天津日語(yǔ)培訓網(wǎng)絡(luò )課程,一個(gè)偶然的機會(huì )接觸到日語(yǔ),為了讓大家進(jìn)一步了解到日語(yǔ),以下的上班族為什么學(xué)日語(yǔ),到底啥是日語(yǔ),和語(yǔ)、漢語(yǔ)和外來(lái)語(yǔ)的作用,學(xué)日語(yǔ)的有效方法,日語(yǔ)發(fā)音的元音,日語(yǔ)發(fā)音的元音給大家又以重新定義。
1.上班族為什么學(xué)日語(yǔ)
在外國企業(yè)如果沒(méi)有這個(gè)外語(yǔ)能力,他們就不能在這個(gè)公司工作。這是硬性要求。如果他們不懂日語(yǔ),他們就不能在日本企業(yè)工作。在其他地方工作的孩子的鞋子是學(xué)習日語(yǔ)所必需的。如果你想進(jìn)入日企工作,就必須學(xué)習快速。想成為日本導游的話(huà),需要學(xué)習日語(yǔ)的同聲傳譯和解釋。如果想在日本居住或和日本的繼女結婚的話(huà),需要溝通能力,只要時(shí)間和工資允許,就必須學(xué)習外語(yǔ)。特別想要在本職工作上獲得更多的額外收獲。
2.到底啥是日語(yǔ)
日語(yǔ)是日本的母語(yǔ)。日語(yǔ)作為書(shū)寫(xiě)、交流和文本的表現方法而廣為人知。那個(gè)主要是日本的島和人們使用的語(yǔ)言。雖然在世界的應用范圍很小,但是日本作為發(fā)達*之一,向往的人士還是有很多的,在聾啞人士中,有關(guān)的手語(yǔ)手法和日語(yǔ)很多方面也是大相徑庭的,日語(yǔ)也是對我們的外語(yǔ),所以學(xué)習外語(yǔ)對我們有很大的幫助。

3.和語(yǔ)、漢語(yǔ)和外來(lái)語(yǔ)的作用
外來(lái)語(yǔ)之所以代替不了日語(yǔ)舊詞匯,是因為和語(yǔ)、漢語(yǔ)及外來(lái)語(yǔ)三者在日語(yǔ)中就算是存在相似之處,但用法、適用場(chǎng)合也都是完全不同的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),在現如今和語(yǔ)是用于在日常交流以及寫(xiě)詩(shī)作詞等;漢語(yǔ)是用于學(xué)術(shù)交流、概念探討等;外來(lái)語(yǔ)是用于包裝修飾、打出新意等。
4.學(xué)日語(yǔ)的有效方法
有什么學(xué)習日語(yǔ)的方法? 選擇優(yōu)質(zhì)日語(yǔ)機構學(xué)習日語(yǔ)。 日語(yǔ)”以日語(yǔ)學(xué)習中的*思維習慣為基礎,融合了先進(jìn)的多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,與高端外籍教師合作,融入了日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境中,并形成了多維的日語(yǔ)教學(xué)模式。 解決了傳統的日語(yǔ)學(xué)習問(wèn)題,為您提供了全新的日語(yǔ)學(xué)習體驗,為*人的日語(yǔ)學(xué)習帶來(lái)了全新的解決方案。
5.日語(yǔ)發(fā)音的元音
咱們學(xué)習日語(yǔ),首先要了解日語(yǔ)的發(fā)音,而發(fā)音里元音也很重要的。日語(yǔ)的元音只有5個(gè),即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語(yǔ)不同的是,日語(yǔ)自然發(fā)音時(shí),唇形變化比漢語(yǔ)小。而且,發(fā)音時(shí)口形和聲調的高低始終不變,這一點(diǎn)應特別注意。
6.日語(yǔ)發(fā)音的元音
咱們學(xué)習日語(yǔ),首先要了解日語(yǔ)的發(fā)音,而發(fā)音里元音也很重要的。日語(yǔ)的元音只有5個(gè),即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語(yǔ)不同的是,日語(yǔ)自然發(fā)音時(shí),唇形變化比漢語(yǔ)小。而且,發(fā)音時(shí)口形和聲調的高低始終不變,這一點(diǎn)應特別注意。
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