂一篇文章，這對拓寬知識面及培養語(yǔ)感是很有幫助的。 寫(xiě)：用意大利語(yǔ)寫(xiě)文章不是件容易的事，在意大利語(yǔ)學(xué)習者中，相當一部分都只能講一口流利的意大利語(yǔ)，卻很難寫(xiě)出一篇像樣的文章。我一直認為，用意大利語(yǔ)寫(xiě)文章，不但要熟悉語(yǔ)法規則，還要對對意大利*的文化和語(yǔ)言習慣有透徹的了解。任何的疏忽或用詞不當都有可能破壞整篇文章的美感。如果大家每星期（甚至每天）都能用意大利語(yǔ)寫(xiě)一些短小的隨感，然后第二天閱讀自己寫(xiě)的東西，并從中挑出錯誤，日積月累得堅持下去，定能取得不小的進(jìn)步。 以上寥寥數語(yǔ)是我對意大利語(yǔ)學(xué)習方法的總結，獻給正孜孜不倦地學(xué)習意大利語(yǔ)的朋友，希望能夠共同進(jìn)步。

2.我想找寒假意大利語(yǔ)入門(mén)班去什么地方學(xué)

學(xué)習意大利語(yǔ)，口語(yǔ)的學(xué)習很重要，不管什么語(yǔ)種，首先得先能說(shuō)出口，并且說(shuō)的漂亮畢竟多掌握一門(mén)語(yǔ)言，在今后的工作中都是有好處的。你對森淼了解的多不，建議看下這地方。對你有幫助。

3.我是初學(xué)意大利語(yǔ)，請問(wèn)該先學(xué)什么！拜托了

首先，要從意大利語(yǔ)字母學(xué)起，要熟讀，讀到見(jiàn)到一個(gè)字母*反應的不是英語(yǔ)發(fā)音，而是意大利語(yǔ)發(fā)音，這樣才行。第二步，要熟記意大利語(yǔ)發(fā)音規則，我總結了一下，大部分和字母本身的發(fā)音差不多，只有個(gè)別特殊的需要記一下，比如說(shuō)開(kāi)口音，閉口音等等。練習這個(gè)部分時(shí)當然是練習讀單詞了，也要練到像字母那樣才行，那才能進(jìn)行下一個(gè)步驟。我練習的是《意大利語(yǔ)語(yǔ)音》第三步，就是熟記意大利語(yǔ)的初級語(yǔ)法，先記最簡(jiǎn)單的，我是從名詞的陰性，陽(yáng)性開(kāi)始的，順便就把冠詞給記了，然后是形容詞，接著(zhù)就記動(dòng)詞的變位，這部分很多內容，所以最開(kāi)始我就記了現在時(shí)態(tài)的變位規則。然后就是造句子，看到論壇上有一篇比較經(jīng)典的基礎語(yǔ)法總結，特別實(shí)用。我就是在記完各種詞用法之后，看了這篇文章，覺(jué)得有很大的幫助。這篇文章名字叫：意大利語(yǔ)語(yǔ)法簡(jiǎn)單入手 獻給初學(xué)者第四步，前面都是基礎中的基礎，學(xué)完之后不會(huì )感覺(jué)有多大的提高的，這時(shí)就需要實(shí)踐了。我接著(zhù)學(xué)習了《實(shí)用意大利語(yǔ)視頻教程》，在有了那些基礎之后聽(tīng)這個(gè)課程相對容易一些，然后在這個(gè)課程里可能會(huì )遇到新的單詞，新的語(yǔ)法，一一把他們記下來(lái)，熟讀。然后把整個(gè)句子，整個(gè)對話(huà)都背誦下來(lái)。如此下來(lái)，短期內肯定會(huì )有一定的提高的。

通過(guò)以上的講解，意大利語(yǔ)首先學(xué)什么，學(xué)意大利語(yǔ)和德語(yǔ)有什么技巧??？？難學(xué)嗎？，我想找寒假意大利語(yǔ)入門(mén)班去什么地方學(xué)，我是初學(xué)意大利語(yǔ)，請問(wèn)該先學(xué)什么！拜托了??相信已經(jīng)解開(kāi)了你很多的疑惑，在求學(xué)道路上你會(huì )少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！