孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí)，總是不能集中注意力，那怕是短暫瞬間都美辦法按照老師跟父母的要求做。這種注意力不集中的現象不僅僅會(huì )影響到孩子的學(xué)習，還導致了不良的學(xué)習態(tài)度，孩子注意力不集中有改善的辦法嗎？通過(guò)學(xué)什么可以提高孩子的專(zhuān)注力，怎么提高孩子學(xué)習專(zhuān)注力？??這幾點(diǎn)可以詳細了解下。

1.學(xué)什么可以提高孩子的專(zhuān)注力

學(xué)繪畫(huà)可以提高孩子的專(zhuān)注力1繪畫(huà)培養孩子的思維能力2繪畫(huà)培養孩子的創(chuàng )造力3繪畫(huà)培養孩子的觀(guān)察力人類(lèi)在沒(méi)有文字之前就已經(jīng)學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，可見(jiàn)畫(huà)畫(huà)的重要，孩子在學(xué)習畫(huà)畫(huà)的時(shí)候思維能力得到提升，懂得觀(guān)察，注重細節，手腦并用，可促進(jìn)左右腦的開(kāi)發(fā)，對以后的學(xué)習有幫助，各種的繪畫(huà)顏料可以使孩子興奮從而在繪畫(huà)過(guò)程中，從發(fā)現美，感受美，描繪美，創(chuàng )造美，的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)繪畫(huà)與其他*想關(guān)聯(lián)使得孩子在以后的學(xué)習中有一個(gè)好想學(xué)習方法，從而更加聰明靈活。更好的適應社會(huì )。

2.怎么提高孩子學(xué)習專(zhuān)注力？

偉大的教育家蒙臺梭利曾經(jīng)有一句經(jīng)典的話(huà)：“給孩子*的學(xué)習方法就是讓孩子聚精會(huì )神地去學(xué)習?！倍鴮?zhuān)注力是可以通過(guò)訓練提高的。首先，要有目標。一個(gè)小孩，一會(huì )玩兒這，一會(huì )兒玩兒那，很難學(xué)會(huì )專(zhuān)注。我們不妨給他一個(gè)目標。孩子有一個(gè)明確而合理的目標，他們就會(huì )擁有更強大的成長(cháng)動(dòng)力。自然就能夠專(zhuān)注地完成一項活動(dòng)。比如讓他拼一個(gè)拼圖，不要限制時(shí)間，一個(gè)下午他都會(huì )在那兒鼓搗。其次，做他興趣的事。家長(cháng)們不難發(fā)現，孩子對于自己不感興趣的東西，都很難專(zhuān)注。當孩子對自己所接觸的事物充滿(mǎn)了興趣，去求知、去探索的時(shí)候，自然也就能夠踏踏實(shí)實(shí)、全身心地投入到這件事情當中。比如他觀(guān)察兩只螞蟻打架，比如下圍棋。關(guān)于家長(cháng)一定要多配合，孩子娛樂(lè )的時(shí)候不要以為就是娛樂(lè )，可能正是他專(zhuān)注力養成的時(shí)候。當然了，有些家長(cháng)說(shuō)，他玩游戲最專(zhuān)注。那你想過(guò)嗎？為什么？因為那里面有場(chǎng)景，有勝利，所以，你去培養他一兩種能夠通過(guò)競賽獲得成就感的愛(ài)好。*，收起浮躁。浮躁和頑皮，很容易讓孩子們對一件事失去耐心，結果做事就開(kāi)始三心二意。比如說(shuō)：有的孩子在家完成作業(yè)，很快就會(huì )沒(méi)有耐心，想要出去玩兒一下或者吃點(diǎn)兒東西等。所以想要孩子更加專(zhuān)注，就得讓他們收起浮躁，變得更加耐心。具體來(lái)講，效率訓練、競爭訓練、思考訓練和創(chuàng )新訓練等，都可以提高孩子專(zhuān)注力，家長(cháng)也應該關(guān)注細節，幫助不專(zhuān)注的孩子改掉壞習慣，養成影響一生的習慣吧。

在提升學(xué)習力專(zhuān)注力的道路上，我們將繼續學(xué)習、思考并實(shí)踐。通過(guò)學(xué)什么可以提高孩子的專(zhuān)注力，怎么提高孩子學(xué)習專(zhuān)注力？??這幾點(diǎn)分析，您愿意和我們一起靜下心來(lái)，科學(xué)地分析孩子學(xué)習問(wèn)題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本上提升學(xué)習力嗎？歡迎聯(lián)系！