以前總以為英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習只是為了應付口語(yǔ)考試，然后其他的就沒(méi)有什么用了，原來(lái)不只是我以為的這樣，出來(lái)工作才知道很同事都有這樣的感慨，現在后悔是彌補不了，但是還是有學(xué)習的機會(huì )的，現在英語(yǔ)培訓版很多，想學(xué)習英語(yǔ)都是很方便的。

學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，不管是應付考試，還是出國留學(xué)、日常交流。都需要我們平時(shí)多多積累，尤其在口語(yǔ)方面，發(fā)音對于非英語(yǔ)母語(yǔ)*的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是致命傷！那是不是我們就不能學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)呢?答案肯定不是的，下面就來(lái)看看如何通過(guò)模仿來(lái)學(xué)好口語(yǔ)吧！

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習誤區

1.一錯再錯

優(yōu)秀是一種習慣，錯誤也是一種習慣。由于對發(fā)音知識的匱乏和盲從，很多*學(xué)生甚至成年人從小沒(méi)能培養成正確科學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音習慣，導致自己在錯誤的方向越走越遠，想要樹(shù)立和培養正確科學(xué)的發(fā)音習慣，就要先從糾音正音做起，英語(yǔ)常用詞匯和易讀錯詞匯的正音練習必不可少。

2.音標

音標的地道化讀法是說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎和前提，糾音過(guò)程正是去偽存真的過(guò)程，也是為建立新的發(fā)音習慣所做的鋪墊工作。為什么外國人的英語(yǔ)說(shuō)得地道？究其根本原因在于國人對音標的認知程度有限，沒(méi)有一個(gè)促進(jìn)音標讀音地道化成長(cháng)的語(yǔ)言氛圍。音標就像漢字的偏旁部首，是磚瓦，基礎有問(wèn)題，上層建筑自然是搖搖欲墜，弱不禁風(fēng)。

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? ? ? 學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)方法

模仿的原則：

考生必須主動(dòng)、有意識、有目的地去模仿。模仿時(shí)要放開(kāi)嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及時(shí)糾正說(shuō)不好的單詞、短語(yǔ)等。純正、優(yōu)美的語(yǔ)音、語(yǔ)調不是短期模仿就能達到的，需要考生長(cháng)期堅持鍛煉，一般來(lái)說(shuō)，至少需要半年時(shí)間。

模仿的標準：

模仿到什么程度才算好呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要像 ，考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調等都很接近模仿對象。如能更進(jìn)一步，在語(yǔ)音、語(yǔ)調等方面都達到逼真的效果，則更為成功。

模仿的方法：

*步，語(yǔ)音模仿。剛開(kāi)始模仿時(shí)，速度不要過(guò)快，并注意口形正確，以便把音發(fā)到位。打好基礎后再加快速度，用正常語(yǔ)速反復多練幾遍，直到自如表達意思。對于讀不準或較陌生的單詞，要反復多聽(tīng)幾遍，逐一進(jìn)行單獨模仿。第二步，詞組模仿。有了*步的基礎，這一步就容易多了?？忌闹攸c(diǎn)要放在熟練程度和流利程度上，特別要多練習連讀、同化等語(yǔ)音技巧。第三步，段落及篇章模仿。聽(tīng)英語(yǔ)文章錄音或英語(yǔ)新聞，并跟著(zhù)模仿，重點(diǎn)在于提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協(xié)調，從而提高語(yǔ)言的流利程度。

模仿真的很重要，多練習就會(huì )減少害羞的心理，以前我去考英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，英文旁邊還有其他的同學(xué)還有老師，所以自己就不敢大膽的開(kāi)口，結果肯定考不好了。

學(xué)習就要認真努力去學(xué)，沒(méi)有一下子學(xué)會(huì )的，要堅持學(xué)習下去才會(huì )有效，上面說(shuō)的幾點(diǎn)你們都了解了嗎？要是自己練習不好這里有免費的試聽(tīng)課哦！