溫州甌海區有沒(méi)有教師資格證培訓學(xué)校,為了大家能深刻了解溫州教師資格證培訓,小編特地整理出教師資格證的編號規律,教師資格考試改革的主要原則,教師應具備的能力,教師發(fā)展應具備的“力”,教師有哪些工資,教師資格證會(huì )過(guò)期嗎,教師資格證會(huì )過(guò)期嗎。
1.教師資格證的編號規律
教師資格證是使用*統一的編號方法,編號共有17位,每個(gè)的含義也都不一樣。證書(shū)的前四位是年度代碼是作為認定教師資格年度的編號;第五六位是省級行政區代碼是代表發(fā)證機關(guān)所在??;第七八九位是教師資格認定機構代碼,代碼數字是由各省級教育行政*統一規定。
2.教師資格考試改革的主要原則
依據教育部制定的中*和幼兒園資格考試標準和考試大綱,試點(diǎn)省份結合實(shí)際組織實(shí)施從而發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。以鼓勵和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨,為考生提供專(zhuān)業(yè)化的考試服務(wù)并且提供多次機會(huì )和便利條件。
3.教師應具備的能力
身為教師首先就是教師的語(yǔ)言表達要流暢;其次是教師的板書(shū)要工整,教學(xué)計劃要合理;然后是課堂教學(xué)要靈活多變,要能夠充分運用多媒體等教學(xué)手段,例如熟練使用易-查-分系統上傳成績(jì)等等,優(yōu)秀的能力決定了身為優(yōu)秀教師的形成。

4.教師發(fā)展應具備的“力”
身為教師要具備學(xué)習力,它是指勤于學(xué)習更善于學(xué)習。常年相同內容的教學(xué)會(huì )產(chǎn)生倦怠讓我們的工作走向平庸,因此我們不僅需要積極學(xué)習和掌握所教*前沿知識還要不斷擴大自己的知識面。學(xué)生在成長(cháng)、學(xué)校在納新,學(xué)生的思想也隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而變化,因此我們不僅要研究學(xué)生也要向他們學(xué)習,這樣做可以使得與他們更好的交流溝通。
5.教師有哪些工資
績(jì)效工資是指學(xué)期和學(xué)年獎金,這部分獎金只能占工資的10%左右。主要是激勵教師把工作做出成效、優(yōu)質(zhì)優(yōu)得,不僅要激勵多代課更要激勵上好課。特優(yōu)津貼是指全體教師公認的特別優(yōu)秀的教師所享有的,沒(méi)有名額的限制,以*及省級、地方、縣確定不同的標準,使得那些有才華的教師得到應有的報酬。
6.教師資格證會(huì )過(guò)期嗎
有人會(huì )問(wèn)到教師資格證會(huì )過(guò)期嗎?這里咱們要明白一點(diǎn),已加通過(guò)認證并且拿到的教師資格證在還沒(méi)有從事編制教師之前,教師資格證是沒(méi)有期限限制的,永久有效。這里教師資格證考試時(shí)候的成績(jì)合格證明是具有有效期限的。在從事編制教師之后的資格的審核。
7.教師資格證會(huì )過(guò)期嗎
有人會(huì )問(wèn)到教師資格證會(huì )過(guò)期嗎?這里咱們要明白一點(diǎn),已加通過(guò)認證并且拿到的教師資格證在還沒(méi)有從事編制教師之前,教師資格證是沒(méi)有期限限制的,永久有效。這里教師資格證考試時(shí)候的成績(jì)合格證明是具有有效期限的。在從事編制教師之后的資格的審核。
溫州教師資格證培訓如何,我想你心里已經(jīng)有譜了,那就快來(lái)聯(lián)系小編吧。
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