天津科學(xué)發(fā)聲的培訓學(xué)校，只有不斷的學(xué)習才能進(jìn)步，這篇是關(guān)于口才培訓，對于什么叫演講，演講可能出現的狀況，怎樣才能練好口才，口才的學(xué)習，會(huì )說(shuō)話(huà)重要嗎，好口才怎么獲得。

1.什么叫演講

口才又稱(chēng)為演講、表述或口才演講或是口才演講，簡(jiǎn)言之便是在大家的眼底下講話(huà) ，是在大家場(chǎng)所下為講話(huà)表述的方法 ，表述自身 的見(jiàn)解 、觀(guān)點(diǎn) 、念頭 、建議的一種集中體現表達方式 。 以本身的語(yǔ)言表達能力為關(guān)鍵描述方式 ，以手式的方式 、肢體動(dòng)作的方式等為有關(guān)的表達形式 。 關(guān)鍵對于 一個(gè)或是好幾個(gè)實(shí)際的，特殊性的，獨特的，有引起爭議的難題話(huà)題討論 ，說(shuō)明自身的觀(guān)點(diǎn) 、念頭 、見(jiàn)解 、及其解決 、處理的方法 ，方式方式 ，表明客觀(guān)事實(shí) ，講清大道理 ，表達自身的情感 ，以做到傳揚的目地 ，他是一種普遍應用的日常見(jiàn)的人際交往主題活動(dòng) 。是當今社會(huì )人與人交際、交往的一種主要的形式。

2.演講可能出現的狀況

忘詞是經(jīng)常出現的情況。對于大多數人來(lái)說(shuō)，這種情況是經(jīng)常出現的，緊張給人帶來(lái)的就是壓力，精神高度緊張，忘詞，忘記講義，有些心理素質(zhì)稍微插電的人甚至出現惡心、暈闕的現象。如果你出現緊張的情況，就會(huì )感覺(jué)自己手足無(wú)措，沒(méi)了方向感，甚至大腦一片空白。心跳加速，手掌冰涼，渾身出汗。

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3.怎樣才能練好口才

隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來(lái)越多的家長(cháng)比較注重孩子的口才能力，什么是口才?口才主要是把咱們所學(xué)的，所看到的轉化成自己的話(huà)語(yǔ)，從自己的嘴里脫口而出。那么孩子怎么才能練好口才呢？多讀多練，大聲朗誦，有感情有表情的練習，有時(shí)候還需要加上在家的肢體語(yǔ)言，效果會(huì )更加。

4.口才的學(xué)習

口才培訓的教學(xué)目標，是幫助提高我們提高語(yǔ)言能力、養成一個(gè)好的語(yǔ)言習慣，但是能力的提高和習慣的養成不是一朝一夕的事情，是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)習訓練出來(lái)的，在學(xué)習時(shí)必須遵循科學(xué)嚴謹的教學(xué)方法，循序漸進(jìn)。讓我們從敢于表達到樂(lè )于表達再到巧于表達！

5.會(huì )說(shuō)話(huà)重要嗎

能在眾人面前侃侃而談是很多人的愿望，但在生活中公眾場(chǎng)合，沒(méi)能完全表達出自己的思想而感到有些遺憾，我們常常羨慕那些會(huì )說(shuō)話(huà)的人，當眾講話(huà)對成人來(lái)說(shuō)既是機遇也是挑戰，許多人面對這種情況都會(huì )變得特別緊張，不知道說(shuō)什么或者不會(huì )表達。

6.好口才怎么獲得

不管你有沒(méi)有機會(huì )進(jìn)行演講，如果你覺(jué)得自己的表達能力不強，那么通過(guò)學(xué)習演講這種技能來(lái)提升你的口才能力，就會(huì )取得一個(gè)很好的效果，因為演講口才，是一種綜合性的口才技能運用。如果你能夠具備一定的演講能力，那么至少你的口才不會(huì )差到哪里去。

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