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1.少兒編程有什么用處

可以培養孩子的這些能力：一、構思能力 是小孩學(xué)會(huì )做事情要三思而后行。二 邏輯思維能力，能夠針對不同的問(wèn)題做出不同的選擇。三 模式識別能力，能夠換方式換角度去思考一件事。四 分解問(wèn)題的能力 五 調試除錯能力等等

2.少兒編程自學(xué)和報班那個(gè)好

編程課比自學(xué)課更有利于學(xué)習，編程培訓班是一個(gè)集體培訓班。孩子們可以相互交流，有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這有利于孩子們相互相處，提高他們在編程方面的表現。編程課比自學(xué)課更深入，在編程培訓班學(xué)習的孩子可以得到科學(xué)系統的編程學(xué)習，從而保證孩子的學(xué)習內容更加全面和高質(zhì)量。編程課比自學(xué)課容易理解掌握，在編程培訓班中，孩子們可以獲得*的教學(xué)資源和比賽信息，這有利于獲得實(shí)踐經(jīng)驗。

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3.編程師需要考什么類(lèi)型的資格證

其實(shí)根本沒(méi)有所謂的少兒編程教師資格證，我們現在所說(shuō)的少兒編程教師，需要考的教師資格證也就是信息技術(shù)使用或者通用技術(shù)教師資格證。目前想要在學(xué)校當計算機信息技術(shù)老師，需要考的證書(shū)是信息技術(shù)或者通用技術(shù)教師資格證。

4.一個(gè)合格的少兒編程是要做到哪些

1、有專(zhuān)業(yè)的編程知識并且知道怎么教學(xué)。雖然有很多的人滿(mǎn)腹編程的學(xué)識，但是他不知道該怎么為學(xué)生解釋說(shuō)明并且引導。因此豐富的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗缺一不可。2、要懂孩子，了解孩子的發(fā)展特點(diǎn)。因為不同年齡段的孩子他的認知發(fā)展水平也是不同的，教師如何進(jìn)行教學(xué)要根據學(xué)生的發(fā)展差異制定。當然懂孩子不僅體現在課堂上，在課堂之下也要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，對于少兒出現的任何問(wèn)題都要及時(shí)解決。3、要具備職業(yè)教師素養。教育的前提，一定是先要愛(ài)孩子，如果連這點(diǎn)都做不到何談教育。

5.少兒編程可以用來(lái)自學(xué)嗎

針對少兒編程個(gè)人不介意自學(xué)。少兒編程對孩子的成長(cháng)有沒(méi)有幫助，答案是肯定的。少兒編程更多的是引導 啟蒙作用，從最基礎的可視化圖形編程開(kāi)始，讓孩子一步步獲得編程的成就感，而且可視化圖形編程可以避免孩子在編程的時(shí)候發(fā)生語(yǔ)法錯誤，而且還可以很好的鍛煉孩子的邏輯思維能力。

6.學(xué)習少兒編程要準備哪些東西

1.學(xué)齡前孩子適合學(xué)習 圖形編程，需要準備的是平板，預先下載相關(guān)的軟件，在上課時(shí)點(diǎn)擊進(jìn)去即可直接編程。這里要特別指出的是， 官方軟件只可在系統的上使用，其他平板電腦和手機需要在瀏覽器上找到下載鏈接。2.低年級的孩子學(xué)習的是圖形編程，可在電腦上編程，可直接從網(wǎng)站下載，也可下載，軟件自帶中文，下載后安裝啟動(dòng)，可自行設置。

總而言之以上的總結少兒編程有什么用處，少兒編程自學(xué)和報班那個(gè)好，編程師需要考什么類(lèi)型的資格證，一個(gè)合格的少兒編程是要做到哪些，少兒編程可以用來(lái)自學(xué)嗎，學(xué)習少兒編程要準備哪些東西也是我個(gè)人見(jiàn)解，如有相同證明我的見(jiàn)解也是有那么點(diǎn)真理。南寧少兒編程學(xué)校有哪些

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