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1.平面設計的轉折發(fā)展
在十九世紀晚期的歐洲特別是英國,開(kāi)始將平面設計從美術(shù)領(lǐng)域中分割出來(lái)。皮特·蒙德里安被譽(yù)為平面設計之父,他是一位藝術(shù)家,但他在格子上的使用啟發(fā)了今天的廣告、印刷和網(wǎng)頁(yè)版面所使用的現代格線(xiàn)系統。接下來(lái)的時(shí)代進(jìn)步中設計的建立與發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)了藝術(shù)設計的發(fā)展。
2.Photo shop是什么
Photo shop簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是PS,是由Adobe Systems開(kāi)發(fā)和發(fā)行的圖像處理軟件,Photo shop主要處理以像素所構成的數字圖像,它眾多的編修和繪圖工具可以使我們有效的進(jìn)行圖片編輯工作。PS有很多功能,它涉及的方面有圖像、圖形、文字、出版和視頻等等。

3.平面設計選擇表現手法
手法也就是技巧,在視覺(jué)產(chǎn)品泛濫的今天要想把群眾打動(dòng)并非件容易的事,更多的視覺(jué)作品已經(jīng)被人們的眼睛自動(dòng)的忽略掉了。想要把信息傳遞出去可以是完整完美的以傳統美學(xué)去表現的設計方式,這樣可以被群眾欣賞閱讀并記住。還可以是用新奇的或出其不意的方式達到被觀(guān)眾記住。*可以用瘋狂的廣告投放量或進(jìn)行地毯式的強行轟炸等等。
4.平面設計歸屬權
平面設計歸屬權是通過(guò)自動(dòng)取得和登記取得。在*,按照著(zhù)作權法規定,作品完成就自動(dòng)有版權。 所謂完成,是相對而言的,只要創(chuàng )作的對象已經(jīng)滿(mǎn)足法定的作品構成條件,既可作為作品受到著(zhù)作權法保護。我國應該加強每個(gè)人對版權意識的認知。
5.怎樣提高平面設計水平
首先應該提高自己的審美能力,審美觀(guān)決定了你的位置,不但要看到別人的作品好與壞,還應該看到自己的作品優(yōu)缺點(diǎn)。其次是提高設計思維能力,即使在電腦中存了很多美圖,但不動(dòng)腦去產(chǎn)生自我的思想就會(huì )讓自己陷入只會(huì )模仿的尷尬狀態(tài)。*就是提升繪圖技巧,在完成很好的構圖后并動(dòng)手將其實(shí)現這一過(guò)程中少不了平時(shí)的大量練習,也可以利用空閑時(shí)間多看看網(wǎng)上一些比較好的教程。
6.適合學(xué)習平面設計的人群有哪些
高中、*畢業(yè)的學(xué)生也是比較適合學(xué)習平面設計的?,F如今有很多人學(xué)習專(zhuān)業(yè)的發(fā)展其實(shí)并不是很好,而且由于場(chǎng)的要求,很多學(xué)生畢業(yè)都是找不到工作。那么在步入社會(huì )前則需要選擇一個(gè)很有場(chǎng)的技能去學(xué)習,其中平面設計這個(gè)職位在設計行業(yè)中可以說(shuō)是非常好學(xué)的,不僅就業(yè)門(mén)坎低,場(chǎng)發(fā)展前景也比較好的,而且學(xué)生有一定的電腦基礎,正是學(xué)習成長(cháng)的最關(guān)鍵時(shí)間,所以是非常適合的。
7.平面設計主要做什么內容的
說(shuō)白了就是做圖嘛,把文案變成圖片,把想法變成圖片,把公司企業(yè)文化變成圖片(或者圖形)。只要你能看得到的地方,都會(huì )涉及到平面設計的。比如衣服上的吊牌、食品的包裝、小區的電梯廣告、公交站的路線(xiàn)圖,這些都是平面設計的工作范疇。我理解的平面設計師就是一個(gè)魔法師,Ta能把枯燥的文字變成耐看的圖片或圖形。
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