徐州日語(yǔ)短期培訓,昨晚聽(tīng)說(shuō)我表哥在做徐州日語(yǔ)培訓,接下來(lái)我就和大家談?wù)務(wù)n文練表達能力,推薦幾款學(xué)習日語(yǔ)的參考書(shū),日語(yǔ)都考哪些,日語(yǔ)的特點(diǎn)。
1.課文練表達能力
這應該算是影子跟讀法。影子跟讀法只是鍛煉你短句、長(cháng)句、表達、語(yǔ)調的一種感覺(jué)。真正想要把單詞語(yǔ)法變成你自己的,還得學(xué)會(huì )輸出和創(chuàng )造。但我們在起步階段,還是得先記好單詞和理解語(yǔ)法。*是課后練習。有意識的用日語(yǔ)講你的日常生活。
2.推薦幾款學(xué)習日語(yǔ)的參考書(shū)
最常用的幾種學(xué)習日語(yǔ)的書(shū)。用日本*課本學(xué)50音圖,50音圖比較簡(jiǎn)單靈活,好學(xué)。單詞以及簡(jiǎn)單的詞組和會(huì )話(huà),有可愛(ài)的配圖,學(xué)習的時(shí)候不會(huì )太枯燥??删毎l(fā)音的時(shí)候順便積累單詞,只是在列舉單詞的時(shí)候沒(méi)有標注音調,大家在跟讀MP3的時(shí)候要準確記憶。

3.日語(yǔ)都考哪些
學(xué)習日語(yǔ)對我們了解日本有更大的幫助。無(wú)論是日本游戲,日本動(dòng)漫,日本文化都是比較好的進(jìn)步,不一樣的文化,值得學(xué)習的。高考日語(yǔ)對考生的詞匯量要求低。超綱現象較為普遍;而高考對日語(yǔ)的要求也是比較的明顯,超高的考試日語(yǔ)要求掌握的詞匯量只需要 2000個(gè)左右,都是漢語(yǔ)的漢字其中有三分之一是漢字。
4.日語(yǔ)的特點(diǎn)
因此帶有*傳統文化鮮明的特點(diǎn)及固有的印記。日本自從明治維新以來(lái)開(kāi)始打破閉關(guān)鎖國的局面,西方文化開(kāi)始涌入日本,進(jìn)而對日本的語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)了重大的影響。日本的文字雖然與*有很多共同點(diǎn),但日語(yǔ)的發(fā)音及拼寫(xiě)規律與漢語(yǔ)有著(zhù)本質(zhì)的區別。
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