撫州英語(yǔ)SAT培訓,最近一段時(shí)間很多人都在討論江西SAT培訓,我也查了下sat真的需要嗎,sat的重視度,sat考試總分,sat文章論點(diǎn),sat簡(jiǎn)史,sat與act寫(xiě)作區別,怎樣選擇SAT培訓機構,SAT寫(xiě)作難嗎。
1.sat真的需要嗎
這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的非常好,sat到底對于大家有哪些重要性呢,價(jià)值在哪里呢,只要是想要更好的考進(jìn)比較好的*,基本上都會(huì )考慮sat考試的,所以學(xué)習的基礎很重要,但是sat備考也同樣重要,*現在還是很看重SAT的,尤其是前20的*,很多是相對較分控的,SAT這個(gè)東西是刷出來(lái),不是靠你能力考出來(lái)的,所以大家放心大膽的來(lái)報名參加。
2.sat的重視度
sat的重視度就相當于大家對教育的重視度,本身都是屬于教育體系,sat只更好的接受?chē)饨逃?,為了我們未?lái)考進(jìn)理想的*更進(jìn)一步,就考生群體來(lái)說(shuō),亞洲人對SAT的重視程度非常高。*學(xué)生的平均分,尤其是數學(xué)平均分是非常高的。我們的數學(xué)平均分是598分,明顯高于各個(gè)*的人群。都說(shuō)數學(xué)難,但還是有很多數學(xué)方面的佼佼者。

3.sat考試總分
sat考試的分數不同于國內高考,國內高考分數還需要分文理科,而且每門(mén)成績(jì)分數都是不一樣的,sat考試總分為1600分,分為閱讀和文法以及數學(xué)三個(gè)部分,另有總分為21分的作文(選考)部分。SAT考試由美國教育考試服務(wù)中心(ETS)受權負責考試的命題和閱卷工作??荚嚦煽?jì)無(wú)官方有效期限制。但部分社區僅認可兩年內的SAT成績(jì)?yōu)橛行С煽?jì)。
4.sat文章論點(diǎn)
sat文章論是為了讓大家養成更好的文章寫(xiě)作習慣,論點(diǎn)的重要性是因為大家在聽(tīng)你一句話(huà)如果半天聽(tīng)不到重點(diǎn)的話(huà)就是廢話(huà)。找到了論點(diǎn)之后,就可以在自己的文章當中點(diǎn)出來(lái)了。這里要注意,大家可以結合以上所說(shuō)的三個(gè)地方對于中心論點(diǎn)的表達來(lái)自己遣詞造句,盡量把中心論點(diǎn)準確簡(jiǎn)潔地說(shuō)出來(lái),不要照抄原文原句,但也不要強行以犧牲原意的代價(jià)把表達全部換掉。
5.sat簡(jiǎn)史
在sat剛開(kāi)始起步的時(shí)候,不是被大眾所認可的,都知道美國教育遙遙領(lǐng)先,而且sat又是屬于美國高考,難度肯定還是比較大的,但是說(shuō)起sat的簡(jiǎn)史,小編又要滔滔不絕了,sat的路程其實(shí)還是比較艱辛的,SAT最初是由心理學(xué)家Carl Brigham發(fā)明用于在軍隊中衡量軍人好壞的考試,它的初衷是消除標準化考試中的社會(huì )經(jīng)濟因素影響。
6.sat與act寫(xiě)作區別
sat和act寫(xiě)作方面還是沒(méi)有什么問(wèn)題的,sat寫(xiě)作主要偏向于寫(xiě)作技巧,比如寫(xiě)作內容新穎或者比較富有內容,三十a(chǎn)ct主要偏向于寫(xiě)作的規范和標準,這樣說(shuō)就比較簡(jiǎn)潔明了了吧,寫(xiě)作問(wèn)題不同:ACT寫(xiě)作側重于語(yǔ)法、標點(diǎn)和句子結構。SAT更側重于寫(xiě)作風(fēng)格的問(wèn)題,包含選擇最合適的詞或短語(yǔ)。SAT寫(xiě)作測試詞匯比ACT多一點(diǎn)點(diǎn)。
7.怎樣選擇SAT培訓機構
在選擇一個(gè)合適的機構之前,首先要明確自己學(xué)習的目標是什么,這樣才能讓選擇更有針對性然后再圈定可以考慮的SAT培訓機構。我覺(jué)得可以分成兩類(lèi)一類(lèi)是得到場(chǎng)充分認可的成熟機構老師,還有一類(lèi)是已經(jīng)取得一些成績(jì)正在成長(cháng)型的機構,我覺(jué)得選擇這兩類(lèi)機構中的任何一家基本都能保障孩子的SAT學(xué)習不會(huì )被耽誤,有的家長(cháng)可能還要考慮授課之外的服務(wù)比如課前課后是否有助教跟蹤孩子的學(xué)習。
8.SAT寫(xiě)作難嗎
SAT寫(xiě)作中閱讀文章的閱讀要求其實(shí)會(huì )比SAT閱讀部分更難,因為閱讀有選擇題的引導,上課時(shí)閱讀老師會(huì )給出一些甚至不用完全讀懂也能做題的竅門(mén)和方法。再退一步說(shuō)SAT的閱讀考試都是客觀(guān)題,學(xué)生更是以選對了拿分為閱讀主要目的,而不是真正意義上的讀懂,實(shí)在不行就算是猜可能也能猜對答案。
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