單招學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)較多,學(xué)制大多為三年制的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),其中有很多專(zhuān)業(yè)是文理兼收的,比如會(huì )計專(zhuān)業(yè)、園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)等。單招專(zhuān)業(yè)一般實(shí)用性較強,大部分專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)以后容易找到對口的工作。那么下面小編介紹一下郴州職業(yè)技術(shù)單招
人才培養模式
人才培養模式先進(jìn):積極推進(jìn)職業(yè)教育"五對接",突出職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養。采用"校企合作、工學(xué)交替"等人才培養模式,在全省率先實(shí)施工作過(guò)程導向的"六位一體"能力型教學(xué)模式改革,受到省教育廳和兄弟職業(yè)院校的充分肯定并在全省推介。注重實(shí)踐性教學(xué),建有省級職業(yè)技能鑒定所,畢業(yè)生除獲得電子注冊的普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)外,還可獲得*通用的職業(yè)技能等級證書(shū)。
單招和大專(zhuān)有什么區別哪個(gè)好
單招和大專(zhuān)是兩種完全不同的考試形式,因此錄取形式也就不一樣了。單招也會(huì )分很多種,比如說(shuō)高職院校的單招,體育特長(cháng)的單招,再或者就是藝術(shù)類(lèi)的單招等等。
而一般同學(xué)們參加的單招都是專(zhuān)科院校的單招,在高考之前進(jìn)行。一般來(lái)說(shuō)比高考簡(jiǎn)單很多,畢竟不用再像高考一樣考那么多*,只需要選擇自己中意的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習和考試就行了。
單招考試如果合格被錄取就可以不用參加高考了,但一般都是沒(méi)有希望通過(guò)高考考上本科的同學(xué)會(huì )選擇單招,雖說(shuō)單招的選擇范圍很有限,但卻對成績(jì)不是很好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )。
而大專(zhuān)就是正常高考成績(jì)在專(zhuān)科批次的同學(xué)們被錄取的學(xué)校,有的學(xué)校雖然是本科學(xué)校,但也設有專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),畢業(yè)證書(shū)也是大專(zhuān)學(xué)歷。
2023年湖南單招在即、咨詢(xún)免費獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強化資料一份;專(zhuān)業(yè)提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化培訓;(咨詢(xún)132-9741-5459)
分數線(xiàn)
1、單獨招生計劃的制定以社會(huì )人才需求、發(fā)展規劃、辦學(xué)條件為主要依據,并嚴格遵守高等教育招生考試委員會(huì )對單獨招生院校計劃數的有關(guān)規定,由招生就業(yè)處提出建議方案,報領(lǐng)導審定,并經(jīng)教育廳批準后執行
2、單獨招生計劃通過(guò)生源所在地招生管理*,按規定的方式向社會(huì )予以公布
單招錄取分數線(xiàn)(部分專(zhuān)業(yè)、信息請咨詢(xún)老師為準)
1、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):建筑智能化工程技術(shù),低錄取分數:90
2、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):建設工程監理,低錄取分數:160 ,
3、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):應用電子技術(shù),低錄取分數:210 ,
4、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):環(huán)境藝術(shù)設計,低錄取分數:180 ,
5、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):室內藝術(shù)設計,低錄取分數:160 ,
6、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):數學(xué)教育,低錄取分數:180 ,
7、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):臨床醫學(xué),低錄取分數:60
8、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):硅材料制備技術(shù),低錄取分數:180 ,
9、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):儲能材料技術(shù),低錄取分數:180 ,
10、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):材料成型與控制技術(shù),低錄取分數:160 ,
11、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):健身指導與管理, 低錄取分數:120 ,
12、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):汽車(chē)檢測與維修技術(shù)(中德諾浩校企合作班),,低錄取分數:145 ,
13、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):作物生產(chǎn)技術(shù),低錄取分數:85 ,
