【導語(yǔ)】如今企業(yè)事業(yè)單位對員工的要求越來(lái)越高,不僅是能力要求高,學(xué)歷要求也更高,許多員工辛辛苦苦在大廠(chǎng)拼博多年,付出了多年的心血與青春,等到有能升任經(jīng)理,在眾多能力相當的競爭對手中,自己卻因學(xué)歷不高而被提升,你真的甘心嗎?高學(xué)歷的起薪高,低學(xué)歷的起薪低,你除了努力工作外,還需要學(xué)習和提高自己的學(xué)歷,當你升職加薪時(shí),你就更有優(yōu)勢了。
湖南學(xué)歷提升,高升專(zhuān),專(zhuān)升本,學(xué)歷咨詢(xún) 1511---6132---939 微信號
成考歷史復習指導,考生要把握好正確的復習方法,才能在考試時(shí)獲得理想的分數。
歷史,有人把它看作文科的代表性科目是不為過(guò)的,它對你的記憶力、分析力、理解力及對社會(huì )的感知力都一定的要求。學(xué)歷史要扎實(shí)、牢固、脈絡(luò )清晰。上下五千年都由一根時(shí)間的紅線(xiàn)串起,切勿東一個(gè)人物西一個(gè)事件地無(wú)規律記憶。今天的歷史考試已不是單純考察你對孤立事件的記憶,它要求你在記憶單個(gè)事件的基礎上,經(jīng)常重復一項工作——串線(xiàn)。這樣的串線(xiàn)可大可小,可橫可縱,十分靈活。越是靈活串線(xiàn),證明你的知識掌握越牢靠。常見(jiàn)的是以時(shí)間為線(xiàn)索,這是一條自始至終的大線(xiàn),也可以人物、民族為線(xiàn)索,比如佛教在我國的發(fā)展、航海事業(yè)的發(fā)展、洋務(wù)運動(dòng)的始終等。"線(xiàn)不在多,有線(xiàn)則靈"。
歷史是文科類(lèi)短期內能快速提高成績(jì)的功課之一。文科門(mén):語(yǔ)文、政治、地理、英語(yǔ)、歷史,前三門(mén)功課屬于厚積薄發(fā)的臺階式潛力增分功課,后兩門(mén)屬于功夫投入型的直線(xiàn)性潛力增分功課。復習英語(yǔ)、歷史,只要把功夫下到家了,沒(méi)有說(shuō)成績(jì)上不去的。許多高考狀元的歷史成績(jì)復習起步時(shí)不過(guò)一百零幾分,短短的幾個(gè)月努力后,往往能很快提高到一百三四十分。
歷史的復習規律之一是復習工作量大、記憶容量多,厚厚的三大套五本教材,必須完成全方位立體化的拉網(wǎng)式復習記憶民。在復習記憶歷史知識時(shí),為防止簡(jiǎn)單的"炒舊飯",應靈活采用彩珠結網(wǎng)的復習方法以提高復習效率。彩珠結網(wǎng)高效復習法是由以下歷史復習方法組成。
①歷史標題復習法。歷史知識的記憶慢一項浩瀚的系統工程。撐起這項記憶工程骨架的就是歷史教材的大小標題。把各套教材的"編"、"單元"、"章"、"節"、"目"、"塊"等大大小小的標題按教材的編排體系整理出來(lái),編成多杈樹(shù)狀歷史標題網(wǎng),用樹(shù)狀歷史標題網(wǎng)把歷史內容從遠至今、自宏而微、自高而低連成一個(gè)有序化復習網(wǎng)絡(luò )。
記住這個(gè)樹(shù)狀歷史標題網(wǎng),為腦海中所記憶怕浩繁歷史知識建立了視窗化的菜單式目錄?？荚嚂r(shí),遇到相關(guān)歷史問(wèn)題,潛意識可以循著(zhù)這個(gè)歷史標題網(wǎng)絡(luò )層層快速搜索提取相關(guān)聯(lián)的歷史知識。
②歷史串線(xiàn)復習法。歷史串線(xiàn)記憶怕方式有兩種,一種是縱向串線(xiàn)記憶民,一種是橫向串線(xiàn)記憶?？v向串線(xiàn)復習是按時(shí)間、朝代、年代的演變進(jìn)行一塊塊紛繁細碎歷史史實(shí)的記憶。比如:以重大事件為線(xiàn)索,以近代外交為線(xiàn)索,等等。一縱一橫,一經(jīng)一緯,織成一張完整的歷史記憶之網(wǎng)。復習*歷史,可按圖示進(jìn)行彩珠結網(wǎng)串線(xiàn)記憶。
③歷史對比歸納復習法。對比與歸納是復習好歷史常用的兩把歷史"思維之劍",古今對比、中外對比、背景對比、特征對比、時(shí)間對比、事件對比、人物對比、演變對比、民族對比、……,正是在這一連串史實(shí)對比中才能比較歷史進(jìn)程的異同,歸納總結歷史規律,評論分析歷史史實(shí)。史實(shí)對比就是歷史事件的相互碰撞,在碰撞中才能產(chǎn)生歷史思維火花。
④歷史小專(zhuān)題復習法。小專(zhuān)題復習法是提高歷史應考能力不可缺少的一環(huán)。高考卷面中,專(zhuān)題考查特征非常明顯,可以說(shuō)是"無(wú)歷史專(zhuān)題不成卷"。通過(guò)精心擬定某一特定專(zhuān)題將中外古今有關(guān)史實(shí)梳理歸納在一起,既有利于記憶又有利于應考,還可拓深歷史辯證思維水平。
例如:可把次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午戰爭、八國聯(lián)軍侵華戰爭用圖表形式梳理成近代侵華小專(zhuān)題,把李自成起義、太平天國運動(dòng)、義和拳運動(dòng)等內容整理農民戰爭小專(zhuān)題。每一個(gè)小專(zhuān)題就是歷史知識經(jīng)緯之網(wǎng)中的一顆彩珠,先結網(wǎng)后育珠,用小專(zhuān)題形式復習歷史,可加深歷史備考知識,做過(guò)的試卷,訂正過(guò)的錯題,也要分類(lèi)剪輯成歷史不專(zhuān)題保存下來(lái)。
湖南學(xué)歷提升,高升專(zhuān),專(zhuān)升本,學(xué)歷咨詢(xún) 1511---6132---939 微信號
