鷹潭有沒(méi)有法語(yǔ)培訓，說(shuō)實(shí)話(huà)江西法語(yǔ)培訓我之前一點(diǎn)都不了解。下面我跟大家鬧鬧法語(yǔ)法則，法語(yǔ)C級水平，法語(yǔ)等級，學(xué)習法語(yǔ)建議，怎么在交流中提升法語(yǔ)。

1.法語(yǔ)法則

遇到一些知識點(diǎn)，你已經(jīng)知道得差不多了，卻還沒(méi)有自己組織起系統的知識脈絡(luò )的時(shí)候，一定要找資料查清楚，并且和一些相關(guān)的知識點(diǎn)區分清。比如動(dòng)詞的*變位法則，以前我一知半解也沒(méi)有遇到很強烈的例子，第三課上了很多跟-er有關(guān)的動(dòng)詞之后，我就覺(jué)得是時(shí)候一定要把這個(gè)法則弄清楚了，于是查了很多資料，還記了其他的法則。

2.法語(yǔ)C級水平

要問(wèn)法語(yǔ)*水平是什么水準那肯定是C2水平，要知道法語(yǔ)C級也是分等級的，它分為C1和C2水平，當然只要是法語(yǔ)C級水平無(wú)論是C1級還是C2級那水平都是相當高的。因為C級就收高級的水準，高級法語(yǔ)在法國高等院校留學(xué)學(xué)習時(shí)一切都能學(xué)明白，沒(méi)有聽(tīng)不懂一說(shuō)。

3.法語(yǔ)等級

法語(yǔ)等級分為六個(gè)級別，分別是：A1、A2、B1、B2、C1、C2。A1是入門(mén)級，可以做簡(jiǎn)單的互動(dòng)與交流；A2是基礎級，能理解并使用熟悉的日常表達法、基本詞匯以求滿(mǎn)足具體的需求；B1是進(jìn)階級，能理解大部分日常生活中常用句子和表達法；B2是高階級，能在與以目標語(yǔ)言為母語(yǔ)的對象做互動(dòng)時(shí)保持一定流暢度。c級水平就相當高了，可以滿(mǎn)足一切需求。

鷹潭有沒(méi)有法語(yǔ)培訓

4.學(xué)習法語(yǔ)建議

在剛開(kāi)始學(xué)習法語(yǔ)的時(shí)候*是選擇老師指導學(xué)習，有老師指導學(xué)習效果是非常明顯的。并且在學(xué)習幾個(gè)月后都能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。當學(xué)生掌握了語(yǔ)言邏輯之后需要加強詞匯還有鞏固練習,這時(shí)候老師的作用就變小了這時(shí)候需要學(xué)生更多的主觀(guān)能動(dòng)性。

5.怎么在交流中提升法語(yǔ)

我們在學(xué)習仁和一門(mén)語(yǔ)言的時(shí)候，用這門(mén)語(yǔ)言去交流才是我們真正的目的，但是很多人往往把法語(yǔ)當作是一門(mén)知識在進(jìn)行學(xué)習，好像學(xué)會(huì )法語(yǔ)就是為了去應付法語(yǔ)考試，雖然學(xué)到*成績(jì)考試還算不錯，但事實(shí)上還是不太會(huì )說(shuō)法語(yǔ)，其實(shí)語(yǔ)言的交流與掌握的詞匯和語(yǔ)法是兩回事，同樣的話(huà)在不同的語(yǔ)言交流的環(huán)境中表達的意思也是不一樣的，所以說(shuō)交流很重要

法語(yǔ)法則，法語(yǔ)C級水平，法語(yǔ)等級，學(xué)習法語(yǔ)建議，怎么在交流中提升法語(yǔ)這些觀(guān)點(diǎn)我挺認可的。鷹潭有沒(méi)有法語(yǔ)培訓

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