濟南萊蕪區演講培訓中心哪個(gè)好，今年很多的人都在做濟南口才演講培訓 ，為什么這么多人都在做呢？在此我就和大伙說(shuō)說(shuō)什么演講題目有價(jià)值，如何在演講中正確地運用手勢，心理學(xué)中的聚光燈效應，演講中實(shí)用的心理學(xué)技巧，當眾講話(huà)演講溝通。
1.什么演講題目有價(jià)值
演講的價(jià)值分為兩個(gè)，一個(gè)是鍛煉學(xué)生的表達能力，另外一個(gè)是關(guān)于演講主題的內容。表達能力主要是指表達的信心、形式，這個(gè)是需要反復練習。而演講的主題，建議不要經(jīng)常更換，通常同一個(gè)話(huà)題至少講3次，即1、3、5分鐘練習 。學(xué)生信心的打擊與建立：練習演講，要先指導學(xué)生有一定的演講方法和“公式”，比如ORID或PEEP模式。在練習設計上，一定要針對他們進(jìn)行“起起伏伏”的設計。
2.如何在演講中正確地運用手勢
關(guān)于手勢，只有一點(diǎn)需要記?。喊咽址诺缴习肷韥?lái)。一個(gè)誤區需要糾正：不要事先計劃手勢。我對 黑域 貼的 琢磨先生 對手勢的解讀不以為然。手勢不是武術(shù)招式，和表意之間根本沒(méi)有這樣一對一的明確關(guān)系，手勢的運用也不是這樣僵化死板。何況，似乎每個(gè)手勢都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來(lái)雙手不要自然下垂，這樣每次要做手勢時(shí)，都要把手拿上來(lái)。稍微有點(diǎn)怯場(chǎng)的話(huà)，手還沒(méi)抬起來(lái)，動(dòng)作就結束了，而觀(guān)眾的視線(xiàn)是集中在你上半身的。
3.心理學(xué)中的聚光燈效應
如果發(fā)現自己怯場(chǎng)，或者在小組中不敢發(fā)言，多半是因為這個(gè)原因。其實(shí)我們換個(gè)角度，自己是觀(guān)眾，別人在發(fā)言，我們會(huì )是什么態(tài)度？可能大多都玩手機，開(kāi)小差，就算發(fā)言者說(shuō)錯了，我們觀(guān)眾也是一笑了之。所以我們不需要太過(guò)于關(guān)注自己，告訴自己沒(méi)有人在乎，沒(méi)有人在聽(tīng)就好了。其實(shí)也可以把臺下人當成木頭人。后面多上臺幾次也許就慢慢適應了。
濟南萊蕪區演講培訓中心哪個(gè)好4.演講中實(shí)用的心理學(xué)技巧
當你要參加演講或者會(huì )議發(fā)言時(shí)，提前把自己好好打扮一下，會(huì )贏(yíng)得多數人的*信任感。這是一種“光環(huán)效應”，人們對光鮮亮麗的人總會(huì )有種下意識的信任感，另外，演講時(shí)可以佩戴紅色領(lǐng)帶，紅色是激情的象征，聽(tīng)眾的視線(xiàn)和情緒都更容易集中到你的身上。當你準備面試或者上臺演講，精神處于高度緊張狀態(tài)時(shí)，可以事前嚼兩?？谙闾?，你的緊張會(huì )立馬得到緩解，上臺的狀態(tài)會(huì )更好，“吃東西”這個(gè)動(dòng)作會(huì )讓人潛意識里感到放松和安全感。
5.當眾講話(huà)演講溝通
其實(shí)演講不同于一般的當眾講話(huà)，演講的概念演講是一個(gè)人面對公眾的環(huán)境，說(shuō)明想法，講明道理。包括很多種的分類(lèi)，我們常見(jiàn)的有即興演講，有主題演講同時(shí)演講首先要有目的思維，觀(guān)眾思維結構思維，故事思維引題思維等等。
通過(guò)上面濟南口才演講培訓給你提供的線(xiàn)索，不知找到你要的答案了嗎？如若沒(méi)有你可以聯(lián)系我們知識淵博的客服給您解答。濟南萊蕪區演講培訓中心哪個(gè)好
尊重原創(chuàng )文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.agomla.com/news_show_2455420/，違者必究！