合肥蜀山區樂(lè )高培訓多少錢(qián)，尤其是最近這幾年合肥少兒編程培訓挺火的，為啥這么火，接下來(lái)我就給大伙分析下少兒編程最常見(jiàn)的學(xué)習形式，少兒編程語(yǔ)言的拓展階段，編程是學(xué)什么的。

1.少兒編程最常見(jiàn)的學(xué)習形式

一般來(lái)說(shuō)少兒編程是針對6~18歲的少年兒童開(kāi)展的編程教育，現如今最常見(jiàn)的形式就是線(xiàn)上和線(xiàn)下模式相結合的課外培訓。根據先易后難的學(xué)習進(jìn)程，少兒編程大致可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是Scratch或仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，另一類(lèi)是在Python、C++等高級編程語(yǔ)言基礎上的計算機編程教學(xué)。

2.少兒編程語(yǔ)言的拓展階段

編程語(yǔ)言的拓展階段在10歲左右，這個(gè)階段的孩子已經(jīng)有了一些編程基礎,數學(xué)和英語(yǔ)能力也有所提高。但僅僅只有興趣是遠遠不夠，還需要小孩子具有一定的毅力，此時(shí)老師和家長(cháng)適當的鼓勵和引導是非常重要的。當然至于接下來(lái)更深入的編程學(xué)習就需要家長(cháng)結合孩子的自身情況了，如果一直以家長(cháng)的角度逼孩子去學(xué)習編程的話(huà)只會(huì )起到物極必反的作用。

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3.編程是學(xué)什么的

關(guān)于少兒編程教育，有一個(gè)常見(jiàn)的誤區就是認為兒童的編程教育是讓孩子去寫(xiě)代碼，是培養未來(lái)的程序員或者工程師。這樣的理解有些許狹隘，其實(shí)少兒編程主要是讓孩子學(xué)會(huì )表達自己，并且鍛煉孩子的邏輯思維以及發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而將孩子培養成未來(lái)的創(chuàng )新型人才。

看了以上少兒編程最常見(jiàn)的學(xué)習形式，少兒編程語(yǔ)言的拓展階段，編程是學(xué)什么的，你是否對此有新的認識呢？合肥蜀山區樂(lè )高培訓多少錢(qián)

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