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1.兒童感統訓練的好處

感統訓練對孩子的好處首先就是能提高孩子的學(xué)習能力，注意力更加集中，注意力對于兒童的學(xué)習效率提升具有很大的幫助，但學(xué)習不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，是需要多個(gè)感覺(jué)，系統相互配合才能達成的結果，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，學(xué)習能力是是感統能力高低的綜合表現，沒(méi)有良好的感統基礎，也就沒(méi)有好的學(xué)習能力，所以說(shuō)感統訓練可以通過(guò)提升個(gè)大感覺(jué)系統和大腦之間的協(xié)調運動(dòng)，進(jìn)而提高學(xué)習的能力

2.前庭神經(jīng)反應能力不足的表現

常見(jiàn)的前庭神經(jīng)反應能力不足的表現有：寫(xiě)字容易把字反著(zhù)寫(xiě)，喜歡刺激，強烈，以及快速旋轉的動(dòng)作或者游戲，還喜歡熱愛(ài)冒險，喜歡找刺激，常常喜歡從很高的地方往下跳。不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)感覺(jué)才能夠維持身體平衡，而且喜歡坐立難安。根本沒(méi)辦法好好的坐下來(lái)。平衡感不好經(jīng)常會(huì )跌倒

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3.感統要反復訓練

在有了目標，能夠獲得一些成功經(jīng)驗的基礎上，反復練習是必要的。 大腦和身體需要一些時(shí)間來(lái)完成對新收獲的感官處理經(jīng)驗的消化。 另外，在孩子能夠以較低的難度更順利地完成任務(wù)后，再調整難度。 因為我們的核心目標不是讓孩子完成某個(gè)訓練目標，而是練習調整他們處理感官信息的能力

4.輕微自閉癥表現

如果有輕微的自閉癥，那么在日常，家長(cháng)可能會(huì )觀(guān)察到，孩子在和別人進(jìn)行溝通的時(shí)候，會(huì )有一定的困難，也不能夠很好的表達自己。甚至有時(shí)候孩子聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話(huà)的意思，自己可能也很少和別人進(jìn)行交流，總是習慣重復一些動(dòng)作或者是姿勢。

5.兒童感統失調的訓練方法有哪些呢

常見(jiàn)的兒童感統失調的訓練方法種類(lèi)，家長(cháng)也可在家適當引導孩子一起練習，趴地推球 讓孩子趴在墊子上，腹部著(zhù)地，頭部、上肢、小腿、雙腳抬起來(lái)。手心向外，五指相對，把球推向墻壁，等球彈回后再推球。速度由慢到快，距離由近到遠，推球次數由少增多，可以自行調整。但是這個(gè)游戲適合3-5歲左右的小寶寶，這個(gè)游戲同時(shí)也可以增加手眼協(xié)調的能力和手臂的力量。

6.經(jīng)過(guò)感統訓練都有哪些改善

經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的感統訓練，孩子的學(xué)習成績(jì)邏輯推理能力、讀寫(xiě)能力動(dòng)作協(xié)調能力、人際交往能力、飲食和睡眠、情緒管理等方面均會(huì )有明顯的提升。如果每位父母，在兒童小時(shí)候便知道他失調，給他進(jìn)行針對性的感統訓練。如果周?chē)娜藳](méi)有給孩子貼上”弱智“”自閉癥“”多動(dòng)癥”的標簽，那么每個(gè)孩子都擁有著(zhù)變成一個(gè)自信而展露天賦才能的陽(yáng)光少年的機會(huì )。

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